拟人的答题模式

  • 表达效果有哪些及答题模式
    答:表达效果及答题模式有下面这些:表达效果主要分为记叙、描写、议论、抒情、说明五类。答题模式如下:1、比喻手法表达效果的答题格式:采用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地写了……特点,表现作者……之情。2、拟人手法表达效果的答题格式:将……拟人化,赋予……人的情感、动作,赋有,表达...
  • 写成花,鸟,虫儿的安逸,表达了什么感情?
    答:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就现在天上逛似的。虫子叫了,就现在说话似的。这一系列的拟人手法,生动形象的写成了花,鸟,虫儿的安逸,表达了作者—对自由的向往和对大自然的喜爱之情。花开了,就像睡醒了似的。拟人。鸟飞了,就现在天上逛似的。拟人。虫子叫了,就现在说话似的。拟人。
  • 树木抽出新的枝条抽出好在哪里?
    答:拟人修辞答题套路:运用了拟人的修辞手法,赋予了某某事物生命的活力(或是人的特点),生动形象地写出了某事物的某个特点。拟人的分类:1、把非生物拟人化。例如:每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。2、把有生物拟人化。例如:单是...
  • 亲爱的三月,请进,那一句是修词方法
    答:这句话运用了拟人的修辞手法。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。亲爱的三月,请进,进来的进是拟人,三月是一个月,用进写出了人的形态动作。
  • 十大修辞手法及作用答题模式
    答:(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理, 增强语言的生动*、形象*、化抽象为具 体,使人易于理解。答题模式为:这个句子使用了比喻修辞手法,用(a) 来批喻(b) ,生动形象地写出了... 表达了(谁,什么样的) (那些) 感情。(2)拟人:赋予事物以人的*格、思想、感情和动作,使物人格...
  • 夸张的答题格式是什么?
    答:答题格式:运用了夸张的修辞手法,突出了什么怎么样,启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。例如:教室里静得出奇,连针掉地上的声音都能听见。答案:运用了夸张的修辞手法,突出了教室的特别安静,启发读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。其他答题格式:一、拟人答题格式:运用了拟人的修辞手法,把...
  • 拟人的答题套路
    答:运用了拟人的修辞手法,赋予了某某事物生命的活力(或是人的特点),生动形象地写出了某事物的某个特点
  • 初中语文阅读答题技巧
    答:答:⑴将长城拟人化:A. 便于与长城对话,B. 便于抒发感情。⑵因为这句话承接“由是人们发现”而来,写的是“人们”的感受,而不是作者直接向长城抒怀。 四、有关归纳内容要点的题型: 提问方式:请概括某一段(或全文)的内容要点。 答题模式:分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案...
  • 十大修辞手法及作用答题模式
    答:一、比喻:比喻,又叫打比方。即两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。1.作用:①化平淡为生动;②化深奥为浅显;③化抽象为具体2.答题模式:生动形象地写出了……事物的……特性二、拟人:模拟的人动作、神态、语言等。1.作用:使事物人格化,使语言富有神采。...
  • 修辞手法及作用答题模式
    答:修辞手法作用答题格式:比喻:运用比喻的修辞手法,把……比作……,形象、生动形象地写出了+对象+特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情(写景咏物文)等。作用:1、比喻:①生动形象地写出……事物的……特点。②议论文中,使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。2、拟人:生动形象...

  • 网友评论:

    秋志19640396094: 八大修辞手法的答题格式是什么? -
    13623惠岩 :[答案] 拟人:把……拟人话,生动形象写出了…… 比喻:把……比做……,形象生动写出了……表现了…… 排比:运用排比,使句子更加整齐,有力,表现了语言的,突出了…… 这些是我经常用的,不过八大我还真不知道八大有哪些!之知道这些常见的

    秋志19640396094: 各种修辞手法的作用格式如: 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式... -
    13623惠岩 :[答案] 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递. 1、比喻:利用不同事物之间某些... 用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明. 2、比拟:把物当作人来写(拟人),把人当作物来写(拟物). 作用:印象鲜明...

    秋志19640396094: 比喻修辞 拟人修辞 排比 一般考试时怎么答 -
    13623惠岩 : 语文答题公式 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引...

    秋志19640396094: 拟人换成什么说明方法? -
    13623惠岩 : 说明文当中一般情况不怎么使用修辞格.拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑).其表达效果是赋予事物以人类的行为特点,生动...

    秋志19640396094: 求比喻 拟人 排比等修辞手法的公式(答题方法)列如:比喻:生动形象的表现出.....因为马上就要期终考试,关于修辞手法的公式的讲义丢了,所以请大家帮... -
    13623惠岩 :[答案] 比喻:把……比做……,生动形象的表现出……,表达了……感情 拟人:把……拟人化……,生动形象的表现出……表达了……感情 排比:运用句式,强调了……,表达了……感情

    秋志19640396094: 语文答题格式?
    13623惠岩 : 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、...

    秋志19640396094: 语文高考,现代文阅读,小说,散文类型的答题公式 -
    13623惠岩 : (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深...

    秋志19640396094: 语文万能答题公式 -
    13623惠岩 : 语文答题万能公式 (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点...

    秋志19640396094: 记叙文答题方法 -
    13623惠岩 :[答案] 记叙文阅读答题技巧 1.文章体裁 ( 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 ) 2.记叙文六要素?( 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 ) 3.找主题句? ( 找首段或尾段的议论抒情句.) 4.文章内容? (方法:看...

    秋志19640396094: 运用拟人的手法有什么作用? -
    13623惠岩 :[答案] 您好.我们的答题方法是这样的.答:运用拟人的修辞,生动形象地写出了什么什么(此句中描绘的情景),表现了什么什么 ,表达了作者对什么什么的感情.如:蝴蝶在花丛中翩翩起舞.答:运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了...

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