我是伙夫二年级
答:《我是伙夫》这篇文章讲述了一个炊事员老李同志的故事。他虽然只是一个伙夫,但是他对工作认真负责,对战士们关心照顾,展现出了高尚的品质。炊事员老李同志非常热爱自己的工作。他每天早早地起床,为战士们准备早餐。他总是把炊事房打扫得干干净净,各种厨具都摆放得整整齐齐。他做的饭菜也非常好吃,特...
答:我是伙夫短文理解如下:1、在“我是伙夫”这篇短文中,作者通过描写自己作为伙夫的日常生活,表达了对生活的热爱和对人生的感悟。首先,作者通过对自己作为伙夫的描写,展现了自己对生活的热爱。他每天清晨起来,点燃炉火,为同伴们准备早餐。2、这种简单的日常活动,展现了他对生活的热爱和对平凡生活的珍...
答:《我是伙夫头》的故事中表现的优秀品质:1、不惧艰苦的精神。“伙夫头”烧的是火,就像朱德等老一辈无产阶级革命家面对“三座大山”的压力,依然保持“虽千万人吾往矣”的顽强拼搏。艰苦奋斗是我们党的优良传统,也是我们党的政治本色,更是共产党员世界观、人生观和价值观的重要体现。艰苦是成事之本...
答:因此,《我是伙夫》朱德的特点是:勇敢、坚定、沉着冷静。
答:我是伙夫告诉我们遇事要机智沉着冷静,才能更好地解决问题,才能脱离危险的境地。
答:”朱德说:“我是伙夫头。”土匪又问:“你们的司令在哪里?”朱德指着后面的房子说:“住在那边。”由于朱德穿着简朴,同士兵没有什么区别,土匪信了,就往后去。朱德从窗户里跳出,脱离了危险。3.关于朱德伙夫头的故事,还出现了另一个版本。美国作家尼姆•威尔斯在《续西行漫记》是这样揭露...
答:我遇到过最恶心的事,可能就是我初三的时候,那天晚上下晚自习。和同路的同学一起回家,我们家是在城边上的一个村。从学校走回家大概需要半个小时左右,得经过两个鱼塘,四块农田和一座大桥。那天晚上我和同学走在路上,然后总感觉后面有人跟着我们,走到大桥的时候回头看,就看到了同学邻居家伯伯从...
答:所以不管我怎么做,殊途同归!。生活上是这样,而学习上她也完全发杨了这个蜗牛风格,(蜗牛是她现在对自己以前的评价),每天,看着放学时间快到了,我就开始紧张,为什么紧张呢,因为那简直就是战争,一二年级时,她几乎每天都抄不完整回家作业,所以那时,你们都可以看到 我整天发那张抹汗的图片,跪求家作,还好大家都比较...
答:四季如春。4、他用温和的话语宽慰着妈妈。5、奶奶对我的态度总是那么温和。灌溉 1、农业生产应大力推行节水灌溉技术。2、今年干旱,没有充足的水灌溉农田。3、田里水稻现在需要较多的水分,要抓紧灌溉。4、修了这条水渠,农田灌溉的问题解决了。5、如果我是春雨,我将灌溉所有的旱地。
答:记得在二年级时,在一次“看拼音写词语”的考试中,当我做到“wen ming”这道题时,我在“文明”和“闻名”这两个词中举棋不定,在我看来,“闻名”更确切一些。这时,同桌好心地提醒我是“文明”,同桌的成绩比我好,我想她一定是对的,就采纳了她的意见。等老师发下卷子的时候,我才发现那道题是错的,应该是“...
网友评论:
双茗15631337024:
二年级上语文《第30课》这里的“我是什么:指的是什么? -
41015田霍
:[答案] 二年级上语文《第30课》这里的“我是什么:指的是水”
双茗15631337024:
在日常生活中你是如何诚实守信的请用12句说说 -
41015田霍
: 诚实守信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个社会,不管在哪一个方面都要讲究诚实守信. 上二年级的时候,我想让邻居的大姐姐带着我玩,于是我就把妈妈刚买回来的水晶手链偷偷的送给了她.妈妈下班回来的时候,东找西找怎么...
双茗15631337024:
我是一个二年级的小学生,我该怎样管理自己和班级? -
41015田霍
: 二年级的学生说出这样的话很棒啊!说明你是个自立能力强的孩子.假如你是班长,要协助老师做些事情,比如,提前到校,打开教室门,整理室内卫生,帮老师做好课前准备,放学后晚走,检查教室门窗是否关好,其次,学会管理学生,自习课时注意让孩子们认真学习,课下不要大闹,……做好这些事儿的同时,就是对自己的更好管理,另外就是以身作则.
双茗15631337024:
小学二年级语文上册《我是什么》人教版 -
41015田霍
:[答案] 一、魔术激趣,导入新课 1.师:同学们,你们喜欢魔术吗?老师给大家表演个小魔术,瞧!好玩吗?想学吗?谁是今天最... 我是什么呢?),相信会读书的孩子一定能找到答案. 3.师:请同学们把书翻到P144,开始读吧!(生自由读课文) 4.师:...
双茗15631337024:
小学二年级语文上册中的课文《我是什么》 有什么道理 -
41015田霍
:[答案] 你好! 这篇课文通过学习引导学生知道只有合理地利用水资源才能造福于人的道理,从而达到激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的能力的目的. 望采纳,谢谢~
双茗15631337024:
这是小学二年级的一篇课文“ 我是你的朋友”课文是这么说的我简单的描述一下,我知道我很丑很凶.小青蛙见了我慌忙逃跑,小鸟见了我吓的吱喳乱叫,田... -
41015田霍
:[答案] 可仿写一篇蜜蜂等这些益虫的作文,很简单的
双茗15631337024:
小学生二年级《我是什么》,水的三形态怎么写? -
41015田霍
:[答案] 固态(冰) 液态(水) 气态(水真气)
双茗15631337024:
人教版二年级语文上册《我是什么》教学设计 -
41015田霍
:[答案]教学目的: 1、正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的段落. 2、知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪;... 2、引出并板书课题 “14我是什么”,学生齐读课题. 孩子们,这能难倒我们吗!请打开书,自由朗读课文,看看这位魔术师...
双茗15631337024:
二年级语文上册课文巜我是什么》里面三个动词能调换吗 -
41015田霍
:[答案] 平常我在池子里(睡觉),在小溪里(散步),在江河里(奔跑),在海洋里(跳舞),(唱歌),(开大会). 不能换,这个句子还用到了拟人的手法.调换的话不符合水在.的状态
双茗15631337024:
... 己 已 2.我( )经是二年级的学生... -
41015田霍
:[答案] 1.碗 豌 2.已 己 己