把什么当作什么写话二年级
答：堆雪人看图写话二年级 看图写话是从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。下面是我整理的堆雪人看图写话，欢迎参考!【1】堆雪人看图写话 冬天来到了，北风呼呼的(地)吹着，天空中下起了鹅毛大雪，马路慢慢地变白了。小朋友们不怕冷，他们到雪地上去...
答：1. 长大以后，我希望成为一名老师，因为这样可以和孩子们一起画画、玩游戏、跳舞，享受童年的乐趣。2. 我渴望成为一名老师，这样我就能帮助培养祖国的花朵，让他们成长为有用的人才。3. 长大以后，我想成为一名老师，就像园丁一样，培育出幼小的树苗，让他们成为参天大树。4. 我希望成为一名老师，因为...
答：《我是什么》原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在...
答：有趣的蛋壳二年级看图写话具体分享如下：早上，小虫子、蝴蝶和蚂蚁到草坪上玩，小虫子发现了一个鸡蛋壳。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳当作基石，小虫子又搬来了一根竹竿，把它做成了跷跷板。小虫子和蚂蚁坐在上面玩得兴高采烈。过了一会儿，小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩累了，小虫子说：“要不我们去天上的...
答：今天是晴朗的日子，小鸟儿们在枝头喳喳地叫着，阳光洒在草地上，草儿们都变得更加翠绿了。我和爸爸妈妈一起去公园玩，看到了很多有趣的事情。首先我们看到了小朋友在草地上放风筝，他飞得很高很高，看得我们也兴奋起来，我也想放风筝。接着我们看到爷爷在树下摆摊卖花，花儿们都很漂亮，我想买一朵给...
答：1、作为一名二年级的学生，我怀揣着长大的梦想，希望将来能成为一名飞行员。那样，我就能像小鸟一样，每天自由地在蓝天中翱翔。2、随着成长，我渐渐明白了自己的愿望，那就是成为一名护士。我一直憧憬着成为人们眼中的白衣天使，为患者带去关怀与希望。3、对于未来的设想，我渴望成为一名商人。我梦想着...
答：我长大了做什么二年级写话如下：1、有的人想当老师，有的人想当军人，还有的人想当科学家，我长大了想当宇航员。我要当宇航员，因为宇航员可以飞到外太空。外太空的世界很奇妙，那里没有人烟，没有树木，也没有活的生物。有一次我在电视里看见有关外太空的报道，宇航员们坐着火箭到了外太空,他们...
答：一条小溪，给大自然带来活力，为路人止渴。
答：如下：假如我是一只鸟，我要飞遍各地，欣赏各种奇妙的景色。假如我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，其实那块雪是北极熊。它把头转过来，盯着我我发现了，赶紧飞走了，又落在冰柱上，自言自语地说：刚才好险哪，还好我逃得快。假如我是...
网友评论：
成初13812512322：
一座座高山,手牵着手,肩挨着肩,这句话把高山当作什么来写 -
35225宋骨
：[答案] 把高山当作人来写 拟人的手法
成初13812512322：
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.这句话把什么当做什么来写 -
35225宋骨
：[答案] 把蜻蜓当做人,拟人
成初13812512322：
小学二年级课文“《红领巾,真好》中把小鸟当作什么来写 -
35225宋骨
：[答案] 小学二年级课文“《红领巾,真好》中把小鸟当作人来写 手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.
成初13812512322：
孩子们没等云雀开口歌唱黎明,就爬到山顶.这句话把什么当什么来写 -
35225宋骨
： 拟人手法,把云雀当做人来写
成初13812512322：
把什么、什么当作什么来写? -
35225宋骨
： 把风景、器物当作人来写,使它们具有人的语言、表情、动作和心理,这就是拟人的写法.
成初13812512322：
烧焦的树垂头丧气地弯着腰这句话把树当作什么来写再模仿一句写 -
35225宋骨
：[答案] “烧焦的树垂头丧气地弯着腰”这句话把树当作人来写. 模仿一句:风雪过后的松柏洋洋得意地昂首挺胸.
成初13812512322：
“冬天是个魔术师.”这句话把什么当做什么来写 -
35225宋骨
：[答案] 这是个比喻句(暗喻)“什么是什么”的格式.把冬天比作了魔术师.
成初13812512322：
飞舞用的真好把什么当作什么来写写出了什么? -
35225宋骨
： 飞舞用得真好. 把树叶当做蝴蝶来写. 写出了树叶在空中飘荡的美好姿态.
成初13812512322：
鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳的说着悄悄话,这句话是把鱼儿和蚂蚁当作什么写的 -
35225宋骨
：[答案] 一个很形象的拟人句,把鱼儿和蚂蚁当做人来写
