拾穗者教案大班美术欣赏
答：幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、欣赏名画《拾穗者》,从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。 2、了解不同的色彩可以代表不同的心情,并尝试运用到自己的绘画中去。 活动准备: PP,记号笔,黄色彩纸人手一张 活动过程: 一、谈话导入启发与交流 策略:出示秋收季节麦田图片 指导语:这是什么?是什...
答：二、欣赏艺术作品 1.欣赏画面一(拾穗者):收割的时候,农民怎样在田野的劳动?发现农民整天在田地里,低着头弯着腰不停地劳动,不丢弃一颗粮食,多辛苦啊1 2.欣赏画面二(田问儿童):画面上的小朋友也在田野里,他们在干什么?他们是怎样拾土豆的呢?小妹妹在干什么?了解小妹妹年纪小,不能干这样累的活,所以哥哥姐姐...
答：三个农妇的动作，略有角度的不同，又有动作连环的美，好像是一个农妇拾穗动作分解图。扎红色头巾的农妇正快速的拾着，另一只手握着麦穗的袋子里那一大束，看得出她已经捡了一会了，袋子里小有收获；扎兰头巾的妇女已经被不断重复的一上一下弯腰动作累坏了，她显得疲惫不堪，将左手撑在腰后，来支撑...
答：作者为三位拾穗者的衣着分别选取了红黄蓝三种较浓郁的色彩，意在吸引欣赏者眼球，将注意力锁定于此，使得平淡的画面因三位拾穗者的存在而得到了一丝光彩。（二）画面的构图关系 《拾穗者》这幅作品对风景和人物都有所描绘，画面上方三分之一处的地平线将天空与地面隔开，重在描绘地面部分。而在地面部...
答：幼儿园大班美术教案 篇5 一、活动目标: 1、通过欣赏《拾穗者》和认识色环,让幼儿了解秋天的色彩,并寻找秋天的主色调。 2、通过综合美术活动,进一步提高幼儿运用多种工具材料和艺术形式自主分工及独立创作能力,培养幼儿对艺术活动的兴趣和热爱。 3、发展幼儿的观察能力、想象能力及动手实践能力。 二、活动重点、难点...
答：第一部分 艺术欣赏欣赏艺术一、艺术欣赏的特点二、艺术欣赏的过程三、艺术欣赏能力的培养四、美术鉴赏及其意义五、走进具象艺术六、走进意象艺术七、走进抽象艺术八、欣赏美术作品的方式九、美术作品欣赏要领第二部分 走进经典走近大师●永恒的微笑(达·芬奇)●伟大的爱国情怀(徐悲鸿)●《大卫》(米开朗基罗)...
答：不过儿童在欣赏了抽象画后，在美术表现的基本要素如线条、形状、色彩、质地及其情感表现性等方面已经有了一定的基础，这些基础正可以有效地迁移到对写实作品的欣赏上来。教学实践证明，对米勒的《拾穗者》、莱顿的《缠线》、密莱的《盲女》等一些作品，儿童是很有兴趣，也是完全可以欣赏的。这些作品都描绘了...
答：我们的美术老师常说，一幅好的画作不光是用来欣赏的，更是是用来品读的。今天我品读了法国绘画大师米勒的作品《拾穗者》，对我的心灵带来了一次很深的震撼。作品画的是一个秋天，三位农妇在在收割完麦田上捡拾麦穗的场景。画面构图显得很稳定，色彩沉着，丰富细腻的暖色调，让人赏心悦目。我感叹大师的...
答：代表作品有：《播种者》、《拾穗者》、《晚钟》、《喂食》、《慈母的爱》、《倚锄的人》、《牧羊女》等。欣赏：《晚钟》，创作于1958年至1859年。画面十分简洁，米勒撷取身边农民的日常劳作场景进行描绘，将普通的瞬间描绘成永恒的艺术经典。暮色中一望无际的田野，远处隐约显露出教堂的钟楼，画面前景...
答：围绕这个中心画面分成两部分:右边坐着看书的是诗人波德莱尔,他象征“诗”;前面站立一对男女,为“绘画的鉴赏者”;依次每个人都有象征意义:“散文”、“哲学”、“音乐”等。画的另一部分,大多是画家画过的模特儿,可谓集社会上之三教九流,他们被隐喻为贫困、忧郁、被损害者和被剥削者。总之画中出现的人和物都...
网友评论：
舌燕17513805745：
结合法国画家米勒的油画作品《拾穗者》的欣赏,说明艺术作品的观、品、悟? -
1855田茂
： 拾穗者》便是最能够代表米勒风格的一件作品,它没有表现任何戏剧性的场面,只是秋季收获后,人们从地里拣拾剩余麦穗的情景.画面的主体不过是三个弯腰拾麦穗的农妇而已,背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛.这三人与远处的人群形...
