手指阅读理解大拇指

  • 手指这篇课文从选段中你能体会到大拇指什么样的精神?
    答:大拇指的性格特点是:虽然大拇指的形状不算美,可大拇指最肯吃苦,大拇指轮不上讨好生活的事。例子有:拉胡琴时大拇指扶住琴身,大拇指死力抵住喷出来的水,大拇指拼命按住流出来的血,大拇指用劲扳住,大拇指给人瘙痒却没人感谢他。
  • 《手指》一文中,作者笔下的大拇指像___。
    答:大拇指像农民伯伯,他们肯吃苦,食指像科学家,他们工作复杂,中指像富家子弟,过着养尊处优的日子,无名指和小指像清洁工,做默默无闻的小事。《手指》一文中,作者笔下的大拇指和食指让大家想到了生活中以下的人:大拇指:对工作认真负责,肯吃苦的人。食指:勤奋刻苦的人。中指:性格高傲,注重形象的...
  • <<手指>>一文中每个手指的特点和作用
    答:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂,机敏 工作不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线 3.中指 地位最优,相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美。养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力 4.无名指、小指 体态优美,样子可爱,在丝竹管弦,舞蹈上能力强,有用武之地。能力薄弱,是其它手指的附庸。
  • 《手指》中大拇指的性格特点是什么?为了表达这种观点,作者在文中举了...
    答:大拇指的性格特点是:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单,最肯吃苦,大拇指轮不上讨好生活的事。 5个例子分别是:拉胡琴时大拇指扶住琴身,大拇指死力抵住喷出来的水,大拇指拼命按住流出来的血,大拇指用劲扳住,大拇指给人瘙痒却没人感谢他。 《手指》的作者是丰子恺。《手指》是一篇有趣而意味深长的散文...
  • 《手指》阅读理解
    答:呵呵,还是我帮你解答吧!1.文中画线部分的句子,运用了(拟人)和(排比)的修辞手法。2、请你仿照着写一写大拇指的作用 大拇指外表就憨厚。在用力把握时他是得力的干将;在所有的捏的动作时,他总是默默地协助;在做挤压动作时他还是大力士。愿对你有所帮助!
  • 《手指》一文中,作者笔下的大拇指和食指让我们想到了生活中什么人和什么...
    答:大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。这句话是对食指的描写,...
  • 丰子恺的文章《手指》一文中,大拇指,食指,中指,无名指,小拇指,分别有...
    答:大拇指:长处:能吃苦。短处:形状不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单。食指:长处:勤奋,敢于冒险。短处:身体没有其他三指窈窕,强硬曲线。中指:长处:曲线优美。短处:几乎从不做事,出力。无名指:长处:体态秀丽。短处:能力薄弱,也有时被重用。小拇指:长处:样子可爱。短处:用处渺小。他们...
  • 手指这篇课文中描写大拇指的特点作用形状句子有哪些?
    答:课文中描写大拇指的特点作用形状的句子是:大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。
  • 手指 丰子恺里有什么修辞手法
    答:《手指》一文中丰子恺运用了比喻、拟人排比的修辞手法,使文章看起来更生动、幽默、有趣。原文节选:大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来...
  • 手指这篇课文大拇指,食指,中指,无名指,小指,的特点和作用
    答:大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦 食指特点:窈窕;工作复杂 中指特点:地位最优、相貌最堂皇。养尊处优。无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱

  • 网友评论:

    冉枯13476367294: 《手指》阅读理解 -
    26892西新 : 呵呵,还是我帮你解答吧! 1.文中画线部分的句子,运用了(拟人)和(排比)的修辞手法. 2、请你仿照着写一写大拇指的作用 大拇指外表就憨厚.在用力把握时他是得力的干将;在所有的捏的动作时,他总是默默地协助;在做挤压动作时他还是大力士.愿对你有所帮助!

