托物言志借物喻人答题模板

  • 求中考满分作文,关于借物喻人(托物言志)
    答:借物喻人的作文荷花的魅力 荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。...
  • 描写植物的作文 要求:托物言志.借物喻人
    答:它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为...
  • 试用托物言志或者借物喻人的手法,写一个赞美“青松”“翠竹”“秋菊...
    答:荷花: 出污泥而不染,濯清涟而不妖——宋 周敦颐《爱莲说》 荷花兼柳叶,彼此不胜秋。 玉露滴初泣,金风吹更愁。 绿眉甘弃坠,红脸恨飘流。 叹息是游子,少年还白头。——《秋日偶题 》梅花: 墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。——王安石《梅花》 一树寒梅白玉条,...
  • 借物喻人 托物言志的句子
    答:.小 草.有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草.草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切...
  • 借物喻人、托物言志、借景抒情、象征的不同?
    答:借物喻人、托物言志、借景抒情和象征都是文学中常见的表达方式,它们的区别如下:1. 借物喻人:这种方法以物体或事件比喻一个人或一群人的性格、品质或特征,目的是通过描述物体的特点来揭示人的某些特质。例如,以“坚韧的橡树”比喻一个不屈不挠的人。2. 托物言志:这种方式是借助物体或事件来...
  • 托物言志与借物喻人,借物喻理如何区分
    答:例:《咏燕》唐·张九龄海燕虽微渺,乘春亦暂来。岂知泥滓贱,只见玉堂开。绣户时双入,华堂日几回。无心与物竞,鹰隼莫相猜。借物喻人:借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。例:《石灰吟 》明·于谦 千锤万击出深山,烈火...
  • 关于托物言志,借物喻人的写作素材
    答:它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为...
  • 怎样区分托物言志和借物喻人
    答:托物言志和借物喻人都属于修辞手法,一般都与人(言志一般都是写人的品格)有关,但二者也有明显的不同,区分如下:一、表示内容不同:1、托物言志:通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。2、借物喻人:借某一事物的特点,来描写人的一种品格。二、文章特点不同:1、托物言志:用某一...
  • 关于托物言志,借物喻人的写作素材
    答:它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为...
  • 托物言志和借物喻人的区别
    答:它们的用法和效果不同。1、用法:托物言志是通过对事物的描述或者描绘,来表达作者自己的思想感情或者抒发对事物的感慨。借物喻人则是通过对一个物体的描写,来比喻另一个人或事物的特点、性质或者状态。2、效果:托物言志主要是通过对事物的借助来表达某种情感、思想或者意志,强调的是作者的主观情感和...

  • 网友评论:

    长晶17698297886: 高中语文阅读理解答题技巧 -
    65831酆幸 : Ⅰ.常用写作手法(技巧) 一、表达方式: 记叙、描写、抒情、说明、议论(只有5种) 二、表现手法: 对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒...

    长晶17698297886: 语文答题格式 -
    65831酆幸 : 【记叙文】 做记叙文的时候先把文章大致看一遍 再看一遍题目后继续通读文章 这遍要很仔细 才能确定文章的中心 读的时候适当划出一些中心句 1.插叙 内容上,写了_____,对主要情节起补充拓展并深化主旨的作用,揭示__(品质、形象)___...

    长晶17698297886: 高考语文答题步骤模板 -
    65831酆幸 : (一)语文阅读分析常用名词一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比金牌备考:高考语文130分夺分方案三、说明文分类:1、实物说明文、事理说...

    长晶17698297886: 语文答题格式?
    65831酆幸 : 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、...

    长晶17698297886: 初三 语文阅读题解题方法 高分! -
    65831酆幸 : 中考语文阅读题答题方略 一、仔细审题:多想想题目到底要你答什么(内容),怎样答(形式),一般题读一、两遍,难度题必须读三、四遍.二、思路清晰:阐述题有几个问,每个问从哪几个层次回答,不妨用“⑴、⑵、⑶”和“①、②...

    长晶17698297886: 初中语文考试答题方法有哪些 -
    65831酆幸 : 阅读的,套用这些,比较快. 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻...

    长晶17698297886: 跪求高中语文诗歌鉴赏和实用类阅读答题框架?精炼点,在下渴望事半功倍,所有表达技巧的作用答题模板?语言特点有哪些? -
    65831酆幸 :[答案] 高中诗歌鉴赏的答题技巧 一、诗歌的表达技巧 1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等. 2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情. 抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情...

    长晶17698297886: 我需要初中语文阅读的答题模板.如:比喻的作用:比作~,形象生动地~,突出~要全的!越多越好! -
    65831酆幸 :[答案] 语文答题公式 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散...

    长晶17698297886: 求语文阅读答题格式 -
    65831酆幸 :[答案] 你是要出题还是为了考试练习?格式一般很多种,都是考阅读者的综合能力,在此提供一些,不知是不是你要的呵呵~ 一、现代文阅读试题答题技巧方法 1、基本要领: 整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍) 第一遍...

    长晶17698297886: 试用托物言志或者借物喻人的手法,写一个赞美“青松”“翠竹”“秋菊”或者“冬梅”的片段 -
    65831酆幸 : 荷花: 出污泥而不染,濯清涟而不妖——宋 周敦颐《爱莲说》 荷花兼柳叶,彼此不胜秋. 玉露滴初泣,金风吹更愁. 绿眉甘弃坠,红脸恨飘流. 叹息是游子,少年还白头.——《秋日偶题 》梅花: 墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来.——王安石《梅花》 一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥. 不知近水花先发,疑是经冬雪未销. ——张谓《早 梅 》青松:大雪压青松,青松挺且直.要知松高洁,待到雪化时.(陈毅《青松》 小松未盈尺,心爱手自移. 苍然涧底色,云湿烟霏霏. 栽植我年晚,长成君性迟. 如何过四十,种此数寸枝? 得见成阴否,人生七十稀. 爱君抱晚节,怜君含直文. 欲得朝朝见,阶前故种君. 知君死则已,不死会凌云.

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