排比表达效果答题模式
答：2.比喻：使抽象的物体具体化,使文章更具有感染力,使这个事物生动形象.3.对比：为了强调……突出了……4.对偶：结构整齐,富有韵律感和节奏感.5.排比：壮阔了文章的气势,也使内容层层深入,读起来朗朗上口.6.反问：表现出强烈的情感.7.反复：起强调作用.8.环境描写：烘托人物心情.表达效果的答题格式...
答：20、作用：以加强语气，增强表达效果，起强调作用8拟人：作用：使事物人格化，使语言富有神采9反复：由二个相同的词语或句式构成反复..作用：主要起强调作用★答题方式：这一句采用了… …的修辞手法, …...(作用)论述了… …(内容).说明方法作用类1.举例子：使文章更具体、更有...
答：3、夸张 作用：烘托气氛，突出特点，给读者留下鲜明深刻的印象；增强联想，给人启示，增强表达效果。答题格式：运用了夸张的修辞手法，突出了XX事物的XX特征，给读者留下了深刻鲜明的印象，增强表达效果。4、排比 作用：使内容集中，气势增强，长于抒情；使句式工整，节奏感强，强化语势；使语言精炼、有...
答：运用了排比,比喻的修辞手法,把春雨比做了牛毛,花针,细丝,形象生动的写出了春雨的形态,给人一种如临其境的感觉，使人看到这段文字，头脑中立刻出现春雨的样子，突出了作者对春雨的喜爱之情。关于赏析句子表达效果题的解答技巧 第一，首先看被赏析的句子是否使用了修辞，如果用了修辞方法，就从修辞角度...
答：3、对比：为了强调……突出了……4、对偶：结构整齐，富有韵律感和节奏感。5、排比：壮阔了文章的气势，也使内容层层深入，读起来朗朗上口。6、反问：表现出强烈的情感。7、反复：起强调作用。8、环境描写：烘托人物心情。表达效果答题格式：1、比喻手法表达效果的答题格式：采用比喻的修辞手法，将……...
答：1、拟人：使要说明的内容更生动、形象。2、比喻：使文章更具有感染力，使事物生动形象。3、对偶：结构整齐，富有韵律感和节奏感。4、排比：壮阔了文章的气势，也使内容层层深入，读起来朗朗上口。5、反问：表现出强烈的情感。6、反复：起强调作用。7、环境描写：烘托人物心情。表达效果的答题格式 1、...
答：（1）排比写人；可将人物刻画丰满细致，人物内心丰富细腻。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的没有和宽广。”连用四个“……是那样……”，从“品质”、“意志”、“气质”和“胸怀”四个方面赞美了志愿军战士崇高的精神境界...
答：例：这里运用比喻（或拟人），生动形象地表明了；运用对比，鲜明地表现出；这里运用排比，表达了的强烈情感等等。但是，指明所使用的修辞手法及其表达效果，并不是我们答题的核心，其核心是要答出运用了这种修辞手法的词句的内涵。手法只是外在的表现形式，它最终是为表现词句的内涵服务的，因此这一题型实际...
答：1、定义：夸张指将事物的某一特点进行刻意的扩大或缩小，以达到某种表达效果。2、作用：可以增强语言的形象性，可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、态度和理解上起积极作用。3、形式：扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。四、排比。1、定义：由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的...
答：2 、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3 、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应 开头（议论文、记叙类文章文、小说）（二）修辞手法的作用：（1 ）它本身的作用；（2 ）结合句子语境。1 、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2 、排比...
网友评论：
栾砖19487603211：
各种修辞手法的作用格式如: 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式... -
63221阎胁
：[答案] 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递. 1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物. 作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明. ...
栾砖19487603211：
排比的作用.表达效果 -
63221阎胁
： 排比的赏析要点1、概念:排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式.2、排比的种类:成分排比即一个句子中的一些成分组成排比. 分句排比...
栾砖19487603211：
初中修辞手法的作用及答题格式 -
63221阎胁
： 一、分类 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文. 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文. 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征...
栾砖19487603211：
排比的修辞手法有什么表达效果 -
63221阎胁
： 排比:把三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来.作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感 情(或增强表达效果).例句: 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.
栾砖19487603211：
(1)比较原句与改句,二者表达效果有什么不同? -
63221阎胁
： 第一个句子表达效果更强烈.颤动是短暂而急促的振动,抖动也有颤动的意思,但比颤动更剧烈.以上句子是说鱼很大,那么用抖动更好.
栾砖19487603211：
比喻,排比有何表达效果 -
63221阎胁
： 比喻的作用是使文章显得更具体、更生动、更形象,化无形有为形,化腐朽为神奇. 排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果. (一)用排比写人,可将人物刻画细致.(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效.(三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻.(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.恰当地运用排比能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果.形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心.
栾砖19487603211：
初中排比句的作用以及怎么做题 -
63221阎胁
： 恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果.运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式. 形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心.
栾砖19487603211：
语文修辞手法的套用公式 -
63221阎胁
： 比喻作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解.拟人作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具...
栾砖19487603211：
高中语文的答题模式是什么?比如现代文阅读,,各种技巧 -
63221阎胁
： 一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据.(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果;(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理.二、文...
栾砖19487603211：
运用排比,有什么表达效果 -
63221阎胁
： 使句子更生动,有更好的表达效果
