描写人物神态的300字
答:我的表弟 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟...
答:关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文在写作中,可以采用具体的细节和生动的描写,让读者能够感受到这个人的独特魅力和个性特点。同时,也可以通过他们的语言、动作和神态来反映他们的性格、情感和思想等方面
答:1. 人物描写300字(关于老师)(有外貌,动作,神态描写 孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。 这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋...
答:在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起...
答:但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里...
答:写作思路:确定要描写的人物特点,例如温文尔雅、坚毅勇敢、温和友善等。分别从动作、语言和神态三个方面进行描写,展现人物特点。注意使用形容词和修饰词,营造出对应特点的氛围和感觉。结合具体情境或场景来加深读者对人物特点的理解。控制篇幅,保持文字简洁明了。下面分享3篇范文,供您参考。篇一:《温文...
答:连带着双手也思考了,他的右手拇指和食指圈成一个圈,另外三只手指紧握在掌心,食指的指甲抵在拇指的尖端凹进了一个小坑,另外一只手撑在地上就连胳膊上的青筋都看得清楚明白。等他瞄准好,找准最佳位子,同时旁边的人也开始在催促了。他连连应和着,只见原本在拇指尖端的小坑又深了一分,然后说时...
答:捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段:他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的...
答:写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。先...
答:1. 描写神态动作语言的片段(300字左右 ) 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。 靠近了,靠近了,又见她悄悄地将...
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梅垄19651873493:
描写人物神态的句子 -
58563郝脉
: 1、一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上.她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀.手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中. 2、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人. 3、她笑了,圆圆...
梅垄19651873493:
描写人物动作,(心理,神态,外貌)的300字左右语段 -
58563郝脉
: 例一: 他头上裹着白毛巾,身上披着件老羊皮袄,腰里别着烟袋,黑红色的脸膛配上银白色的胡子,活像童话里的老仙翁. 例二: 你看,那位身穿棉袄,还加上一件羊皮坎肩,须发苍苍的老农,正在向城里来的客人介绍土地的情况呢.那酱紫色的脸,粗糙的大手,眯着的眼睛,好像告诉我们,在这块土地上,他不知流了多少汗,费了多少心,然而粮食产量总是得不到明显的提高.例三: 老水牛爷爷的影子又出现在我面前了:古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白胡须.他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样响亮,走起路来地皮都踏得忽闪忽闪的.
梅垄19651873493:
描写人物神态 作文300 -
58563郝脉
: 你可以从表情入手,利用成语:堂目结舌,目瞪口呆.......... 过度的劳累,使衰老的皱纹过早地爬满了她的脸颊,可妈妈从没有埋怨过一声. 妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手.妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼.妈妈织起毛衣来,那手指活动像穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,就织了一大片. 我妈妈是个眼科医生,她和所有的妈妈一样,有一双普通的手.这双手不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹,但这双手整天忙碌不停,当人们进入梦乡时,这双手还没停止工作. 妈妈抚摸着我的头,深情地说:“记住,我们可不能只盯着钱而丢了人格
梅垄19651873493:
描写人物神态的作文三百字 -
58563郝脉
: 我的同桌好胜心可强了.(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌.本段写第一点:好胜心强 .“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的.先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 .)前些天语文测验,我得了98分,他呢...
梅垄19651873493:
片段作文要有场景描写人物神态描写300字左右 -
58563郝脉
:[答案] 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花. 桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会...
梅垄19651873493:
人物神态描写片段 -
58563郝脉
: 我爱我的同桌我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额.我第一天和他坐在一起就喜欢上他了.(开头介绍记叙的对象 .写...
梅垄19651873493:
求描写一个人失落的神态,心里描写的片段,可以有其他描写,但是以这两个为主,300字以上,不要太多,但是要质量,初二的水平, -
58563郝脉
:[答案] 她低垂着头打开屋门,书包肩带早就花落下来,她没有开灯,只是借着窗外的路灯看向镜子中模糊的自己,刘海什么时候这么长了,该剪剪了,她勉强牵起嘴角苦涩的笑了笑.口袋里的随身听还在寂静的空气里发出细小的声响,重金属像是失去灵魂无...
梅垄19651873493:
神态描写作文 -
58563郝脉
: 作文训练之语言神态描写教学目标: 1 、学习人物语言描写的写作方法. 2 、学习人物神态描写的写作方法. 3 、掌握和运用人物语言描写和神态描写的方法,会用语言表达完整的意思. 教学重点 :目标 1 、目标 2 教学难点 :目标 3 教学过...
梅垄19651873493:
一个人高兴时的神态描写作文300字 -
58563郝脉
: 描写一个人高兴时的神态,可以从以下几个方面入手: 面部表情,描述他的笑容如何,可以描绘嘴角微微上扬,露出整齐洁白的牙齿,眼睛明亮而有神,眉毛上扬,眼神中透露出幸福和喜悦. 身体姿态,描写他的身体姿态如何,可以描述他挺...
梅垄19651873493:
神态描写作文求一篇 300字左右的神态描写小作文 “被批评时”急 -
58563郝脉
:[答案] 作文训练之语言神态描写 教学目标:1 、学习人物语言描写的写作方法.2 、学习人物神态描写的写作方法.3 、掌握和运用人物语言描写和神态描写的方法,会用语言表达完整的意思.教学重点 :目标 1 、目标 2 教学难点 :...