排队问题中间有几人为什么减1
答：举个比较简单的例子:三个人排队，我排第一，你排第三，问我们之间有多少个人？很明显我们中间就隔了一个人。但是数学问题要有个过程，列个算式：3（总的3个人）-1（第一个人）-1（第三个人）=1（中间的那个人）
答：关于级排顺序的题数学如下：基数是表示被数的物体“有多少”，而序数“第几”是用来表示顺序的。在排队问题中，不可避免地出现有多少人和第几。基数到序数、序数到基数，都要熟练进行转换。例如小明前面有5个人，那么他排在第6；从前往后数，小明排在第5，那么他前面有4个人。前往后数，小明排在第5...
答：小红排第7，小明排第17，求他们之间的人数的数学表达式：17-7-1=9人。1、2、3。1和3之间间隔3-1-1=1人。1、2、3、4、5。2和5之间间隔5-2-1=2人。1、2、3、4、5、6、7。2和7之间间隔7-2-1=4人。由此可得：从A数起到B的人数间隔＝B的序号减去A的序号－1。其他间隔问题 1、...
答：一年级应用题排队问题的解决方法如下：1. 当题目中说“两个有几加自己（+1）”，意思是两个人加上一个额外的自己，例如两个人分别排在第2个和第3个位置，加上自己，就是第1个和第4个位置，所以总共是3个人。2. 当题目中说“两个第几减自己（-1）”，意思是两个人减去一个自己，例如两个...
答：回答排队问题两人之间有几人，要用你的位置数减去对方的位置数。然后还要减掉一个一就是答案。
答：必须要弄清排队的顺序、方向及作为标准的人（或物）的位置。在计算总人数的时候，作为标准的人（或者物）如果计算了两次，就要减去1；如果没有计算，反之要加上1.既不能重复，也不能遗漏。解决这类问题的关键：巧用画图法，找出重复的部分再解答。先来给大家详细总结排队问题所涉及到的知识点：要素：...
答：1、必须要弄清排队的顺序、方向及作为标准的人（或物）的位置。2、在计算总人数的时候，作为标准的人（或者物）如果计算了两次，就要减去1；如果没有计算，反之要加上1，既不能重复，也不能遗漏。3、解决这类问题的关键：巧用画图法，找出重复的部分再解答。常见的有这3种题型 1、前面有4人，...
答：第三题“从前往后数排第4，后面还有3人”，做题口诀是“前＋后＝总人数”。一年级排队问题解题思路：1、定方向：前、左、头，列在左边。后、右、尾，列在右边。2、定位置（用△和○举例)：有名字的人物，特别标记△；其他人物，一律标记○；人数多时，省略标记○……○。3、标条件（有几、第...
答：这一队共有8人。分析：因为从前面数，数了小明，从后面数也数了小明，即小明被重复数了一次，因此，实际人数要用4加上5的和再减去1。4+5-1 =9-1 =8（人）答：这一队共有8人。
答：之间有几人的数学问题如果两个人之间是没有人的，所以只有0人。如果中间有人的话，需要已知条件一人排第几个，另一人排第几个，才可以算两人之间的人数，这种题实际上是加减法。例：同学们排队上车，小红排在第8位，小强排在第12位，小红和小强中间有几人。12-8-1 =4-1 =3（人）答：小红和...
网友评论：
薄寿13659603297：
小明排队13.小红18问中间几个人,公式那个1是怎么回事18 - 13 - 1=12题中1是怎么回事? -
29008迟美
：[答案] 问题问的是“中间几个人”,也就是不包括小明和小红 18-13这个算式结果包括小明,所以要减去小明“1”,就是他两中间的人数
薄寿13659603297：
小学一年级数学排队问题中为什么减一 比如12和16中间可以站多少个学生 -
29008迟美
： 这个问题在于“中间”这个词. 从大于、小于、等于、这个问题入手你就好明白了. 你看在12和16之间,那就是说要 大于12且小于16的数. 你如果用16-12得到的是比12大的数的个数,还没有去除 大于16或等于16的数的个数. 因为用的是16去减所以包含了16本身,而16是等于16的所以要把16这个数去除,所以减了个1.这个1就是代表的16这个数.
薄寿13659603297：
小红排5小明排15之间有几人? -
29008迟美
： 之间有9个人,是第6到第14,你数数一共有9个数字.以后遇见这样的题目可以作为规律,大的减小的再减1得到的数.
薄寿13659603297：
明明排在第十位乐乐排在第16位他们之间有几人? -
29008迟美
： 5人 这是小学奥数的间隔问题. 中间有多少人,就是两端不种的情况. 所以6个间隔要减1,得5个人.请采纳谢谢
薄寿13659603297：
排队小军排在第16名 小红排在第9名.问他们中间有几人? 答案16 - 9 - (1)=4 这个1是谁,怎么和孩子讲让他明白 -
29008迟美
： 从问题着手,问的是他们俩中间有几人,不包含他们俩,16减9只是去掉了他们其中一人,再减一是去掉另外一人
薄寿13659603297：
小红排5小明排15之间有几人? -
29008迟美
： 小红排5小明排15之间有9人. 分析过程如下: 小红排5小明排15,从5到15的自然数有:5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15.求他们之间的人数需要排除第5个第15,故满足条件的有:6,7,8,9,10,11,12,13,14共9个. 算式法:15-5-1=9人. 扩展资料: 整数加减法的运算法则: (1)相同数位对齐 (2)从个位算起 (3)加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减. 加法计算——破十法. 比如计算13-5,那么第一步就是将13拆成10和3,我们知道10-5等于5,再用5加上3最后等于8.所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8.
薄寿13659603297：
同学们排队 小芳排第9 小丽排第14小芳和小丽之间有几人 -
29008迟美
： 小芳和小丽之间有6人. 小芳排第9 小丽排第14 小芳和小丽之间,不包括小芳和小丽,根据减法性质,要去减小芳后面的那个,所以有:14-9+1=6 扩展资料: 整数减法法则分三种情形表述: 1.一位数或两位数减去一位数,而差是一位数的减法法则.根据减法是加法的逆运算的关系,可利用加法表来计算. 2.多位数减法法则.相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数字不够减就从前一位借一当十,然后再减. 3.对于任意数a,总有a-a=0,a-0=a,0-0=0 .
薄寿13659603297：
小朋友们排队,小刚排第9,小丽排第4,小刚和小丽之间有几个小朋友? -
29008迟美
： 属于典型的排队问题, 小刚前面有 9-1=8人, 而小丽排第四,则他俩之间的 小朋友数为:8-4=4人 则他俩之间有4个小朋友
薄寿13659603297：
一共有20个人排队 小芳排第四小军排第十一问小芳和小军中间有几人? -
29008迟美
： 一共有20个人排队 小芳排第四小军排第十一问小芳和小军中间有几人? 小芳排第四,小军排第11,小芳和小军之间有11-4=7人,所以小芳和小军中间有七个人
