我变成了一棵树+课文

  • 我变成一棵树这篇 课文里拟人句有哪几句?
    答:《我变成一棵树》这篇课文里拟人句有:1、风一吹,它们就在枝头跳起了舞。2、“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。3、“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。4、 “不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
  • 猜想一下,在《我变成了一棵树》中,妈妈是怎么知道“我”的秘密
    答:“我”的肚子饿的“咕咕”叫和流口水了。在妈妈和小动物们在“我”的鸟窝里吃饭的时候,“我”的肚子发出了咕噜噜的声音把他们吓了一跳,而且还发现了“我”身上滴下的水珠,最了解“我”的妈妈就发现了“我”的秘密。《我变成了一棵树》是三年级下册第五单元习作单元的第二篇精读课文。这篇课文...
  • 课文(我变成了一棵树):妈妈把好多吃的分给小动物们寄托了我什么的思想...
    答:寄托了爱护小动物的意识和助人为乐的思想。原文相关语句:妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶...她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。
  • 课文我变成了一棵树为什么流口水
    答:我饿了。1、出自我变成了一颗树这篇课文。2、流口水,作者这样描写的是因为想让读者更加身临其境。3、作者采用比喻的手法把我流口水说成树流口水,生动形象。3、所以课文我变成了一棵树流口水是因为我肚子饿了。
  • 我变成了一棵树妈妈给小动物吃东西会说些什么呢
    答:妈妈会说以下内容:我变成了一棵树妈妈给小动物吃东西会说:来来来,小不点儿们,妈妈这里有超级美味的食物哦!快,趁家里的小宝贝不在家,咱们一起把这些食物给分了吧。《我变成了一棵树》是部编版三年级下册第五单元的第二篇课文,是精读课文。作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长...
  • 我变成一颗树熟读课文,文中的哪些想象有意思,很奇特,用笔勾画出来,自己...
    答:你好,变成一棵树的课文,想象很奇特的句子:长满各种形状鸟窝的树,三角形,正方形圆形,……在枝头跳起了舞。
  • 我变成了一棵树是如何展开自己独特的想象的?
    答:《我变成了一棵树》是一篇阅读课文,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……...
  • 听课有感——《我变成了一棵树》
    答:有幸听了来自实验小学杨瑞平老师的一节三年级下册的一篇课文《我变成了一棵树》,听完之后,深受启发。个人理解本节课独到之处主要有以下几个方面:1.不同学科的融合:在这节课刚开始前,杨老师利用简笔画一步步添加,最后组成了本节课描写的主题“树”。在这个过程中,不断激发学生们的想象力,不仅...
  • 我希望自己变成一棵树的原因是什么
    答:一、《我变成了一棵树》课程目标 1、会认本课8个生字,会写13个生字,理解生字组成的词语。能默读课文。感受想象的有趣。3.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2、学习作者的写作方法,培养丰富的想象力。能仿照课文编想象力丰富的故事。二、课文结构 1、第一部分(1-4):写“我”不想回家...
  • 英英想象自己变成了一棵树,变成树以后发生了什么
    答:以一个孩子的口吻,童真地讲述了英英因为不想吃饭而变成了一棵树,继而发生的有趣事情,展示了一个奇妙的想象世界。丰沛有趣的想象和温馨的亲子情定使许多孩子记忆深刻。本书以这篇经典课文为起点,精选顾鹰其他童话作品,带孩子进入温馨、可爱、幽默的童话王国。世界源于想象力,想象力推动着人类社会的...

  • 网友评论:

    丰芝18593254743: 我变成了一棵树是如何展开自己独特的想象的? -
    45594简唐 : 《我变成了一棵树》是一篇阅读课文,但是本文寓意深远.课文以小树为线索,实质是写残疾男孩.小男孩成全了一棵树,母亲成全了小男孩.两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命.作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的...

    丰芝18593254743: 三下《我变成一棵树》 -
    45594简唐 :一、课文分析 《我变成一棵树》,从我的愿望出发,展开大胆想象,讲述了我变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情,全文语言轻松活泼,字里行间充满童趣. 文章以妈妈叫“我”吃饭为开头,引出我想变成一棵树的奇特愿望,交代了故事...

    丰芝18593254743: 第十七课我变成了一棵树由此我可以说鸟窝的特点是什么? -
    45594简唐 : 《我变成了一棵树》作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝.鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈.他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水直流的故事. 故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格,给我们提供了无限的想象空间.作者介绍:

    丰芝18593254743: 我变成了一棵树,体现了什么和什么? -
    45594简唐 : 赞美了小作者的想像力歌颂了伟大的母爱,无论你变成什么,妈妈都会认出你.《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章.本文描写了“我”想象自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情.作者借助于童年特有的天真和稚趣,想象英英变成了一棵树,以及想象之后发生了一系列天马行空的神奇、有趣的事情.扩展资料: 我变成了一棵树课文分段:第一段(1~3自然段)写“我”在树下玩得正高兴,妈妈却喊她吃饭.第二段(4~8自然段)写“我”变成了一棵树,还让小动物们住进来.

    丰芝18593254743: 《我变成了一棵树》文中最后一段中“我的秘密指的是什么?妈妈是怎么知道我的秘密的? -
    45594简唐 : 《我变成了一棵树》课文 “英英,吃饭了!” 我在树下玩得好好的,点儿都不 想吃饭. “英英,吃饭了!”妈妈的噪门又大了许多. 我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了.我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,...

    丰芝18593254743: 我变成了一棵树文中的我为什么高兴?又为什么失望 -
    45594简唐 : 在《我变成了一棵树》一文中,我“高兴”的原因是自己变成一棵树后感觉新奇和快乐,我“失望”,是因为妈妈竟然认不出来“我”.

    丰芝18593254743: 《我变成了一棵树》课文中的妈妈是怎样的形象? -
    45594简唐 : 妈妈的形象一直都是温柔慈爱的,但是在此文中,多了“循循善诱”这个本该属于老师的标签.

    热搜:我变成了路灯 \\ 我们奇妙的世界课文 \\ 五年级《白鹭》课文 \\ 一支铅笔的梦想原文 \\ 我变成了一只鸟 \\ 我变成一棵树中体现了 \\ 我变成一棵树阅读答案 \\ 二年级语文上册完整版 \\ 呼风唤雨的世纪课文 \\ 我变成了大树想象作文 \\ 肥皂泡课文 \\ 我想变成一棵树400字 \\ 我变成了一只蚂蚁 \\ 17我变成了一棵树课文 \\ 《春》朱自清 \\ 我想变成一棵树300字 \\ 小猴子下山课文原文 \\ 我想变成一棵树仿写 \\ 我是一棵树课文原文 \\ 我变成了一棵树课文组词 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网