抓住人物的特点描写一个人
答：1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后 边闪着亮光；两个...
答：1.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答斗猜问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。2.她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅...
答：4、这样的人不拘小节，有点近乎豪爽的性格，对小事情更加毫不在乎，很有胆量，是个行动型的人物。好胜心强，有自信，不大理会别人的意见，自以为对就马上实行。这种人的缺点是过分冲动，不太听取别人的意见，很容易使自己吃亏。5、从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言...
答：写一个人物外貌特点范文如下：范文一：她头发乌黑，长长的头发用皮筋盘了起来。穿着黑上衣，外面披着一件粉红色的马甲，下身一条深蓝色的牛仔裤，脚蹬一双红色的布鞋，看起来又漂亮又帅气。瓜子脸，脸蛋白里透红。性格开朗，又稍有些腼腆。身材适中，走起路来有模有样，真是一位典型的淑女。女孩的年龄...
答：1、抓住人物的外貌特征。描写人，首先要写清楚这个人的外貌特征，即对这个人的长相、穿着、身高、体型等直观可见的外貌进行描写，这就是外貌描写，也叫作肖像描写。能够清晰地把人物的长相特点、穿衣打扮、高矮胖瘦描写出来，就可以给读者一个直观的第一印象，是人物像画一样展现在读者面前。2、不仅如此...
答：1、他的脸被太阳晒得黝黑，清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛，眉毛细而斜，黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；2、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了，肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子，整个脊背，又黑又亮，闪闪发光,好像涂上了一层油；3、...
答：1、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。描写人物特点的段落 2、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高...
答：身边那些有特点的人作文300字写作思路:以一个人为中心,选取这个人最典型的事迹进行描述,写作时要注重先从人物外貌入手,结合对于事件的动作、神态进行生动的描写,比如写:给你不一样的帮助的老师,亲人,也可以
答：人物外貌特点的句子一 1、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。2、她有一双灵动俊俏的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发，走起路来一甩一甩的，非常漂亮!3、...
答：写人要抓住的特点如下：1、观察外貌特征：人的外貌特征包括面容、身材、发型、服饰等等。可以通过细致的描写来突出人物的特点。比如，一个人身材高大，可以描述他“高大的身躯，像一座山峰矗立在大地之上”。2、描述言行举止：人的言行举止是表现人物性格和内心世界的重要方面。可以通过描写人物的言谈举止来...
网友评论：
有可13317242094：
怎样抓住人物的特点进行描写 -
10068岑娅
： 同学们,写人的文章,要抓住人物的外貌特点进行描写,表现出人物鲜明的个性;要着力刻画人物的动作特点,这也是刻画人物思想、品质和精神的一种方法;要抓住人物的典型语言,精练地表现人物的性格.只有如此,笔下的人物才会给读者留下深刻的印象,才能使其栩栩如生地呈现在读者面前.那么,怎样从这三个方面来刻画人物呢?一、人物的外貌描写.(剩余1160字)
有可13317242094：
抓住人物特点写一个人的外貌30字左右 -
10068岑娅
：[答案] 她扎着一个高高的马尾辫 有着一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛水灵灵的 脸蛋红扑扑的 嘴巴像樱桃那么的水润
有可13317242094：
抓住人物的特点写一个人的外貌(抓住人物的特点写一个人的外貌50字?
10068岑娅
： 1、他的脸被太阳晒得黝黑,清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛,眉毛细而斜,黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子.2、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了,肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子,整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油.3、这是个三十来岁的年轻人,身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴,高个子,方脸盘,长得很魁梧,下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明.
有可13317242094：
写一写你身边的人物,注意抓住人物的特点来写的作文200字 -
10068岑娅
： 她是我的好朋友,也是我刚认的姐姐.他非常乐于助人,他也非常的内向,他是我学习的骄傲!你不去找她玩,她就会很内向,如果你找她玩,她就会很活泼可爱!有一次我和她到201路去坐公交车去买东西,因为201路坐公交车的话会很挤,有一次,有一位白发苍苍的老奶奶走上了公交车,公交车上的人们都没有要让座位的意思,我原本想让的可是我想:如果我坐这辆车去买东西的话,肯定会站很久,那样的话我就不会去购物的!正当我心里在纠结这个问题的时候,我的好朋友姐姐主动的立马让座!我为他这个动作感到骄傲!于是我便说:“姐姐,你和我一起做吧!＂他是我们每个人都需要学习的榜样!我很喜欢这个姐姐!
有可13317242094：
仿写(抓住人物的特点,写一个人的外貌)例:父亲依旧穿着他那件旧棉袍.可是没带眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸.快 马上就要的! -
10068岑娅
：[答案] 我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心.孙老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边...
有可13317242094：
写一个你身边熟悉的人,可抓住人物的外貌、语言、动作行为等进行描写.要求:不少于300字. -
10068岑娅
： 描写人物是小学作文的必备基本写作之一,很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写.其实任何的写作都有一定的技巧,在写记叙文的时候,人物和事件是分不开的,最关键的一步就是能够认清题目的要求.怎样写好描写人物的记叙文...
有可13317242094：
写人要抓住哪些特点 -
10068岑娅
： 写人要抓住特点,何谓“抓住特点”呢?其实就是发现一个人的外貌、语言、行为、性格、品行等与众不同的地方.我们写人都习惯用不少笔墨描写外貌,其实人物的性格与品行,更是需要我们着重表现的内容.当然,要“抓住特点”,就要求我们平时要善于观察,观察身边同学的相貌、衣着、声音、习惯性动作,了解他们的口头禅、脾气性格、为人处世的原则等等,以便获得鲜活的写作素材. 手里有了这些素材,也许你觉得可以动笔了,别急,请先仔细阅读本次作文训练的题目.这是一个半命题作文,需要在横线上填上同学的名字,告诉读者你写的是谁;当然,填上一个亲切的小绰号也是无伤大雅的,也许还可以让你们彼此显得更亲近.
有可13317242094：
八、仿照例子,写一段话(任选一题) 1.抓住人物的特点,写一个人的外貌.例:父亲仍旧穿着他那件旧棉袍_______________________________________... -
10068岑娅
：[答案] 他很可爱,长得虎头虎脑,胖乎乎的脸上一双大大的眼睛滴溜溜转,活像动画片里的大木偶.
有可13317242094：
描写一个人的外貌特征 -
10068岑娅
： 抓住人物的外貌特征.描写人,首先要写清楚这个人的外貌特征,即对这个人的长相、穿着、身高、体型等直观可见的外貌进行描写,这就是外貌描写,也叫作肖像描写.我们能够清晰地把人物的长相特点、穿衣打扮、高矮胖瘦描写出来,就可...
