手工制作人体消化系统图
答：张家琛wd 采纳率:72% 来自:芝麻团 擅长: 生物学 人体常识 数学 化学 语言学 其他回答 你看一下吧 向左转|向右转 baby3689 | 发布于2011-08-09 举报| 评论 5 1 为您推荐: 人体的消化器官有哪些 消化器官图片 消化器官描绘图 手工制作消化器官图 消化器官漫画 消化器官的名称 消化器官破裂 ...
答：做一做:摆拼图。 (1)幼儿摆出消化系统主要器官的正确顺序。 (2)幼儿用简笔画形式在记录卡画上自己的认识:食物在人体内变化过程。食物 口腔内→食团→食管→胃→食糜→小肠→养料(吸收) 幼儿园大班教案 篇5 教学目标: 1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。 2.学会看整点和半点。 3.增强时间观...
答：四、拼图活动,摆摆人体消化系统模型 1.提出要求 师:今天我们玩一个和消化系统有关的拼图游戏,我为每组准备一套消化器官的拼图和一个消化系统模型,完成拼图后将消化器官粘贴到消化系统模型上,最后每组选出一位代表用清晰的语言 给大家说一说每种消化器官的名称和功能,接下来开始行动吧! 2.幼儿操作 3.小组介绍 ...
答：在《一张纸的冒险》话题学习中，我们通过话题中儿歌、课文的学习，了解各种纸张的分类和作用，还初步了解树木的作用以及树木与人类密不可分的联系，通过视频学习造纸流程，利用身边的废纸和造纸工具（抄纸网、打浆机）制作再生纸，体验纸的制作过程。最后，我们还借助创意手工活动将生活中的废物（废报纸、...
答：1、使用橡皮泥，制作人体系统模型，如消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统等 2、用不同颜色的橡皮泥制作不同的器官、管道 3、固定在一个硬纸盒中，顶上覆盖透明塑料膜 六、昆虫标本 1、用大头针固定在泡沫板上，周围用硬纸板围起来，顶部粘贴透明塑料纸 2、昆虫种类要多，标本要完整 3.初中生物...
答：针对幼儿的兴趣,班级集体阅读了《我们要健康--肠胃书》《大便真可怕》两本书,对人体的消化系统和最后的排泄物“便便”有了大致的了解。 3、实验法。形象直观,幼儿通过动手操作,亲身体验等方法获得直接经验。前面提到的“潜水艇实验”,幼儿自制潜水艇模型,通过实验很直观地了解到了潜水艇的沉与浮的简单原理。在“...
答：人体的消化系统，正常能够消化、吸收的食物是有一个限度的。但是由于不良的饮食习惯，人的肠胃会发生不同的变化。特别是有肠胃病的人，除了消化吸收有问题，身体也会由于能量不足或供应过多，出现其他疾病。以我自己为例，传说的一直吃不胖的人，我每天饮食其实很有节制，既不会暴饮暴食，更不会过了...
答：有毒的其制作材料中含有有毒物质硼砂，无论是皮肤接触还是吸入它们的挥发物质，都会对人体有害。如果误食或接触伤口，则可能引起中毒，会对人体的消化系统、神经系统和生殖系统产生影响。“毒玩具”在小学生群体中悄悄走红——“水晶泥”，质地类似果冻，又被称为“果冻泥”。由于它色彩多样，简单易玩可塑...
答：制作步骤：1. 水果洗净沥干后,草莓切半、猕猴桃去皮切成薄片备用。2. 将材料6拌匀备用，牛奶煮至90度即可冲入材料6中拌匀。3. 移至炉火上以隔水加热方式加热至胶凝状，离火再加入奶油拌至完全冷却，即为布丁馅。4. 将布丁馅装入挤花袋中，分别挤适量于每片消化饼上，再依序排上草莓、猕 猴桃及...
答：手工鸟的做法如下：1、首先将纸沿中线对折出十字，翻面折出米字。2、接着两角沿中线对折，沿痕迹折出一个菱形，另一侧重复相同步骤。3、将一角翻折到上方，对折，两侧的角向上翻，折出鸟的翅膀。4、一侧向下按压，向内折出鸟细长的嘴即可。手工制作的意义：1、传承文化：手工制作是一种传统文化，...
