拔苗助长的事例是选择题
答：【答案】：C 【答案】C。解析：“拔苗助长”违反了事物的发展规律。故本题答案选C。
答：拔苗助长是C A是积极的想法，而拔苗助长是错误的做法，所以错了 B肯定错了 C是正确的 D错了，主观能动性的发挥前提是符合事物的发展规律
答：揠苗助长例子：2、有些父母望子成龙、望女成凤，孩子小小年纪就被逼着学钢琴、学英语或者考试必须考第一等等，剥夺了本该属于孩子嬉闹的童年光阴，不停地为自己的孩子找培训班，找家教来补课之类的，这样对孩子不但没有成效反而会让孩子更加厌学，甚至压力过大导致后果不堪设想，如果孩子不能满足父母...
答：揠苗助长的事例有：1、唐·贾岛《送令狐绹相公》：“揠苗方灭裂，成器待陶钧。”2、宋·吕本中《紫微杂说》：“非如世人强袭取之，揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。”3、现代·陶行知《敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园》：“忽视则任其像茅草一样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭...
答：这些都是因为急于求成，忽略了自然的规律和过程，最终得不偿失。揠苗助长是一个古老的农业典故，讲述一个农民插秧后着急想要让稻苗快速生长，于是他将稻苗一根根地拔起来，结果导致稻苗生长缓慢，最终收成不佳。这个典故告诉我们，有些事情需要自然的发展和成长，不能急功近利，否则会适得其反。
答：找家教来补课之类的，这样对孩子不但没有成效反而会让孩子更加厌学，甚至压力过大导致后果不堪设想，如果孩子不能满足父母的愿望，轻则被讽刺辱骂，重则拳脚相加。就是一种揠苗助长的行为。其实家长应该给孩子创造一个宽松的发展环境，顺其自然，根据孩子的兴趣、爱好，特长帮助孩子选择发展的道路。
答：拔苗助长故事：古代宋国有一个农夫，是个急性子的人。他每天总是起早睡晚，辛勤地劳动，他盼着禾苗快快成长，今天去量量、明天又去量量，可是一天、两天、三天、五天，他总感到禾苗好像一点儿也未见长，心中十分着急。晚上躺在床上睡不着，他一直在想： 怎么能帮助禾苗长高呢？ 想着想着，想出办...
答：那个家长不盼着自己的儿女出人头地，成龙成凤。但毕竟成龙成凤的是少数，不要把那个重重的精神枷锁从小就压在孩子身上。家长最明智的办法是一方面尽量对孩子起到教育、引导的作用，给孩子创造一个宽松的发展环境，顺其自然，根据孩子的兴趣、爱好，特长帮助孩子选择发展的道路。至于将来的成败与否，不是家长...
答：在生活中有类似“亡羊补牢、揠苗助长”的事例如下：第一则 妈妈的口头禅：写完作业再玩儿。每天，我都会听到这句话。真烦啊！有一天晚上，八点多左右，我正看动画片，妈妈关掉了电视，要我去写作业。我气呼呼地回到卧室，不情愿地掏出书本。写啊写啊，写到了十点多，我开始犯困。眼睛都睁不开了，...
答：一个爱美的小公主喜欢涂指甲油，于是她就想让自己的指甲长得长一点，可是她老是觉得指甲长得太慢，于是就想出了用嘴巴把指甲拔长咬长的好点子，结果这位小公主试了试用嘴巴把指甲咬长的这个想法。但最终结果不是指甲被拔得更长了，反而被折断了咬断了。一个小男孩买了一个鸽子幼苗，他希望自己的...
网友评论：
崔昭15195383128：
拔苗助长的主要人物和主要事例? -
45396蓝牵
： 主要人物:农夫与儿子 主要事例:农夫觉得自家的禾苗长的慢,便连夜将禾苗拔高,次日儿子一看发现禾苗全都枯萎了. 寓意:顺应自然生长规律,顺其自然.
崔昭15195383128：
举一个生活中拔苗助长的例子,说明违背客观规律,违背科学而导致失败的道理要简短的,一句话左右 -
45396蓝牵
：[答案] 拔苗助长的实例 家长盼着自己的儿女出人头地,从而施加压力,想迅速培养出＂神童＂,但往往导致儿童厌学,甚至不堪重负而弃学.
崔昭15195383128：
主观臆断的故事例如盲人摸象,拔苗助长,苏东坡赏菊 -
45396蓝牵
：[答案] 宋高宗诛杀岳飞,罪名就是“莫须有”的谋反.清朝康雍乾时期的最大规模文字狱,都是统治者的主观臆断造成的.
崔昭15195383128：
下列事件中是必然事件的是() A.拔苗助长 B.瓮中捉鳖 C.海底捞月 D.守株待 -
45396蓝牵
： A、是不可能事件,故选项错误;B、选项正确;C、是不可能事件,故选项错误;D、是随机事件,故选项错误. 故选B.
崔昭15195383128：
举一个生活中拔苗助长的例子 -
45396蓝牵
：[答案] 强迫孩子上什么补习班,本末倒置,造成课内损失课外补.
崔昭15195383128：
拔苗助长的故事 -
45396蓝牵
：[答案] 古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成.每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢.他等得不耐烦,心想:＂怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个＂最佳方法＂,就是将稻苗拨高几分.经过一番辛...
崔昭15195383128：
拔苗助长的故事 -
45396蓝牵
： 古时候有一农人,在田里种下一片禾苗,自种下后他便成天便跑到禾田里去观察. 观察了一天又一天,看到禾苗并没有什么变化,农夫便感觉很着急.他思来想去,于是找着一个办法,那就是帮助禾苗长高.农夫挽起裤腿下到田里,一颗一颗...
崔昭15195383128：
下列事件中,是必然事件的是()A.水中捞月B.拔苗助长C.瓮中捉鳖D.刻舟求 -
45396蓝牵
： A、水6捞月是不可能事件,故本选项错误; B、拔苗助长是不可能事件,故本选项错误; C、瓮6捉鳖是一定能发生的事件,故是必然事件,故本选项正确; D、刻舟求剑是不可能事件,故本选项错误. 故选C.
崔昭15195383128：
＂拔苗助长＂的故事告诉我们( ) -
45396蓝牵
：[选项] A. 只要发挥主观能动性,就能取得成功经验 B. 发挥主观能动性往往失败C. 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D. 没有发挥主观能动性因而导致失败
崔昭15195383128：
下面谁是寓言故事a乌鸦喝水揠苗助长b狐假虎威精卫填海c井底之蛙八仙过海? -
45396蓝牵
： 参考答案: 是寓言故事的一组是(A)乌鸦喝水、揠苗助长【解析】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅.故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物.《乌鸦喝水》、《揠苗助长》均属于寓言故事. 而B组中,精卫填海属于神话故事;C组中八仙过海属于神话故事.
