托班体育《抱球弹跳》教案
答：1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力. 2. 初步获得跳的高低与顶球关系的经验. 3. 能积极参与游戏活动. 活动准备:气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高 重难点:练习原地向上跳起顶球。 活动过程: 1. 介绍玩法,孩子示范. 教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的.每个小朋友站在球的...
答：三、玩球 幼儿自由玩球,说说:我是怎么玩的 四、游戏:我是球宝宝 教师当拍球人,幼儿用身体做球,边念儿歌变做动作 “球宝宝,(哎)。 让我先来检查下球的气够不够,这个球的气儿足不足,这个有点鳖,给它打点气儿,皮球都变大喽。 好,我要开始拍球啦, 轻轻拍,跳的低;重重拍,跳的高;拍一下,跳一下; ...
答：玩法:将绳球悬挂在横线上,球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂的球,可以助跑几步,跳起触球、扣球。 幼儿园小班游戏教案 篇3 手指五兄弟 【活动目标】 1.知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。 2.变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。 【活动过程】 ...
答：幼儿园优秀教案 篇1 一、主题目说明: 生命只有一次。因此,每个生命都是值得尊重和珍惜的。尊重和珍惜世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁、一只小鸟,也就是尊重和珍惜我们自己。 幼儿特别喜欢动物。向5~6岁幼儿介绍不同种类动物的生长史和生活形态,既可以扩大幼儿的视野,帮助幼儿了解动物的多样性,认识到人类和其他动...
答：幼儿园托班体育优质课教案:《玩纸》 活动背景: 在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中,教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣,喜欢把撕下的纸撒在地上,再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时,他们却不愿意;当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时,他们又兴致勃勃,争相模仿,于是,就有了活动“玩纸”。
答：中班教案 篇1 活动目标 1.练习双脚站立从25-30cm处往下跳,轻轻落地。 2.发展腿部力量和弹跳力。 3.在游戏中,培养幼儿学习小伞兵机智勇敢,不怕苦,遵守纪律的好品质。 4.提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。 5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备 小椅子若干、大椅子、呼啦圈、弓形...
答：幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、 学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。 2、 学会倾听教师讲解游戏方法何规则,遵守游戏规则。 3、 乐意与同伴一起游戏。 4、 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 5、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1、 各种动物小图片或玩...
答：幼儿园托班游戏活动教案:采桔子1 名称一:大球和小球 目标: 发展幼儿四肢协调能力 材料: 各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞 过程: 1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球,将大球推向四处。 2.引导幼儿用脚踢球入门。 3.鼓励幼儿与同伴一起滚、接皮球(由近距离到远距离)。 4.教师将皮球抛...
答：《踩高跷》幼儿园大班游戏教案 篇1 活动目标: 1、在学会走高跷的基础上,学习用高跷带球向前走,培养幼儿用高跷来控球的能力。 2、尝试在高难度的挑战中,培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。 3、能根据指令做相应的动作。 4、能遵守规则玩游戏。 活动准备: 经验准备:看过世界足球赛的录象。已掌握基本的走高...
答：玩法:将绳球悬挂在横线上,球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂的球,可以助跑几步,跳起触球、扣球。 幼儿园小班游戏教案 篇2 游戏目标: 1、让幼儿利用雪花片巩固插接技能,表现花的美丽。教育幼儿花儿好看我不摘。 2、在建构时保持活动室安静,培养幼儿初步的建构常规。 游...
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宿省13571737999：
小班户外游戏比比谁的本领大教案 -
65664乐勤
： 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比较水的...
宿省13571737999：
月经第二天.明天又有体育课.可以跑步吗,可以骑自行车吗 -
65664乐勤
： 病情分析:你好,原则上月经期间是不能够进行剧烈体育活动和超强体力劳动的.意见建议:跑步的话可以慢跑,但是不宜时间过长,骑自行车是没有大问题的.
宿省13571737999：
小学生科学的教育理念包括有哪些理念 -
65664乐勤
： 《科学课程标准》中提出:学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心.在整个的探究活动,学生经历了猜想-设计-探究-验证这个完整的探究式学习过程,教师注意自始至终都以...
宿省13571737999：
幼儿园大班体育教案怎么写 -
65664乐勤
： 大班体育教案:(小青蛙本领强) 预定目标: 1、体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力. 2、提高下肢的耐肌力. 3、培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣. 教育资源: 1、录音机,轻快的音乐. 2、呼啦圈. 预定程序...
宿省13571737999：
玩皮球 小班社会活动设计教案 -
65664乐勤
： 【活动目标】 1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能. 2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性. 3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力. 4、通过想各种玩球的方法,...
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体育游戏教案 -
65664乐勤
： 活动目标: 1、练习两臂平举,单脚站立3秒钟,动作协调. 2、通过有趣的游戏活动,练习金鸡独立的动作. 3、在游戏中学习不怕苦、不怕累的良好品质. 活动准备: 鸡妈妈标记一个;狐狸头饰一个;垫子、大圈、小圈、泡沫垫等若干. 活...
宿省13571737999：
请问体育课的试讲程序是怎样的啊???谢谢!!! -
65664乐勤
：就是说课,首先讲你本课的指导思想,教学设计,然后目标,学生情况,接下来就将你整堂课的过程讲一下,就ok了 参考下 下面的 一、本课的指导思想:依据新课...
宿省13571737999：
小班体育教案快速出击 -
65664乐勤
： 【活动目标】 1、听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习. 2、能听清指令并按要求变换动作进行游戏. 3、感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣. 【活动准备】 物质准备:各色等长的彩带若干. 经验准备:幼儿之前吹过泡泡,知道泡泡...
宿省13571737999：
小学语文有哪些文体,各种文体如何教学 -
65664乐勤
： 1、引导学生分析情节结构. 2、引导学生分析人物形象. 3、引导学生分析环境描写. 教师如能从品人入手让学生认识文中的作者和行文时的作者,教学生品读出作者文中的情思和写文时的真情,长此以往,学生一定能品文而识人,知晓每一位散文家的文体风格.反过来也是同样的,学生把握住每位作家的文调,就能很快的进入作者的情感世界,认识作者本人,最终都能达到散文教学的成效.可见,品人、品情、品文是相互依存,共同滋长的.
