我喜欢的声音教案反思
答:下面是我为大家收集的奇妙的声音幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 奇妙的声音幼儿园大班教案1 一、教材分析: 生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了...
答:我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的我最喜欢的声音初二作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我最喜欢的声音初二作文1 我最喜欢什么声音呢?海声,风声,春雨声……当然,我...
答:我喜欢这样的声音,我相信,读者们一定和我一样也喜欢这样的声音吧! 简城一小三年级:徐霄汉--450字第6篇:我喜欢的声音我想你们一定听过声音吧!我喜欢小鸟的声音因为它给我很多愉快的心情。我喜欢公鸡的叫声,因为它起的很早,勤劳的把我们叫起床。我喜欢爸爸妈妈唠叨的声音,因为他们是在教我们一些生活习性。我喜欢...
答:作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班音乐活动教案及反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班音乐活动教案及反思1 活动目标: 1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。 2、引导幼儿愉快地参与唱歌活动,并体验与他人一起唱...
答:作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言优秀教案《我喜欢》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一、教材分析 小袋袋形象是著名的绘本大师查尔斯·福格为孩子们塑造的,生动可人,深...
答:作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的大班科学活动:声音的秘密教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大班科学活动:声音的秘密教案1 活动目标 :1、了解声音的产生,能自由选择材料进行对声音的探索。2、通...
答:,为后面《声音是怎样传播的》、《控制物体发出声音》等课时的探究活动作好充分的知识准备。与旧教材相比,本课能够以探究为核心,为学生提供大量的探究机会,尝试运用科学的探究方法,让学生充分经历探究过程,逐步形成科学地看问题、想问题、解决问题的习惯和能力,从而培养学生的科学素养,迎合了新课改的基本理念。学情...
答:参考一下 世界上有许多声音,有风吹树叶的声音,我们市场朗诵课文的声音,大家合唱的声音……其中我最喜欢的是小闹钟的声音。清晨,小闹钟丁零丁零地响起来了,我睁开了那双疲倦的眼睛,又刚要睡,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快起床收拾东西,再不干上学就要迟到了!”我收拾...
答:作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班音乐活动教案及反思三篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班音乐活动教案及反思三篇1 活动目标: 1.学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起...
答:以下是我整理的幼儿园大班教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1.在听听、说说、想想、看看的过程中了解耳朵的基本功能,能够安静有耐心的倾听声音,听辨声音的来源。 2.喜欢用耳朵听声音,能够关注周围事物发出的声音,体验收获的乐趣。 3.发展幼儿思维和口语表达能力。 4.培养...
网友评论:
白刘13384112941:
幼儿园科学教案《声音是什么》反思 -
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: 设计意图 小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物.生活中各种各样的声音无处不在,小班的小朋友对倾听很感兴趣,对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是...
白刘13384112941:
《我们是怎样听到声音的》教学反思 -
15668费叶
: 原发布者:鹊今日酌篇一:我们是怎样听到声音的教学反思我们是怎样听到声音的教学反思反思一:我们是怎样听到声音的>教学反思我们已经了解了声音是怎样产生和传播的,那么对声音的接受和感知也是必不可少的知识.在学生用声波的形式借助物质向各个方向传播的基础上,共同学习传递完整知识体系,整个教学过程我从以下三个方面体现.一、展现声波被阻碍时发生的现象.引导学生用鼓和吊有小球的纸屏实验.通过敲鼓,让鼓声冲撞纸屏,使纸屏振动.从而让学生感知声波对阻碍物的影响状况.在这个实验中纸屏上吊的塑料泡沫小球起凸起纸屏振动的作用.学生懂得了声音在传播过程中的整过运程作用.二、在教学耳的构造时,重点从听觉产生的过程到人耳的基本构造.通过实物模型耳
白刘13384112941:
幼儿园中班“下雨了”教案反思 -
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: 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...
白刘13384112941:
如何提高幼儿园语言教学活动有效性 -
15668费叶
: 一、问题的提出 (一)研究的意义 语言是人的重要能力之一,在社会生活中发挥着不可替代的作用.语言是人类籍以交流思想、互通信息的最有效、最直接的工具.“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库.同时对一切事物的理解都要...
白刘13384112941:
幼儿小班海底的小鱼反思 -
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: 小班小鱼游活动反思 在我们进行传统音乐教学活动中,我们常会目睹这样的情景:老师一遍一遍的唱,要求孩子一遍一遍的跟,当孩子的声音越来越轻的时候,老师常说的一句话是:“唱的重一点!”老师的激励立竿见影,孩子们的声音顿时变...
白刘13384112941:
幼儿园中班语言教案 -
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: 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...
白刘13384112941:
五年级下册语文教学反思7篇
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: 身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的五年级下册语文...
白刘13384112941:
声音是怎样产生的教学案例和反思 -
15668费叶
: 提出问题是物理课堂教学不可缺少的环节,学生有问题提出,说明学生动脑筋了,是对老师教学内容思考的结果.本节课的成功之处,就是充分张扬了学生提问的积极性,并通过师生互动,肯定了学生的思考.使学生把物理和生活有机、自然联系起来了,拉近了物理与生活、物理与学生的距离.