托班《不抓咬小朋友》教案
答：幼儿园小班安全教案(二):幼儿园小班安全教育――《玩具不能塞耳朵》 活动目标:1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等 身体器官。 2、明白发生意外是要去医院。 活动准备:1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程:1、谈话导入活动。 教师:(1)小朋友们, 3.小班安全教育:《危险的地方我...
答：幼儿自制图《如果我独自在家我会...》 教学反思 本活动是为了帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护意识而设计的,在活动中我通过课件、图片,帮助幼儿了解一个人在家,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等安全知识,小朋友对本活动很感兴趣,在幼儿讨论的时候,我提供了充分的讨论和交流的...
答：师:小朋友知道蚊子都住在什么地方吗?(不知道),蚊子喜欢在阴暗潮湿,脏脏乱乱的地方住,如果你被蚊子叮到了,很痒的话,要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药,就不痒了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,爱干净,讲卫生,好不好?(好) 小班教案 篇3 设计思路: 水果是幼儿熟悉、喜欢的,同时它又蕴含着丰富的教育资源,因此我设计...
答：所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,幼儿园大班安全教案不能说笑,打闹。 2、课件《肚子为什么疼》 内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。
答：2)小乌龟说你们敢不敢从侧面往水里跳呢?让我们从这条小路走过去吧! 站在跳台上侧跳 小朋友们看过海豚表演吗? 在池内钻圈游戏 3)从高处走向跳台,进行后跳 活动延伸: 海豚要请我们去海洋馆。 幼儿园教案 篇6 活动准备: 大图书、课件 。 活动过程: 一、引出主题 师:喜欢自己的爸爸吗?说说你的理由!
答：(4)小朋友都穿好衣服。 幼儿园中班健康教案 篇4 设计理念: 《3--6》儿童发展指南》指出,教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通过播放"多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片展示,幼儿为蔬菜涂上颜色培养孩子对蔬菜的喜爱。知道身体...
答：5.幼儿园健康安全小常识有哪些 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游...
答：小朋友把冰块放进水里的时候,请你拿好绳子,手不要碰到热水,会烫手的。 3、提醒幼儿操作时注意观察冰块的变化,看看冰变成什么样子了? 四、结束 教师:现在我们可以和小动物们一起做游戏了! 小班教案 篇6 【活动目标】 1、在看看、听听、说说故事的过程中,体验故事情景的快乐。 2、利用大图书引发幼儿阅读的兴...
答：到底是谁咬了我的大饼呢?你们看一看,这一口咬的是什么形状?(半圆形) 师:你们觉得会是谁咬的呢? 2.幼儿猜测。 师:嗯,小朋友都说出了自己的想法,那我们看看小猪是怎么做的。 二.结合图片,理解故事内容。 (一)了解故事的第一部分 师:我们先一起来问问小鸟,好不好?(小鸟是你咬了我的大饼吗) 师:你们觉得...
答：活动名称:《精彩动画》 活动目标:1培养幼儿的专注力。 2感受看动画的快乐。 3培养幼儿互相给与快乐的情趣。 活动六 :离园 幼儿园教案 篇4 一、案例描述: 这天,我们正在学习认识“美丽的春天”,小朋友们学习参与的积极性很 高,你一句,我一言,大胆主动地谈论着自己对春天的不同认识。忽然有一个女孩子站起来说...
网友评论：
鞠差15354066600：
幼儿教案小班社会不吃小手不咬东西 -
1992浦重
： 活动名称:安全——《我的小手》一、活动目标:1、知道爱护小手,不玩尖利的东西.2、知道手划破后简单的处理和保护方法.3、知道哪些东西尖利不能玩二、活动准备:1、手受伤的小熊玩具2、挂图三、活动领域:1、语言领域2、健康领...
鞠差15354066600：
幼儿园小班教案整理物品 -
1992浦重
： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
鞠差15354066600：
小班安全受伤了怎么办教案 -
1992浦重
： 小班教案《受伤了该怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养互相关心、互相帮助的好品质,引导幼儿学会避免受伤,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园小班《受伤了该怎么办》含反思教案吧.幼儿园小班...
鞠差15354066600：
幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水 -
1992浦重
： 活动目标1.体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性.2.尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水.3.能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考.活动准备玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,...
鞠差15354066600：
小班下学期安全教案《遇到打雷怎么办》 -
1992浦重
： 小班安全教育教案:打雷怎么办? 活动目标: 1、培养幼儿预防雷电伤害的意识. 2、了解避免雷电伤害的基本知识. 活动准备: 1、打雷下雨的录音. 2、教学挂图和幼儿用书. 活动过程: 1、听打雷下雨的录音,导入活动. 教师...
鞠差15354066600：
小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
1992浦重
： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
鞠差15354066600：
小班上学期安全教案《着火了怎么办 -
1992浦重
： 活动目标:1、通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,从中帮助积累安全生活的经验.2、有初步的自我保护意识.活动准备:1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警.2、图片碰到火灾逃生的方法.4、园内备有必要的消防设...
鞠差15354066600：
幼儿园小班安全教案《着火了,怎么办》 -
1992浦重
： 活动名称《着火了,怎么办?》.活动目标:1、认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识.2、能力目标:掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力.3、情感目标:通过游戏,让幼儿体验正确应对火灾...
鞠差15354066600：
小班社会《大苹果分给谁》课后反思
1992浦重
： 活动的目标有三条.第一“通过分苹果活动,学会分享和谦让”,是从社会认知的角度提出的,意在通过学习不同的分苹果的方法,逐步培养幼儿形成好吃的东西大家一起...
鞠差15354066600：
幼儿园小班数学《糖果有多少》教案 -
1992浦重
： 【活动目标】 1、学习估计10-30以内物体的数量. 2、尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计算并正确总数. 3、认真观察、判断同伴的估数,关注和学习同伴计数的多种方法. 【活动准...