网友评论：
米颜17169803386：
初一生物小制作 -
13906能翁
： 这里介绍一种鲜花脱水的方法,使花卉能保持原形原色.制作方法如下:先准备一只盒子,盒内铺一层干燥剂(硫酸铜,一般药店、化工试剂商店有售).选择一个晴天,上午9-10点间,花上不沾露水的时候,将盛开的花朵剪下,放在预备好...
米颜17169803386：
简单的生物小制作 多点,好塞选 -
13906能翁
： 压制标本:1、最好有完整的植物器官:根茎叶花果实 .2、用6到8层报纸夹住,用重物压住 3、也可以用电熨斗,植物要用一层布盖住 .4、压好之后,摆成一具有艺术性的图案 .5、到照相馆过塑.二、叶脉标本1、最好使用大片、柔软的叶...
米颜17169803386：
如图是人体消化系统的模式图,据图回答:人体消化系统包括两大部分,消化道和消化腺.(1)位于消化道外 -
13906能翁
： (1)人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.其中肝脏、胰腺、唾液腺位于消化道以外,胃腺和肠腺位于消化道以内. (2)图中的5是小...
米颜17169803386：
下图是人体消化系统部分结构图(7分) (1)人体的消化系统由 和 ... -
13906能翁
： (1)消化道,消化腺(2)①胃,胃液(3)⑤肝脏,胆汁(4)②小肠 试题分析:(1)消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道包括口、食道、胃、小肠、大肠和肛门. (2)蛋白质的初步消化从胃开始,因为胃液中含有胃蛋白酶. (3)肝脏是人体最大的消化腺,肝脏分泌的胆汁,不含消化酶. (4)小肠是消化和吸收的主要场所.
米颜17169803386：
下图为人体消化系统模式图,请根据图回答下列问题.(1)消化系统是由__________和__________组成的.(2)最大的消化腺是[ ]__________,它能分泌... -
13906能翁
：[答案] (1)消化道和消化腺. (2)3肝脏;1唾液腺;3肝脏;胃腺;1唾液腺;肠腺 (3)7口腔;9胃;12小肠;12小肠;11大肠 (4)13阑尾
米颜17169803386：
图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意图,请据图回答.(1)图一中能够分泌胆汁的结构是... -
13906能翁
：[答案] (1)图一中,能够分泌胆汁的结构是①肝脏,是人体内最大的消化腺,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入②小肠内. (2)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的...
米颜17169803386：
人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物.人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.下图是人体进行消化吸收、... -
13906能翁
：[答案] (1)糖类、蛋白质和脂肪是三大类供能物质,其中糖类是最终要的供能物质;4小肠是消化和吸收的主要场所,葡萄糖在小肠吸收;小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多...
米颜17169803386：
图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题(1)图一中,能够分泌胆... -
13906能翁
：[答案] (1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]肝脏,是人体内最大的消化腺,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[3]十二指肠内.(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,图二中,能够体现出营养物质被消化的主要...
米颜17169803386：
如图是人体消化系统模式图,请据图回答:(“[]”填序号,“横线”填文字)(1)人体的消化系统是由___和___组成的.我们所吃的食物经过的消化道的顺... -
13906能翁
：[答案] (1)人体的消化系统是由 消化道和消化腺组成的.我们所吃的食物经过的消化道的顺序:口腔→咽→食道→[⑩]→[⑦]→大肠→肛门. (2)蛋白质在⑩胃中开始被初步消化,在⑦小肠中被最终消化成简单小分子氨基酸;[③]肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,...
米颜17169803386：
如图为人体消化系统模式图,据图回答:(1)具备消化功能的结构是______、______和______.(2)对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液中不含消... -
13906能翁
：[答案] 图中1口腔,2咽,3食道,4胃,5大肠,7肝脏,8胆囊,9胰腺,10十二指肠,11小肠,12盲肠,13阑尾,15肝门. (1)口腔内有能够分泌唾液淀粉酶的唾液腺,胃能够分泌消化蛋白质的胃蛋白酶,小肠内有消化蛋白质、淀粉、脂肪的各种消化酶....
