描写同学下课玩耍片段
答：以下是相关片段:1、课间活动真是丰富多采。看，操场中间，有的跳皮筋，有的跳绳，有的踢毽子。最有趣的是一年级的小同学，他们由老师带着在做老鹰捉小鸡的游戏呢。2、下课了,常见有的同学伏案疾书.分秒必争,而有的像出笼的小鸟满校园乱飞,直到上课铃响起了,又慌慌张张地往教室跑,手忙脚乱地往...
答：4、下课了校园里真热闹，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球……5、下课了校园里真热闹，丢沙包的同学玩得真带劲儿！扬包的满脸通红，汗流浃背，躲包的，身轻如飞燕，灵巧敏捷。爬杆的同学纵身一跃，用...
答：2、下课铃一响，同学们从教室里鱼贯而出每一次到图书馆，我都会爱不释手地捧着自己心爱的书津津有味地读。3、下课了，很多同学都出去活动了，这是我看见一个女孩，静静的坐在自己的座位上，左手托着下巴，右手抓着一支笔，正皱着眉头认真的看着桌子上的数学题，她时不时拿起草稿本开始演算，又时不...
答：9、下课了，同学们有的在津津有味的看书；有的在写作业；有的在开心的聊着天；有的在快乐的玩耍。10、叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包。11、下课了，同学们像一窝蜂似的涌出教室，有的像小燕子般欢快地跳跃...
答：17. 下课了，操场上热闹得（像一片欢乐的海洋）。18. 晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。19. 沿着通向学校的...
答：下课了同学们来到操场上写一段话，示例如下：下课铃声响起，瞬时打破了教室内的安静。同学们纷纷从座位上站起来，一个个精神抖擞地往门外冲。教室内外瞬间形成鲜明的对比，前者热闹非凡，后者安静冷清。人群蜂拥而出，犹如一股股激流涌向走廊。同学们谈笑风生，争先恐后地拥向楼梯口，喧闹声、嬉笑声交织...
答：“叮……”下课了，如大海般的潮水，学生们一齐涌向操场。有的同学在跳长绳，两位同学兴致勃勃地甩着绳子，其他同学则嬉笑着跳进去，一位男孩子红着脸，看着挥舞的绳子，想跳却又不敢跳，犹犹豫豫的样子，终于，他拳头一紧，勇敢地跨出了一步，但是还没等他跳起来，绳子早已把他跌了个四脚朝天，...
答：描写课间活动的场面片段的范文如下：范文一：下课铃声响起，同学们迅速从座位上站起来，纷纷走出教室。一阵欢声笑语响彻校园，空气中弥漫着青春的味道。在操场上，同学们分成了不同的小组，有些打篮球，有些踢足球，还有些玩跳绳和飞盘。篮球场上球飞来飞去，嘹亮的口哨声时不时地响起；足球场上球员们...
答：3、下课了，下课了，同学下课了，同学们有的在吃零食，有的在玩手机，有的在睡觉。4、下课了，下课了，同学下课了，同学们在操场上有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的跳绳。5、下课了，下课了，同学下课了，同学们有的在打闹，有的在写作业，有的在互相讨论问题。
答：写作思路：学生们都是活泼好动的，下课铃一响，学生就像是脱缰的野马，冲出教室，用简练的语言描写出学生么追逐玩闹的情景。正文：“叮铃铃，叮铃铃”下课了。铃声一响，学校就沸腾了起来。操场上瞬间热闹非凡。有的在打乒乓球，一球接一球的打来打去，可厉害了；有的在玩老鹰捉小鸡，哎呀，不好，...
网友评论：
红孟19560645399：
描写同学下课追逐打闹的精彩的一段话 -
60197琴迹
： 下课了,学生们都玩闹了起来,小明拿着砍刀追着小刚跑,小丽举着枪,让小明不要动,可是却瞄不准,小红打电话叫人来帮助小刚,小芳偷偷的对着身上的耳麦说:“长官,他们叫人了.”小五走进教师,沉声说到:“谁在我的地盘闹事.”
红孟19560645399：
描写课间场面的片段要写课间同学们的活动 要求做到点面结合 要有大场面的描写 也要有个人的描写 -
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：[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...
红孟19560645399：
下课同学们玩的动作描写50字 -
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： 下课了,同学们说:“哎,我们打沙包吧.我们说:“好.我呢是一个躲的,心想:哼我可是个速度型的.注意点!
红孟19560645399：
请把这段话补充完整,尽量写的精彩一点:下课了,同学们像小鸟似的飞出了教室,奔向操场,快乐的玩耍起来 -
60197琴迹
： 有的在操场上快乐地奔跑.有的细细的数着地上的蚂蚁.有的仰望着天空仿佛在思考自己的心思.有的和朋友们谈笑风生.
红孟19560645399：
下课操场真热闹怎么写 -
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： 叮零零,下课铃响了,同学们都跑出了教室,来到操场上玩耍.有的在打羽毛球,有的踢足球,还有的在打篮球.我也不例外,找来了伙伴小丁一起比赛跑步.小丁问:“跑多远?'我想了想说:“一百米吧”!小丁听了,就立刻答应了.刚开始,我跑在小丁前面,我得意极了,不过,小丁也不灰心,一下子冲过了终点,就赢得了比赛.他高兴极了.我不服气的对小丁说:“咱们再比一场.小丁听了,想也没想,就说;“好啊!”这次,我跑得快,一会儿就跑的很远了.就快要到终点时,我没力气了.突然,我想起老师经常对我们说的话:只有坚持才会胜利.我趁小丁还没追上来,就奋力的向终点跑去.最后,我赢了比赛.我高兴极了. 今天虽然玩得很累,但很开心.
红孟19560645399：
一篇下课后同学们在玩什么作文 -
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： 下课了,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡.同学们有的扳手腕,有的踢足球,还有的打排球…… 你听,操场的东南面传来了“加油”的喊声,原来是小容和不敏在扳手腕.他们一刻也不放...
红孟19560645399：
写片段(作文)以“叮呤呤,下课了,操场上顿时热闹起来.”为开头,写片段(150字左右) -
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：[答案] 叮呤呤,下课铃响了操场上顿时热闹起来.同学们有的在打篮球,在拉拉队的欢呼声中球又进了!有的在踢毽子,毽子在他们脚上飞舞着.有的在踢足球,球进了,同学们都喊道:“好球,好球!” 我走出教室,来到操场上,突然听见一阵争吵声,我...
红孟19560645399：
下课了同学们快活的做游戏扩写 -
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： 下课了 ,同学们在操场上做游戏.有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的拍皮球,他们玩得可高兴啦
红孟19560645399：
下课了,操场上顿时热闹起来从不同方面写具体 -
60197琴迹
： 下课了,操场上真热闹.操场上热闹得龙飞凤舞似的,操场上热闹得空气都沸腾了,操场上热闹得让人情不自禁的欢腾跳跃起来. 我在课堂的桌上向窗外看去,手中捧着的是刚下发的试卷,热闹的操场是青春,试卷上那不争气的分数也是青春,...
红孟19560645399：
下课了,同学们在教室里玩,写写下课同学有的干什么,有的干什么,有的干什么 -
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： 下课同学有的踢毽子,有的捉迷藏,有的跳绳. 【解析】 考查学生对语言表达的掌握,可根据下课后同学们的活动项目进行扩写.题目给定特定情境是“下课后,同学们在玩”,于是我们可以根据经验展开想象,比如:踢毽子捉迷藏、丢手绢...
