搭船的鸟小练笔短文
答：我好奇了，这个小山村风景秀丽，吸引白鹭很奇怪吗？妈妈说：“在她小的时候，这里没有大马路，没有小汽车，虽然交通不便，但是空气异常清新。但是渐渐地，马路修好了，家家户户都有了小汽车，鸟叫渐渐地轻了，水流慢慢地小了。”我看着眼前的美景，感觉这不是妈妈所描述的。妈妈仿佛看穿了我的想法，...
答：黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸...
答：《富饶的西沙群岛》小练笔示例：西沙群岛是鸟的天下。白天的时候，成群的海鸟就飞到海面上觅食。远远望去，整个海面都是白色的羽毛。海鸟有的飞在半空，有的贴近水面，锐利的眼睛紧紧地盯住海面上冒出的一个个水泡泡。要是有小鱼浮出水面，就用尖尖的长嘴把它叼起来，叼回窝里喂养鸟宝宝们。这里的...
答：三年级富饶的西沙群岛第四图小练笔：西沙群岛是鸟的天下。白天的时候，成群的海鸟就飞到海面上觅食。远远望去，整个海面都是白色的羽毛，是多么漂亮，呈现一道美丽的风景线，它们或三五成群，或“鹤立独行”，在宽阔的沙滩上寻找着属于自己的美味佳肴。只见这些鸟儿们时而在沙滩上快速行走，时而把头探进水...
答：大自然是我们的家，我们也是大自然中的小成员。朋友们，你们有没有发现，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我们就一起来探索吧！我来到乡下，那里辟山环绕，丘陵起伏，到处是苍松翠柏，绿树成荫，百花争艳，虫飞鸟鸣。听！那是什么声音？“叽叽喳喳，叽叽喳喳”哦，那是小鸟们在欢快的唱着歌，听着听着...
答：三年级小练笔18课怎么写，如下：篇一 海滩上空是海鸥的世界。早上，海鸥成群结队地在天上翱翔。你瞧，它们有的在玩捉迷藏，有的在玩木头人，还有几只海鸥躲在同伴后面，蹦蹦跳跳的，我猜它们是在玩老鹰捉小鸡吧!“叽叽，叽叽叽”一只身强力壮的海鸥仿佛是在叫它们吃饭了，海鸥们似听见了号召，纷纷飞...
答：读着《珍珠鸟》，不由想起了古代一些诗人的诗篇。南朝江总对自家梁上的小燕爱如子女，曾以他芳艳之笔，细细勾画出小燕的活泼之态：“二月春晖晖，双燕理毛衣。衔花弄藿蘼，拂叶隐芳菲。或在堂间戏，多从幕上飞……”（《燕燕于飞》）小燕衔泥弄草，拂叶啄花，出入厅堂，扯动帘帷，活像自家...
答：小练笔: 一则生活小故事,后附故事道理。 如: 自家楼下太多老鼠,于是抓了猫来,猫太多,又抓了狗来,结 果生态不平衡了。这个故事告诉我们要想生态平衡,就不应该自己破坏环境,引来老鼠。... 果生态不平衡了。这个故事告诉我们要想生态平衡,就不应该自己破坏环境,引来老鼠。 展开 我来答 5个回答 #...
答：本次小练笔是从四幅图中选择一幅图，用几句话来写一写。训练重点是围绕关键句写一处景物。关键句指的是能够提示文章的主旨，能够集中体现这一段意思的句子。课文中的例文 富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 （中心句） 有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇...
答：富饶的西沙群岛课后小练笔如下：1、西沙群岛也是鸟类的世界。岛上的另一片天空有各种各样的岛屿，它们像飞机一样飞翔、竞速，好可爱！有的排成一排，有的排成人字，还有的低着头，好像在观察什么？太有趣了！西沙群岛的风光是多么的丰富和美丽啊！我认为最美丽的地方是海鸟！2、西沙群岛还隐藏着许多...
网友评论：
韦凝19212446900：
仿写搭船的鸟第二自然段写鹦鹉
55155纪信
： 这只大鹦鹉有着蓝绿相间的羽毛,其中蓝色的多绿色的少.头小小的,圆圆的,一双黑溜溜的小眼睛,像黑宝石一样.细细长长的两条腿像两支又细又尖的箭,漂亮极了.每天天才蒙蒙亮,我刚起床,就会看见他活蹦乱跳的把饲料打翻,掉的满地都是.我气愤极了,走过去准备抓它,它又一脚把碗给打碎了.噢!鹦鹉!我很恼火的看着它,它却昂着头看着我,像得到了奖杯的冠军一样.
韦凝19212446900：
搭船的鸟第四自然段怎么写?仿写. -
55155纪信
： 《搭船的鸟》第四自然段内容: 我正想着,它一下子冲进水里不见了.可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 仿写示例: 我正想着,它一下子跑进林里不见了.可是,没一会儿,它又跑了出来了,锐利的猫爪下揪着一只老鼠.它站在我面前,一口把老鼠吞了下去.
韦凝19212446900：
搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐 -
55155纪信
： “搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关原文如下: 它什么时候飞来的呢?...
韦凝19212446900：
那只搭船的小鸟那样美丽,那样可爱如果你遇到了这样一只鸟你会怎么做 -
55155纪信
： 做什么都会破坏美感,就这样静静的看着,欣赏大自然馈赠给你的礼物,感恩能看到这样的美景,体会生命的美好,就让这一刻深深印在你脑海里.
韦凝19212446900：
一次平常之旅因为留心观察作者认识了一位可爱的新朋友会搭船的翠鸟你在生活中? -
55155纪信
： 写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育.这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了.我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里...
韦凝19212446900：
搭船的鸟从中我懂得了要什么? -
55155纪信
： 我觉得他肯定是要自由啊要达到自己的目的
韦凝19212446900：
他蠢的鸟读书笔记主要内容是什么?搭船的鸟的主要内容 -
55155纪信
： 主要内容:我和母亲坐小船,到乡下外祖父家里去的时候.我们坐在船舱里,所看见的船头一只翠鸟站立,捕鱼的情景.
韦凝19212446900：
搭船的鸟是不是童话故事? -
55155纪信
： 不是童话故事,是一篇课文,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟. 1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点. 2、从翠鸟站...
韦凝19212446900：
搭是什么意思?搭船的鸟?搭船的鸟,搭是什么意思?
55155纪信
： 搭的意思:乘或者坐.搭船的鸟即乘船的鸟.文章记录的是作者乘船去乡下外祖家途中的一景,作者运用善于观察的眼睛,捕捉到一只灵活的小鸟捕鱼的过程.《搭船的鸟...
韦凝19212446900：
鸟船的主要内容是什么 -
55155纪信
： 这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐.本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱.童心可以表现在任何年龄,下至襁褓之儿 上至耄...
