描写人物的开头摘抄

  • 摘抄描写人物的精彩句段
    答:1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长...
  • 描写人物的语段摘抄
    答:描写人物的语段摘抄如下:1、他是一个魁梧的老人,手背已经青筋暴起,皮肤像干旱的土地一样裂开,胡须是灰色的,被岁月留下了印记。他的眼睛充满了智慧和经验,犹如深深的湖水,让人无法窥视。他的笑容总是挂在脸上,如同阳光普照,让人感到温暖。2、她的长发如瀑布般流淌,眼睛像明亮的星星一样闪烁。
  • 描写人物的优美句子摘抄
    答:描写人物的好句子摘抄如下:1、他长着一头乌黑秀气的头发,一双炯炯有神的眼睛滴溜溜地转,脑子里不知在打什么坏主意。一个长长的,尖尖的瓜子脸,一张能说会道的大嘴,还有那水灵灵,泪汪汪,让人觉得很无辜,又惹人喜爱的双眼。2、他长得挺拔厮称,肩宽腰细,唇红齿白,浓眉大眼,头戴遮阳草帽...
  • 关于描写人物的摘抄
    答:7、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。 8、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。 9、姐姐七岁,是...
  • 人物描写摘抄
    答:1、他长着一头乌黑秀气的头发,一双炯炯有神的眼睛滴溜溜地转,脑子里不知在打什么坏主意。一个长长的,尖尖的瓜子脸,一张能说会道的大嘴,还有那水灵灵,泪汪汪,让人觉得很无辜,又惹人喜爱的双眼。2、我哥哥刚刚二十,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根都向上竖立,两道浓眉下...
  • 人物描写的句子摘抄简短
    答:人物描写的句子 1、那冰冷冷的小手,那流线型泻下的手感爽适的秀发,那圆圆的软软的耳垂以及紧靠其底端的小小黑痣,那冬日常穿的格调高雅的驼绒大衣,那总是定定地注视对方眼睛发问的惯常动作,那不时奇妙地发出的微微颤抖的语声。2、她朝我转过脸,甜甜地一笑,微微地歪头,轻轻地启齿,定定地看着...
  • 描写人物的好句子摘抄
    答:人物描写的句子摘抄有:1、只见他一身白衣,皮肤雪白,乌木般的黑色瞳孔,高挺英气的鼻子,红唇诱人。整个人似一位浑然天成的仙子,细心雕琢芙蓉出水。2、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。3、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动...
  • 人物描写 的摘抄
    答:1.玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。2.李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要...
  • 作文素材:描写人物特点的片段摘抄
    答:1孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。2这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她...
  • 摘抄描写人物的句子
    答:关于描写人物的句子如下:1、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。2、我一听到消息,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”3、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。4、看!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,...

  • 网友评论:

    章蒲18035581847: 写一段介绍人物的开头. -
    22045班凯 :[答案] 例:他心地善良,他乐善好施,他用自己的双手培育了一代又一代的优秀,对,没错!你没听错!他就是某某!

    章蒲18035581847: 关于人物的作文开头 -
    22045班凯 : 1. 外貌描写式开头.2. 用经典句子开头3. 直接开头法4. 直接叙事开头5. 描写人物特点开头

    章蒲18035581847: 写人的开头和结尾20字,各十句 -
    22045班凯 : 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才.作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

    章蒲18035581847: 有关描写人物好的开头 -
    22045班凯 : "大哥大姐行行好吧,我已经3天没吃东西了!"不远处传来一个乞丐的声音(接下去描写这个乞丐)

    章蒲18035581847: 人物描写开头 -
    22045班凯 : 漆黑的眼睛里有着深邃,可给人的感觉竟是那样随便,细柔的头发和他那张精致的面孔仿佛生来就是最好的材料.小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情 一个穿着粉蓝色裙子的女孩,微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康,乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上,脸蛋微微透着淡红.

    章蒲18035581847: 写人的作文开头
    22045班凯 : 写人作文的开头,应该和人物的个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象.一般情况 下,可以采用以下几种方法开头:第一,外貌描写,抓住特征.这是写人的作文最常见的开头方法,为了 避免千人一面,就要抓住人物有别于其他人的特征来写.第二,开门见山,直接介绍.这种开头应该交代 清楚你和人物的关系,点明人物最主要的性格特点.第三,巧设悬念,吸引读者.运用这种开头的方法, 要把人物和事件结合起来,既能表现人物的特点,又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣. 第四,先声夺人,引出人物.每个人由于身份、年龄、性格等的不同,他的语言、声音也独具特色,我们 可以抓住人物的语言特点,来巧妙地引出要写的人物.

    章蒲18035581847: 求人物描写作文开头 -
    22045班凯 : 她,就如一股清香滋润我心;就如丝绸潇洒心头;更像阳光永远灿烂

    章蒲18035581847: 写一段介绍人物的开头.? -
    22045班凯 : 例:他心地善良,他乐善好施,他用自己的双手培育了一代又一代的优秀,对,没错!你没听错!他就是某某!!!

    章蒲18035581847: 要描写人物的开头.急 -
    22045班凯 : 看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截.每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去.可是,在课堂上,他像变成了另一个人.他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他.

    章蒲18035581847: 摘抄写人的开头150字少一点 -
    22045班凯 : 深夜的丁香花的香气,惊醒了老师.老师起来继续的改着作业,窗帘倒映着老师的影子.我分明的看到老师的嘴角,有着幸福的微笑. 小时候的胡闹,打破了窗户不知如是好?同学们的嘲笑,让我的心伤.老师悄然来到,拍拍我的肩膀.嘴角依旧是那甜甜的微笑. 小时老师来家家访,心里甜蜜激荡.老师看着我的家长依旧是一个微笑,带着夸奖的味道. 毕业总归会来到,我站在讲台桌上,想起老师的微笑,真挚的悠长.

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