拟人句的答题模式
答：拟人句万能答题公式为拟人句=人物角色（具象或抽象）+动作描写（具有人类特征的动作）+ 事物（被拟人化的对象）。1、拟人句的定义 拟人句是一种常见的修辞手法，其主要特点是将人类的行为、情感、特征赋予非人类事物，使其具有人类的特点，从而使描写更加生动形象。在拟人句中，常常会出现“人+动词+物...
答：拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。表达效果的答题格式；一、比喻手法表达效果的答题格式：采用比喻的修辞手法，将……比作……，生动形象地写了……特点，表现作者……之情。二、拟人手法表达效果的答题格式：将……拟人化，赋予……人的情感、动作...
答：拟人句的运用形式和答题套路：1、运用形式：（1）把动物拟人化。示例：蜜蜂给我们引路。（2）把一般的事物拟人化。示例：夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。（3）把植物拟人化。示例：向日葵不断地面向太阳公公做运动。2、答题套路：运用了拟人的修辞手法，赋予了某某事物生命的活力（或是人的特点），生...
答：1、当风轻轻拂过盛开的牡丹花，她就会摇动着她那明艳动人的脸庞冲着过路的行人点头微笑。2、当起风的时候，岸边的杨柳枝就会伸出双手牵住行人的衣摆。3、当四周静悄悄的时候，蟋蟀就唱起了欢乐的歌。4、当金黄的阳光照耀在堆砌着积雪的花枝上时，原本不言不语的花儿就忽然留下了眼泪。5、当纷飞...
答：运用了拟人的修辞手法的答题格式：揭示拟人的特征：该句运用了拟人的修辞手法，把什么拟人化（物化）。分析拟人的效果：该句通过拟人的修辞手法，生动形象地写出了什么的什么特点，表现了某某某的情感。例如：揭示拟人的特征：句子中运用了拟人的修辞手法，把花儿的笑声拟人化。分析拟人的效果：该句通过拟人...
答：1、增强表现力和感染力：通过赋予非人类的事物以人的特征和情感，拟人句能够让读者更加容易地理解作者所要表达的意思，并产生共鸣。例如，风儿轻轻地抚摸着树叶，像是一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的孩子。这个拟人句将风和树叶之间的关系比作母亲和孩子之间的关系，让读者感受到了风的温暖和亲切，增强了...
答：1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走，又悄无声息地走开。2、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！3、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。4、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的...
答：拟人句的答题格式如下：这句话运用了拟人的修辞手法，把某物拟人化，生动形象地表现了什么东西的什么的特点，表达了作者某种思想感情。拟人(Personification)是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
答：拟人句：小溪哼着小曲儿，欢快地向大海奔去。改拟人句的方法：第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爷爷奶奶”等，以“柳枝在微风中摇摆不定”为例，就可以改为“柳枝姐姐”。第二：改变名词的说法，如上文中的“柳枝”，就可以改为“柳树的头发”。 第三：用人做的事来代替句中...
答：我要把雾藏起来，这句话有趣在“藏”字，因为雾本身是不能藏的，而这里用了藏，就给人一种非常俏皮的感觉。雾把自己藏起来，是一个拟人句。
网友评论：
席左15980292682：
拟人、比喻、排比、夸张的答题技巧 -
24059施轮
： 见修辞:比喻、比拟、借代、夸张、偶、排比、设问、反问习修辞识目语言实践服务首先能语言辨识各修辞继理解其适用效;同要用些修辞提高运用语言能力修辞称修辞格据专家研究汉语修辞格达70种见10种 (1)比喻 用某具体、浅显、熟悉...
席左15980292682：
比喻修辞 拟人修辞 排比 一般考试时怎么答 -
24059施轮
： 语文答题公式 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引...
席左15980292682：
语文一般修辞手法有哪些?很多答题方式我完全忘了,一般答题从哪一方面着手? -
24059施轮
： 语文的修辞手法中 最常见就是比喻、拟人和排比 比喻句的答题格式是:这句话运用了比喻的修辞手法,把XX比作XX,生动形象地表现了XX的XXXX的特点,表达了作者XXXX的思想感情. 拟人句的答题格式是:这句话运用了拟人的修辞手法,把XX拟人化,生动形象地表现了XX的XXXX的特点,表达了作者XXXX的思想感情. 排比句的答题格式是:这句话运用了排比的修辞手法,多次出现“XXXX”,使得文章气势磅礴,读来琅琅上口,强烈表达了作者XXXX的思想感情.
席左15980292682：
夜空中的小星星写后面的拟人句怎么写? -
24059施轮
： 1、夜空中的小星星不停地眨着眼睛. 2、夜空中闪烁的小星星给我们说晚安! 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式.所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语. 所以写拟人句的重点就是...
席左15980292682：
比喻句,拟人句,联想句....回答技巧. 急死了 -
24059施轮
： 拟人句是一种修辞手法,它的特点是把事物赋予人格化.没有生命的事物具有人一般的特征,那么该句子就是一个拟人句.比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物).联想是由一事物联系到另一事物的过程,二者之间有相同点.但二者间一般是具体的形象,这与想象不同,想象是虚拟的.
席左15980292682：
初中语文阅读议论,记叙,说明答题格式? -
24059施轮
： 记叙文 半壁江山 记叙文阅读方法:用心读懂全文→提炼中心大意(人、事、情、理)→认真读题干,明确思路→答题扣词题干中的关键词→要点要尽量齐全(分值) 1、五种表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情. 2、一些描写方法:动作...
席左15980292682：
拟人句的好处是什么?固定回答方法. -
24059施轮
： 拟人修辞方式:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的.(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑).包括物体、动物、思想或抽象概念拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段.拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来.拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果.
席左15980292682：
语文阅读理解和感悟的答题模式 -
24059施轮
： 阅读题答题技巧,套路必备(1)赏析句子赏析句子一般有两个方面①修辞 ②描写【1】修辞常用是比喻,拟人,对比,反衬等,对于新初中生来说其中最常用的是比喻和拟人那么究竟怎么进行赏析NA?比喻(这是最简单的一个)套话是“运用了比喻的修辞手法,将…比作…生动形象的写出了…表达了…对…的感情” 【2】拟人,其实拟人句也很好写,套话是“运用了拟人的修辞手法,将…拟人化(或这是赋予…以人的形态)生动形象的写出了…,表达了…” 完全没问题!!!对于修辞方面
席左15980292682：
拟人换成什么说明方法! -
24059施轮
： 说明文的三要素:被说明事物的特征、说明顺序、说明方法 说明文常见的三种顺序:时间顺序 、空间顺序、逻辑顺序 说明文常用的三种方法:列数字、举例子、作比较 说明方法作用常见答题模式:1、举例子:用例子(要点出是什么例子),具体生动地说明了…特征从而使说明更具体,更有说服力. 2、列数字:准确、严密地说明了……特征,使说明更准确更有说服力······.3、作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点···.拟人的修辞在说明文中是打比方
席左15980292682：
梅花在寒冷的季节开放了.改为拟人句 -
24059施轮
： 改为拟人句:梅花小心翼翼探出了头,在寒冷的季节开放了.拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作.所写事物必须具有人的特点、不能出现比喻词、不能出现表示人物的词语. 几种拟人运用形式: 一、把动物拟人化 例句: 1、蜜蜂给我们...