舌燕17513805745：
如何赏析米勒的拾穗者 -
1855田茂
： 米勒的《拾穗者》,画中妇人是在珍惜自己的劳动成果,劳动之美,无以谋生之人以拾捡剩余的麦穗谋生,体现那个时代贫富悬殊,农民遭压迫.
舌燕17513805745：
怎样从幼儿的角度讲《拾穗》 -
1855田茂
： 可以先让孩子们自己看,然后说说自己的看法... 然后给他们讲一些关于作者的生平背景等等..比如:米勒是法国著名的画家,他画了很多有关农民生活的作品...然后可以用优美浅显的语言描述一下这副画... 在画面的远处,农民叔叔正在把丰收的谷子装运上车.金色的阳光照在大大的田野上,农民正在低头弯腰捡拾遗留在田里的稻穗,描绘了浓郁的秋天自然景象.. 最后让幼儿了解作者想要表达的深层情感..让幼儿富有爱心,同情心... 如果上美术课..还应该讲讲画的构图,远景近景的画法啦,颜色等等..
舌燕17513805745：
弥勒的《拾穗者》主要艺术特色是什么? -
1855田茂
： 《拾穗者》是法国著名的现实主义画家让弗朗索瓦米勒于1857 年创作的一幅作品, 它生动描绘了十九世纪法国农村生活,具有浓郁的农村生活气息,是最能代表米勒风格的一件作品.米勒在此画中精湛的绘画技法让人叹为观止. 《拾穗者》...
舌燕17513805745：
你了解名画《拾穗者》吗?
1855田茂
： 每次上美术欣赏课时,油画《拾穗者》一定会被提及.这幅画到底表现了怎样的风景呢?油画《拾穗者》是法国画家米勒现实主义风格画作的代表作,画面中三个妇女在收割后的麦田中捡拾麦穗,单纯地描绘了乡间常见的一副情景.画面中的三个弯腰捡拾麦穗的妇女衣着朴实,举止也并不优雅,但正是这般形象却给人一种相当浓重的亲切感.画面远处的人们也在忙碌着,有的正在收割麦子,有的正在赶着牲畜运输麦子,有的则和画面主体的妇女一样弯腰捡拾着麦穗.再往远看是几座浅灰的房子与远处若隐若现的远山.《拾穗者》放眼看去给人一种无边无际的感觉,令人心胸开阔.无论晚上还是清晨,看一眼这幅画都会令人身心放松下来.
舌燕17513805745：
《拾穗者》是谁画的? -
1855田茂
： 《拾穗者》是米勒最重要的代表作,这是一幅十分真实的,亲切美丽,而又给人以丰富联想的农村劳动生活的图画.从中不难看出画家对劳动的甘苦,特别是“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的.整个作品的手法极为简...
舌燕17513805745：
请从冷暖色调的角度来赏析这幅画(拾穗者 米勒) -
1855田茂
： 了解这幅画的色调,倒不如先了解这个时期,米勒是法国批判现实主义时期的画家,巴比松七星之一,这幅画歌颂了农民勤劳、淳朴的性格,揭露了剥削制度的残酷,因而但是他的画遭到官方美术界的诋毁,多伟大的画家啊!他是一位多么真实的农民画家啊,他对欧洲现实主义美术运动的发展做出了巨大贡献,这幅画整个是暖色调,人物却运用了冷颜色来强调他,用意就是突出画面的中心与重心.
舌燕17513805745：
《拾穗人》如何表现出来绘画的节奏和韵律的? -
1855田茂
： 指的是米勒的那件作品吧.地平线将画面分割为天空和地面,分别占据三分之一和三分之二.三个人物完全处于下面三分之二的部分,并在纵向上将画面切割为四份,只有中央的人物没有处在最均匀的切割位置上,这是为了避免过分均匀造成的死板.三个人物两个半蹲,一个站立,形成错落起伏的形式.画面底端用重色,加强画面整体的稳固性.
舌燕17513805745：
《拾穗》作者shishui -
1855田茂
： 【画作名称】《拾穗者》又名《拾穗》The Gleaners 【创作者】让·弗朗索瓦·米勒 【创作年代】1857年 【类别】画布油画 【风格】现实主义 【题材】场景 【规格】83.5cm*111cm 【材质】布 油彩 【现存藏处】巴黎 卢浮宫(The Louvre, Paris) 作品赏析 1849年,35岁的米勒举家迁往巴黎郊区的巴比松,在那里度过他的余生.他将风景画的新突破带入到人物画里,致力于观察田野、大地,以及在上面辛勤劳作的人们
舌燕17513805745：
油画《拾穗者》的作者是( ) -
1855田茂
： 选D 《拾穗者》是法国画家米勒在1857年创作的著名油画,画面描绘了描写农村秋季收获后,人们从地里拣拾剩余麦穗的情景,是现实主义美术风格的典型代表作.该画现珍藏于巴黎奥赛博物馆内.