    冉枯13476367294: 《手指》作者写出了五个手指的什么特点? -
    26892西新 : 特点:(1)大拇指:短处:姿态不美――身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节;长处:最肯吃苦.(重点理解第二自然段中的排比句) (2)食指:短处:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线;长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏.(重点理解第三自然段的排比句) (3)中指:短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力;长处:地位最优,身体最高、相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美.(体味其中拟人的写法) (4)无名指和小指:短处:能力薄弱是其他手指的附庸;长处:体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦、舞蹈上能力强,有用武之地.(体味其中设问和比喻的运用)

    冉枯13476367294: 手指一文中大拇指的特点是什么为了表达这种观点,作者在文中举了哪几个例子?概括的写下来, -
    26892西新 : 虽然大拇指的形状不算美,可大拇指最肯吃苦,大拇指轮不上讨好生活的事 例子有:拉胡琴时大拇指扶住琴身,大拇指死力抵住喷出来的水,大拇指拼命按住流出来的血,大拇指用劲扳住,大拇指给人瘙痒却没人感谢他. 望采纳,谢谢!~

    冉枯13476367294: 《手指》 阅读题五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指.他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,... -
    26892西新 :[答案] 养尊处优原本是指生活上物质条件非常好,不了解外面世界的现实,一般做贬义.在这里是用中指隐喻的手法表现在日常生活中不做事但享受了更好待遇的人.至于印象就自己写了.关公又名关羽,字云长,是罗贯中的三国演义中的人物,他与刘备、张...

    冉枯13476367294: 《手指〉丰子恺阅读答案 -
    26892西新 : (1)用//号选文分成三部分,然后用简洁的词句写出各部分的意思 拇指在五指中,形5261状实在算不上.身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个.//但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡4102琴,总由其他四指按弦,却...

    冉枯13476367294: 读了《手指》一课,我知道大拇指的作用是 -
    26892西新 : 大拇指的作用是:最能吃苦.食指的作用是:机敏.中指的作用是:不出力、养尊处优.无名指和小指的作用都是:能力薄弱.

    冉枯13476367294: 《手指》第三自然段问题的答案: 晚上要!!! -
    26892西新 : 大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦 食指特点:不窈窕;工作复杂 中指特点:地位最优、相貌最堂皇.养尊处优. 无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱.

    冉枯13476367294: <<手指>> 丰子恺作者写五个手指是怎样的 -
    26892西新 : 大拇指在五指中,形状实在算不上.身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命...

    冉枯13476367294: 《手指》一文中:在介绍大拇指时,作者先写大拇指的 -- ,具体表现在---.后写大拇指的--,具体表现 -
    26892西新 : 大拇指:长处:能吃苦.短处:形状不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单. 食指:长处:勤奋,敢于冒险.短处:身体没有其他三指窈窕,强硬曲线. 中指:长处:曲线优美.短处:几乎从不做事,出力. 无名指:长处:体态秀丽.短处:能力薄弱,也有时被重用. 小拇指:长处:样子可爱.短处:用处渺小.他们既有优点也有缺点, 优点与缺点各不相同. 从手指这篇文章你学到的道理:人在世上,千差万别,分工不一,但只有当人与人之间如人的五指一样,加强合作,拧成一股绳,才能克服各种各样的困难,完成各种不同的任务,这样社会才能向前发展.

    冉枯13476367294: 《手指》 阅读题 -
    26892西新 : 养尊处优原本是指生活上物质条件非常好,不了解外面世界的现实,一般做贬义.在这里是用中指隐喻的手法表现在日常生活中不做事但享受了更好待遇的人.至于印象就自己写了.关公又名关羽,字云长,是罗贯中的三国演义中的人物,他与刘备、张飞在桃园结义金兰.他的故事有很多,比如水淹七军、单刀赴会、过五关斩六将等,他的坐骑为赤兔,为孙权所杀,死于麦城.他为人忠义,有勇有谋,但可惜太过自负,傲物不羁.

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