故乡鲁迅知识结构图

  • 鲁迅故乡文章主旨和文章结构
    答:文章主旨:小说以“我”回故乡的活动为线索,着重描写了闰土和杨二嫂,反映了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫与剥削之下农村破产、农民生活痛苦的现实;揭示了封建传统观念对劳苦大众精神上的束缚,人与人之间的冷漠、隔膜;表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。文章结构...
  • 鲁迅《故乡》在结构安排上的特色
    答:鲁迅《故乡》在结构安排上的特色:回故乡——在故乡——离故乡。依据时间的顺序,按照“回故乡”“在故乡”“离故乡”的情节安排,全文可分三部分。第一部分(从开头到“搬家到我在谋食的异地去。”)描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的。第二部分(从“第...
  • 鲁迅故乡在结构安排上的特色
    答:鲁迅《故乡》在结构安排上的特色:回故乡、在故乡、离故乡。 依据时间的顺序,按照“回故乡”、“在故乡”、“离故乡”的情节安排,全文可分三部分。 第一部分描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的。 第二部分写“我”回故乡的见闻与感受。 第三部分写“我...
  • 九年级上册鲁迅的《故乡》说课稿
    答:该篇作为鲁迅的短篇小说名篇,具备了写作赋形思维训练中“起、承、转、合”的写作思路,作为短篇小说的典范之作,该课书首先要求学生进一步掌握小说的相关知识及对小说的简单鉴赏分析,学会并力求掌握从人物分析推知小说主题的鉴赏原则,再通过后面几课的学习,构建小说鉴赏的基本框架,具备小说鉴赏的基本能力,为以后学习、...
  • 鲁迅《故乡》板书设计
    答:故乡教案 ---鲁迅教学目标:知识与能力:1.梳理情节,感悟作者的情感脉络及探求人生新路的执着信念。2.分析人物形象,体会其作用及描写方法。3.掌握文中运用...但不同的是,以前的画面中有一个小英雄,而后来的描写中却没有了,如果再给这幅未来美丽的故乡图画画上人物的话,要画上谁合适呢?根据小说想像一下。明确...
  • 鲁迅《故乡》
    答:故乡》 鲁迅 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 阿!这不是我二十年来时时记得的故乡? 我所记得的故乡全不如此。我的故...
  • 鲁迅写的故乡我想了解下背景,能不能再帮我梳理下情节及结构。
    答:“我”是追求新生活,心怀希望的知识分子的形象。 二、问题研究 1.曾经是那样充满生气的闰土,人到中年却活得这样麻木、悲惨。是什么原因造成的呢? 这样...2013-10-24 鲁迅的故乡中的环境描写并分析。 150 2008-12-07 鲁迅的《故乡》的小说结构模式 65 2008-10-19 鲁迅《故乡》 分段概括段意。 936 ...
  • 速求 鲁迅作品《故乡》的详细分析
    答:(一)回忆中的“故乡” (二)现实的“故乡” (三)理想中的“故乡” (四)“故乡”与“祖国”的同构 (五)悠长的忧,悠长的美 鲁迅的《故乡》中写了三个“故乡”:一个是回忆中的,一个是现实的,一个是理想中的。第一个是“过去时”的,第二个是“现在时”的,第三个是“未来时”的。小说突出描绘的是现实...
  • 鲁迅《故乡》的重点句分析及整体感知?
    答:对鲁迅《故乡》的赏析的感情,“感情”也只成了捞取好处的手段.她的眼里只有“物”,只有“利”,只有“钱”,而没有“人”,没有有感情.有道德、有精神需要的人.在这个世界上,她是能捞就捞,能骗就骗,能偷就偷,能抢就抢.但人类社会是在相互关联中存在和发展的,人类为了共同的生存和发展,需要心灵的沟通,需要...
  • 鲁迅《故乡》的内容
    答:鲁迅《故乡》 《故乡》 鲁迅我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如...

