把生命活给自己看读后感

  • 活出生命的意义读后感
    答:活出生命的意义读后感如下:作为难得的真实题材,我为能看到这样一本书而感激,弗兰克尔在集中营的3年可谓,受尽苦楚。我曾经看过一部美剧,有讲述类似于他这样的生活,于是在书的前半部分,我读到不敢读下去。我形容当时的心情是压抑着悲悯着,哭不出来的压抑与窒息感。我为自己的反应感到奇怪,对于这...
  • 《活出生命的意义》读后感
    答:《活出生命的意义》读后感1 生命本身是无意义的,我们赋予他什么意义,我们就会有什么样的意义。由于个体的不同,我们无法定义某一种价值观就是最优化的,相反,正是由于人的不同的,所以会有不同奇妙的人生,构成了我们五彩斑斓的世界。 苦难我们无法选择,但如何面对苦难是我们可以选择的,就像我们面对疫情一样,疫情是我...
  • 生命生命读后感
    答:生命生命读后感1 生命,生命!是啊!生命,就是值得他人用强烈的语气去体会,去欣赏。生命是上天赐给我们最珍贵的礼物,值得我们用一生的轮回感受它的美妙。每一个生命都是完整无缺的,就算你很难透过它去感知世界—就算你是一个残疾人,你也要爱惜你那宝贵的生命。它就在你手中,你要如何对待它? 生命永远是坚强的,就...
  • 生命的读后感
    答:我们要珍惜自己的生命,不能让我们的生命索然无味,黯然失色,要让我们的生命光芒四射。 费洛姆说过,”尊重生命,尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。“从生命的起航到生命的结束是一个漫长的时间,为什么有的人长命百岁,有的人年纪轻轻就面临死亡,因为他们对待生命的做法不同,结果...
  • 《生命、生命》读后感
    答:你,我,他,我们都要勇敢地面对困难,热爱大自然,热爱大自然中大大小小的生命!朋友,愿我们都热爱生活,珍爱生命!活出自己的精彩! 《生命、生命》读后感2 期待每天下班的时间,那个时候是我最开心的时刻,因为那个时候就可以跟她单独在一起,每天晚上送她回家是我最幸福的事,总觉得回家的路是那么短。翻山越岭的另一边...
  • 《活出生命的意义》读后感
    答:我们可以用三种不同的方式来发现生命的意义: 一、通过创立某项工作或从事某种事业。 二、通过体验某种事情或面对某个人(追求真善美或爱上某个人)。 三、在忍受不可避免的苦难时采取某种态度。 希望你我都能找到自己存在的意义,活出自己生命的意义。 《活出生命的意义》读后感3 作为一部心理学著作,这本书的独特...
  • 热爱生命的读后感
    答:下面是我精心整理的热爱生命的读后感范文(通用15篇),欢迎大家分享。 热爱生命的读后感1 本文讲的是一个淘金者在荒原上迷了路,最终顽强的活下来的故事。 读完这篇文章,我突然对这个淘金者肃然起敬,我读出了人的伟大。淘金者能从奄奄一息到活下来,并且周围是一片荒原,还有一只病狼。面对如此艰难的环境。这位淘金...
  • 读《生命,生命》有感
    答:今天,我读了《生命生命》这篇文章,主要讲了三件事:有飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗和“我”倾听心跳。我的感受是:我们要珍惜生命,虽然生命短暂,但是,我们可以让它体现出无限的价值,不要浪费时间。课文中说:“我”捉住了一只骚扰“我”的飞蛾,但它挣扎着想活下来,最后“我”把它放了。连小小的飞蛾都想生存,...
  • 《生命生命》读后感
    答:我家养的一盆花,本是缺水植物,可是我好几天都忘了浇水,有一天我突然想起来,给它浇了些水,没过几天便又显得精神起来,一朵不能离开水的花,一连好几天没浇水竟能活下来,这需要多大的生命力啊!同学们!生命是可贵的也是有限的,让我们在这有限的生命里,发扬自己的特点,把每天都当成最后一天,刻苦学习,去帮助别人...
  • 《生命生命》读后感
    答:篇一:《生命 生命》读后感 在四年级我学了许多课文,其中《生命生命》这篇课文让我最为感动。 生命可以体现在一只极力鼓动双翅的飞蛾;生命可以体现在一株掉在墙缝中茁壮成长的小瓜苗;生命可以体现在自己沉稳而有规律的心跳……不管怎么样,生命是宝贵的,我们要好好使用它,不能白白的糟蹋它,使它体现出无限的价值...

