手指游戏《睡着了》教案
答：1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"2、认识小手 教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？"（幼："手。"）教师：...
答：天黑了,手指们要睡了,你看他们是怎么睡的? 教师边念歌词,边把相应的手指弯下来表示睡了。 3、幼儿跟着教师有节奏的学念歌词。 重点多练第三、第四两句,注意节奏。 二、学唱歌曲《手指游戏歌》。 1、教师清唱歌曲两三遍,幼儿欣赏。 刚才你听到了什么?大拇指睡了以后,老师是怎么做的?((给他轻轻的拍了两下...
答：三、结束部分游戏:《白天和黑夜》。 游戏规则: 《快乐的早晨》的音乐时,小朋友离开座位,做花、草、小动物醒来蹦蹦跳跳的动作;《睡着了》音乐时回到自己的座位坐睡觉的动作。 活动效果: 四、区域活动 1、美工区:《画太阳》 材料投放:各种不同颜色的彩纸条、油画棒、水彩笔活动规则: (1)本区可进入6人。 (2)...
答：幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标：1、熟悉文字内容。2、愿意学习表演图本内容。3、初步学习仿编故事，培养幼儿大胆讲述的好习惯。活动过程：1、导入活动：手指游戏“大拇哥”。2、大书阅读 （1）、回忆第一阶段所学内容：小朋友，上次我们看了一本有趣的书，题目是《上床睡觉》。书中哪些动物上床去...
答：幼儿园小班睡觉教案 篇2 活动目标: 1、熟悉文字内容。 2、愿意学习表演图本内容。 3、初步学习仿编故事,培养幼儿大胆讲述的好习惯。 活动过程: 1、导入活动:手指游戏“大拇哥”。 2、大书阅读 (1)、回忆第一阶段所学内容:小朋友,上次我们看了一本有趣的书,题目是《上床睡觉》。书中哪些动物上床去睡觉了呢...
答：1、导入活动:手指游戏“大拇哥”。 2、大书阅读 (1)、回忆第一阶段所学内容:小朋友,上次我们看了一本有趣的书,题目是《上床睡觉》。书中哪些动物上床去睡觉了呢?后来发生了什么事情?真有趣,让我们一起来读大书吧。 (2)教师和幼儿一起阅读。 3、表演故事,进一步巩固书中内容。 “谁想来表演这个有趣的故事。
答：幼儿园小班睡觉教案 篇5 活动目标: 1、熟悉文字内容。 2、愿意学习表演图本内容。 3、初步学习仿编故事,培养幼儿大胆讲述的好习惯。 活动过程: 1、导入活动:手指游戏“大拇哥”。 2、大书阅读 (1)、回忆第一阶段所学内容:小朋友,上次我们看了一本有趣的书,题目是《上床睡觉》。书中哪些动物上床去睡觉了呢...
答：《手指操》幼儿园教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌,手做动作,脑想故事情节,既愉悦了心情,学到了知识,又刺激了大脑,促进了智力的发展。 大苹果1 我(指着自己,表情夸张) 是一个大苹果,(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我。(双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手。(...
答：因此在幼儿听到《睡着了》音乐的时候,老师进行了摸摸孩子们的头的动作,促进了情感的交流,而且还让其感受了“静悄悄”的意境。最后,老师结合了儿歌和手指游戏,以制作手偶来结束活动,幼儿也很愿意的参加了。 太阳和月亮小班语言教案 篇3 活动目标: 1.理解儿歌内容及其描绘的画面,感受白天的热闹和的夜晚宁静,尝试用...
答：2、手指屋睡觉的图片和醒来的图片。 活动过程: “宝宝们,你们喜欢玩手指游戏吗?今天周老师给你们带来了几个手指宝宝。”(用指偶引起幼儿兴趣) 1、出示指偶,和幼儿一起认识它。 2、巩固手指名称。 (1)引导幼儿逐个说出手指的名称。 “手指宝宝都出来了,他们都是谁呢?” (2)和手指宝宝玩捉迷藏游戏。 “小朋...
网友评论：
戎琪15834419766：
小手握握教案 -
65991戎莎
： 设计背景 幼儿园必须把幼儿生命促进幼儿健康放在首位,幼儿要知道必要的安全保护常识,学会保护自己. 活动目标 情感目标:激发幼儿自己的事情自己做的愿望. 技能目标:培养幼儿观察力,想象力,语言表达及合作交往能力. 知识...
戎琪15834419766：
幼儿园小班室内游戏 -
65991戎莎
： 小班室内游戏有许多:如手指游戏:手指游戏一目标:认识手指名称方法:两手放到腿上准备.然后边念儿歌边做动作.一只小手出来了,[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手,两手手心相对]大拇指见面...
戎琪15834419766：
中班科学《动物是怎样睡觉的》教案与反思 -
65991戎莎
： 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验 活...
戎琪15834419766：
学前儿童手指游戏(学前儿童手指游戏有哪些)
65991戎莎
： 为了让孩子们更好地锻炼手指,老师们会在学校里和他们的学生一起做游戏,其中扫帚是孩子们非常常见的手指游戏.那么,如何玩儿童手指游戏扫把呢?下面分享一下具...
戎琪15834419766：
中班幼儿手指游戏教案怎么写拜托各位了 3Q -
65991戎莎
： http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%CA%D6%D6%B8&m=1&searchbtn2=%BF%AA%CA%BC%CB%D1%CB%F7 1、手指安家教案《手指安家》教学设计教材简析本课是键盘指法学习的开门篇,核心内容是键盘指法训练,它是汉字...
戎琪15834419766：
给你喜欢的水果编一首儿歌吗 -
65991戎莎
： 孩子都喜欢伴儿歌玩手指游戏 1~3岁,从迈出第一步到第一次跳跃,孩子一步步发展着他的大运动能力.同时,他的体形也在悄悄地发生着改变. 真奇怪,这个阶段的孩子,肚子总是鼓鼓的,很多...
戎琪15834419766：
《穷人》续写 -
65991戎莎
： 《穷人》续写 “哦,桑娜,你早抱回来了,怎么不跟我早说呢?”“嘻嘻,我还觉得你和我想得不一样呢!”“西蒙是咱的好邻居,我一定同意!”古老的钟又安详地响了十二下,大家都静静地睡了,在呼啸...
戎琪15834419766：
谁去给猫挂铃铛小班导入 -
65991戎莎
： 老鼠给猫挂铃铛幼儿园教案因此我选了这个音乐游戏《在这老鼠给猫挂铃铛》个音乐游戏中,我让 幼儿在玩中学,学中玩. 活动目标 1、通过听听、说说、动动熟悉歌曲的旋律,欣赏和感受歌曲. 2、根据歌词内容进行游戏,引导孩子用不同的...
戎琪15834419766：
如何科学合理的安排幼儿一日活动 -
65991戎莎
： 《幼儿园工作规程》指出“:幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快的、有益的自由活动”.幼儿园一日活动包括:接待幼儿入园、早操、教育活动(有组织的集体活动或小组活动)、自由游戏与户外活动、盥...
戎琪15834419766：
如何与孩子有效的沟通的小游戏 -
65991戎莎
： 1. 儿歌:《开门》 “一门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来,五门开开请进来!” 预备动作:十指打开,两手指尖一一对应成山形.前4句动作:拇指、食指、中指、四指顺次分隔.第5句动作:先摊开双手再拍...