  • 网友评论:

    空届18213635020: 《故乡》的结构图,作者是鲁迅 -
    27000莫谢 :[答案] 文章主旨:小说以“我”回故乡的活动为线索,着重描写了闰土和杨二嫂,反映了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫与剥削之下农村破产、农民生活痛苦的现实;揭示了封建传统观念对劳苦大众精神上的束缚,人与人之间的冷漠、隔膜;...

    空届18213635020: 鲁迅《 故乡》的结构划分各位谢谢了,急需这道题的答案! -
    27000莫谢 :[答案] 第一部分(1—5段)交代“我”回故乡的时节、地点、原因. 第二部分(6—77段):叙述“我在故乡的所见所闻.这一部分着重写故乡人物的变化,又可分三层. 一层(6—33段):写“我”和母亲相见、谈话. 二层(34—52段):写乡镇小市民杨二...

    空届18213635020: 鲁迅《故乡》可分为几部分?并概括各部分内容 -
    27000莫谢 : 以“我”在故乡的见闻感受为线索. 结构分析 第一部分 : 写“我”渐近故乡时的悲凉心情和眼前故乡破败萧条的景象,交代了“我”回故乡的时间和原因. 第二部分:叙述“我”在故乡的见闻、感受. 第三部分:写“我”离开故乡的心情、感想,表达了“我”对新生活的向往.

    空届18213635020: 鲁迅《故乡》在结构安排上的特色 -
    27000莫谢 : 鲁迅《故乡》在结构安排上的特色:回故乡——在故乡——离故乡.依据时间的顺序,按照“回故乡”“在故乡”“离故乡”的情节安排,全文可分三部分.第一部分(从开头到“搬家到我在谋食的异地去.”)描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的.第二部分(从“第二日清晨”到“已经一扫而空了”)写“我”回故乡的见闻与感受.第三部分(从“我们的船向前走”到完)写“我”怀着深深的失望与痛苦的心情离开故乡,但“我”并不因此消沉、悲观,而是寄希望于未来和下一代.你的认可是我解答的动力,请采纳

    空届18213635020: 鲁迅写的故乡这一篇文章的故事结构是什么? -
    27000莫谢 : 结构: 1、回故乡(1-5) 2、在故乡(6-77) 3、离故乡(78-88)

    空届18213635020: 故乡鲁迅理清小说的结构层次,按时间先后为顺序,全文分成三个部分分?
    27000莫谢 : 本文是以“我”回故乡的见闻和感受为线索展开故事情节的小说.按时间先后为顺序,全文分成三个部分:第一部分(1—5段),写的是故乡的萧条景象, “我”的复杂心情,交代了“我”回故乡的目的;第二部分(6—77段),写“我”在故乡的所见、所闻、所忆、所感,重点写了闰土的变化;第三部分(78—88段)写“我”离开故乡时的种种感触,表达我追求新生活的执著信念.

    空届18213635020: 故乡 鲁迅 按一定的速度默读课文,整理出小说的线索,情节结构 -
    27000莫谢 : 鲁迅小说《故乡》以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”—— “离故乡”的情节安排,写了“我”回故乡的见闻与感受,描绘了中国近代农村破产后的生活图景.

    空届18213635020: 鲁迅的故乡是以什么顺序安排情节划分文章结构的 -
    27000莫谢 : 全文按照"回故乡——在故乡——离故乡"的顺序.

    空届18213635020: 对鲁迅《故乡》的思路理解
    27000莫谢 : 两种:一是回故乡-到故乡-在故乡-离故乡,二是外面世界的无奈使我在回故乡时还有很多的希望,比如故乡的景色、故乡的人,但是会到故乡以后,一切都不是我所希望的那样,于是我怀着深深的失望离开故乡,但是我心里并没有绝望,对未来还是充满着希望,尤其是在下一代人身上.结尾的亮色,使整部作品的灰色调不再那么浓郁和压抑.

    空届18213635020: 鲁迅写的故乡我想了解下背景,能不能再帮我梳理下情节及结构. -
    27000莫谢 : 展开全部作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情.在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系.童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联...

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