  • 网友评论:

    桑解13210657291: 《生命 生命》读后感350多 -
    42851习所 : 读了《生命生命》这一课,让我明白了许多.起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义. 读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己...

    桑解13210657291: 《生命从明天开始》读后感 -
    42851习所 : [《生命从明天开始》读后感]人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花,《生命从明天开始》读后感.---题记.(奥斯特洛夫斯基)这么大了,似乎对生命二字再熟悉不过了,什么政治课、生物课都有接触过生命的课题...

    桑解13210657291: 活着读后感高二优秀作文600字
    42851习所 : 活着读后感高二作文600字1人是为了活着本身而活着,而不是为了活着以外的任何事物而活着.——题记形形色色的人们在这个叫做活着的故事里一一死去,这宽广又沉重...

    桑解13210657291: 《活出自己》读后感 -
    42851习所 : [《活出自己》读后感] 从09年10月开始到10年的4月13日 半年时间经历了一个全新的学习历程 整个学习过程中 酸甜苦辣什么滋味都有能够让自己去察觉到一些很简单 很简单 但是自己原来并不清楚事情 毕业到今天也有整整两个月了 这期间也去...

    桑解13210657291: 有关生命的读后感 -
    42851习所 : 生命生命 ——读后感 我常常想,生命是什么?是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳在告诉我?是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们有多么热爱生命!即使那只飞娥早已知道,自...

    桑解13210657291: 四年级语文课文生面生命生命读后感 -
    42851习所 : “本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”,这是瞿秋白说的话.我非常认同这句话,也非常相信这句话.我不能说生命是什么,我只能说它像什么.生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样...

    桑解13210657291: 读生命生命有感作文150字 -
    42851习所 : 我读了作者杏林子写的一篇课文,名叫《生命 生命》,我读了以后深有感触.小飞蛾,我想对你说:“你到了生死边缘还垂死挣扎,我真佩服你”.小瓜苗,我想对你说:“你的种子包含着多大的力量啊,可以在没有阳光,水的砖缝间成长,即使才活了几天.作者,我想对你说:”你用听诊器听自己的心跳,知道了你自己的跳只属于你自己,你用已经变形的手写文章,你真坚强!最后一段的第一句话:“虽然生命短暂,但是我却可以让有限的生命体现出无限的价值.”是啊,虽然生命的时间很短,但是可以在有限的时间里,让自己活得更好.

    桑解13210657291: 生命 生命 读后感 -
    42851习所 : 《生命 生命》主要写了作者杏林子从飞蛾求生的欲望中,从香瓜子冲破外壳的精神中,从自己的心跳中明白了生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值.在课文中,使我忘不了的是第三自然段一粒小小的香瓜子竟然可以在...

    桑解13210657291: 杏林子写的生命 生命 的读后感(不少于250字) -
    42851习所 : 《生命生命》读后感 读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏.那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱多么珍惜生命啊! 当我查看了本文作者杏林子的资料后,我更是感概万分.杏林子12岁就患...

    桑解13210657291: 读生命生命有感130个字左右 -
    42851习所 : 《生命 生命》读后感 读了《生命 生命》课让我明白了许多起初我也明白生命读完了我明白了生命活意义 读了小小种子里包含着种多强生命力啊句仿佛我也感受种生命力种子怕困难用自己嫩芽冲破坚硬无比外壳受周围环境干扰知道自己生长没有...

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