教学札记的特点
答：一、札记 札记，指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文（书），乃称“札记”。读书札记就是读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到...
答：《音乐之都维也纳》教学札记之一 张中行教授曾指出:读好文章,要从两方面学:一方面是内容,要透彻了解它传播了什么知识,宣扬了什么思想;另一方面是表达,也就是在写法和语言文字上有什么可取。苏教版第十册《音乐之都维也纳》从内容上来看,只是希望学生能了解音乐之都维也纳、感受维也纳浓厚的音乐氛围,培养学生喜爱音乐的...
答：关于札记和读书笔记有什么区别，札记具体指什么 与随笔有什么区别这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、札记有: 教学札记 读书札记 心情札记 家访札记 经济生活札记 廿二史札记,凡是用于生活,工作,学习,事务方面的材料都叫札记. 随笔 用文字记载自己所见所闻.随笔...
答：定义：是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。实质...
答：学习札记就是读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。文字表述的训练的...
答：就是教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平的笔记或者记录。教师在教学中反思的三大重要成分认知成分指教师如何加工信息和做出决策。在人的头脑中，大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息被组织成一定的网络，成为图式，可以有效储存和快速提取，构成...
答：“教学札记”写什么呢?许多教师都觉得无从下笔.其实,可写的内容很多.（一）教学中的疏漏、错误.“金无足赤,人无完人.”课堂上,教师难免出现疏漏、错误.如果不及时更正、补充,就不能使学生对知识有正确的把握.上《可爱的草塘》一课,文中有这样一句话“跳进没膝盖深的水里.”读到这句,学生发生...
答：一、表达意思不同 1、札记：札记，指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文（书），乃称“札记”。2、日记：日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。二、内容不同 1、札记：读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字；指记录...
答：读书札记就是读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：...
答：教育随笔形式自由,它有时像小品文或杂文,有时又像日记或杂记,在教育实践中主要有这样一些样式:教学笔记、教学后记、读书笔记、教学札记、教育教学随感录、备课笔记等等,这些都属于教育随笔的范畴。我们今天提倡的是教师写教育教学随感录。 一、教育随笔有如下特点: 1.短小精悍。 它一般篇幅不长,多则千字左右,少则...
网友评论：
柴颖15839088771：
教学札记 - 百科
4752戎连
： 教学随笔也可以说“教学一得”,主要是写教学中某一点体会最深的心得.它的主要特点是题目小、篇幅短;层次和结构比较简单;内容单纯,涉及面比较小,写作材料便于收集、整理和使用.学校要求每位教师每月都要写两篇教学随笔,可是...
柴颖15839088771：
如何写教学札记? -
4752戎连
： “教学札记”写什么呢?许多教师都觉得无从下笔.其实,可写的内容很多. (一)教学中的疏漏、错误.“金无足赤,人无完人.”课堂上,教师难免出现疏漏、错误.如果不及时更正、补充,就不能使学生对知识有正确的把握.上《可爱...
柴颖15839088771：
什么是札记??它跟日记有什么不同??
4752戎连
： 札记(zhá jì):读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章.汇集多篇成书,乃称“札记”. 札记有: 教学札记 读书札记 心情札记 家访札记 经济生活札记 廿二史札记,凡是用于生活,工作,学习,事务方面的材料都叫札记. 胡适关于...
柴颖15839088771：
幼儿教师怎样写好教育笔记 -
4752戎连
： 一、幼儿园教育笔记写什么? 对于一线幼儿教师来说,不敢说每一节课都有体会最深的心得,但每天都要教学不同的内容,面对不同的孩子,只要我们善于发现,做个有心人,笔记的素材就有很多.我想,应该从以下几方面着手实践:如读书笔...
柴颖15839088771：
教学札记 - 教学札记的札读什么?教学札记的札读什么音
4752戎连
： 札记zhaji
柴颖15839088771：
文章体裁 - 语文高手请进文章的体裁有哪几种?怎样来区分它们呢?它们各自的特点
4752戎连
： 广义的文章的体裁可分为两大类: 一是应用文,二是文学作品. 常见的应用文有书... 杂文、小品文、寓言、童话、随笔、札记、报告文学、游记、读后感、演说辞、评论等...
柴颖15839088771：
如何处理好导学案与学生记笔记的关系 -
4752戎连
： 导学案的编制及使用要求 一、导学案概念导学案是指教师根据一节课教学知识的特点、教学目的,依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案.是集教案、学案、笔记、达标测评和复习资料于一体的师...
