我们来喝水中班教案
答:幼儿园中班《我爱喝水》教案【篇1】 活动目标: 1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。 2、懂得白开水是的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 1、自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图...
答:幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 1、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。 2、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。 3、教育幼儿节约用水,保护水资源。 活动准备 1、ppt课件:水的作用 2、ppt课件:如果没有水 活动过程 一、情景导入活动 1.教师拿着水杯喝水。 教师:小朋友,你们想喝水吗? 2....
答:3.出示图片(小青蛙救起小老鼠)。提问:谁来了?它们在干什么?说什么?4. 出示图片(小老鼠掉到水里)。提问:发生了什么事?三、幼儿排图讲述,教师指导。1.幼儿每人一套操作材料,根据自己的想法排图讲述。2.幼儿交流讲述。3.教师完整讲述。四、结束:1.教育幼儿注意安全,学会自我保护,愿意乐...
答:二.教师通过谈话法让幼儿知道人体需要水 三.教师出示图片,让幼儿知道什么时候要喝水 四.教师通过谈话法让幼儿知道要少喝饮料多喝白开水 五.教师总结。评选“喝水小宝贝”四.活动延伸:教师组织幼儿排队喝水,到户外做游戏。
答:幼儿园中班健康教案《水》2 活动目标 1、使幼儿知道水能解渴,应多喝开水。2、让幼儿讲述水与人们的密切关系,了解自来水的来源。3、教育幼儿节约用水,保护水资源。活动准备 1、ppt课件:水的作用 2、ppt课件:如果没有水 活动过程 一、情景导入活动 1.教师拿着水杯喝水。教师:小朋友,你们想...
答:整个活动,小朋友能够大胆发言,了解喝水的重要性,会主动要水喝,知道白开水是最好的饮料。不能喝自来水,但生活中还得我们的家长坚持督促幼儿良好喝水习惯的养成。 幼儿园中班语言教案《水》 篇4 活动目标: 1、培养幼儿节约用水,不浪费水资源的优良品质。 2、重点字词的认读: 戏(法)、蒸汽、珍珠、夏(天)、秋...
答:中班教案 篇1 活动由来 幼儿园体育室内有一根拔河的绳子。是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的。孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇,经常上前摸摸、弄弄。看到孩子们的表现,我们便将绳子放到操场上,孩子们围绕着绳子开始了各种各样的玩法。本次活动就是根据孩子们围着绳子跳来跳去的情景所设计的。
答:来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家整理的中班教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 活动目标: 1、愿意参加集体活动,在老师的提示下学习说一句话表达对自我的认知。如:我是艺昕幼儿园中班的小朋友,我有一双手,我的小手会……,我的脸上长着……,我的眼睛可以……,鼻子可以……,嘴巴可以...
答:活动准备 1、ppt课件:如果没有水 2、ppt课件:水的作用 活动过程 一、情景导入活动 1.教师拿着水杯喝水。教师:小朋友,你们想喝水吗?2.请幼儿拿水杯喝水。提问:喝完水有什么感觉?我们喝的是什么水?二、了解自来水的来源。1.我们喝的水是从哪里来的?出示自来水净水过程图片,向幼儿介绍自来水的...
答:中班语言乌鸦喝水教案 篇1 活动目标 1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。2、通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。3、学习小组合作探索,体验与同伴合作学习、互相交流的乐趣。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。教学重点、难点...
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诸弘19899463997:
中班第一学期吃饭前的常规教案 -
13968叔临
: 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...
诸弘19899463997:
幼儿园大班教案喝水千万别着急 -
13968叔临
: 教学目标 1、 了解水对人体的重要作用,并知道什么样的水不能饮用. 2、 养成喝白开水的好习惯,并注意节约用水. 活动准备 1、 每人一个茶杯.2、石头或沙子.3、幼儿用书.4、水瓶. 活动过程 1、 教师通过与幼儿之间的谈话,...
诸弘19899463997:
小班健康教案及教学反思爱喝水的小动物 -
13968叔临
: 2、儿歌:小朋友,来喝水, 你先我后不拥挤. 排好队伍到橱前, 伸手去拿小茶杯. 接水接到半茶杯, 接好水后回座位. 轻轻吹,慢慢喝, 喝完水茶杯放回橱子里. 3、小猫,小狗,小马等动物喝水的图片及不喝水的样子,植物缺水...
诸弘19899463997:
幼儿园喝水步骤 -
13968叔临
: 幼儿园喝水是有科学性的,没有步骤,保温桶里的水随时可以喝,拿上杯子喝多少接多少,喝完放杯子.但是时间的安排很合理上午两次,下午两次~!量可以有孩子自己控制.我们这的幼儿园是9:30 、10:30 、15:00 、16:30各一次
诸弘19899463997:
中班科学活动糖怎么不见了 -
13968叔临
: 中班科学活动:《糖怎么不见了》活动目标:1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象.2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力.活动准备:1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水2、搅拌棒每人一...
诸弘19899463997:
中班找水喝故事教案 -
13968叔临
: 城市里有个挖土机,有一天挖土机渴极了,他要去找水喝,他走啊走走到了来一个冷饮店门口,“售货员阿姨,售货员阿姨,我渴了,给我一瓶雪碧吧!” 售货员阿姨说,“冷饮是给小朋友的,不是给挖土机喝的哦” “喔”源挖土机失望的走...
诸弘19899463997:
小班科学活动糖怎么不见了 -
13968叔临
: 活动目标:1.能对糖的溶解现象有好奇心,并愿意用语言大胆表达自己的发现.2.能用搅拌的方法观察溶解的过程,及口味前后变化.3.愿意积极探索,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会.活动准备:每人一小杯水、一个勺子、糖、...
诸弘19899463997:
奥尔夫音乐教案《找水喝水喝》 -
13968叔临
: 设计意图: 在日常生活中,我经常发现小朋友会找各种各样的的借口逃离喝水,我反复给幼儿讲道理:“多喝水才能少生病、多喝水才能身体好……”,在幼儿喝水时,有时候还要一个一个地叮嘱“要接一大满杯水”等.我发现教师辛辛苦苦...
诸弘19899463997:
幼儿园中班科学课植物是怎么喝水的教案 -
13968叔临
: 活动目标: 1.学习实验、观察的技巧. 2.培养关心植物的行为. 活动准备: *剪刀、红蓝墨水、杯子、橡皮筋、水. *芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨.) 活动过程: *做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎么喝水的. 1.芹菜实验: ——将芹菜的...