教学活动中的师幼互动
答：幼儿园片段教学中如何体现师幼互动？参考如下：1. 情感交流和互动：亲和力和鼓励： 师生之间要建立亲近和友善的关系，鼓励孩子积极参与教学活动。肯定与赞扬： 鼓励孩子的尝试并给予肯定，让他们感受到教师的支持和肯定。2. 指导和引导：示范和指导： 教师可以通过示范和模仿来引导幼儿，激发他们的学习兴趣和...
答：三、要把握好与儿童互动的节奏，要求教师把学习看作是一个发生在内部的、需要一定时间的渐进过程。即使是成人也不一定通过听一次课就能全部掌握和理解教师所讲的全部内容。成人可以通过“复习”来整理、帮助自己深化认识、然而，儿童是不能像成人那样做的。他们的理解发生在活动过程中，这个过程需要时间，...
答：在这种新的教学模式下，教师应善于抓住时机，注重人与环境的相互影响，时时激发师生互动，从而提高教学效果。1、采用提问型情境 幼儿的学习兴趣和学习欲望总是在一定的问题情境当中发生的，如果幼儿对教师提供的教学材料、教学内容失去兴趣和探索的欲望时，如果教师能够适时的、巧妙的采用提问型情境，让幼儿与...
答：创设丰富的学习环境：教师需要为幼儿创设丰富、有趣、安全的学习环境，包括物质环境和心理环境。物质环境包括教室布置、活动区域、教学用具等，心理环境包括教师与幼儿之间的互动、幼儿之间的互动等。引导幼儿主动探究：教师需要引导幼儿主动探究，通过问题引导、情境创设、实验操作等方式，激发幼儿的学习兴趣和...
答：受传统的教学模式影响，不管是预成还是生成课，教师大多是设计了大致的教学思路，在教学过程中，教师始终围绕着自己的思路去引导幼儿，不许幼儿“乱说乱动”，表面上是给幼儿提供自由活动的条件和机会，实际上是不许超出教师限定的范围去进行探索、发现和创造。我们在师幼互动过程中，重视的大多是常规﹑形式...
答：进行良好的师幼互动方法如下：1.建立良好的情感连接 表达关心和爱护。通过亲切的语言和微笑，向幼儿传递出关心和爱护的情感。给予鼓励和认可。及时赞扬和肯定幼儿的努力和成就，增强他们的自信心。创造亲密的环境。提供温馨、安全的氛围，使幼儿感到舒适和放心。2.提供有效的沟通和互动方式 倾听和观察。耐心...
答：积极有效的师幼互动如下：1.师幼双方在活动认知、情感上相互理解、认同与接受，这要求教师要将尊重幼儿落到实处，真正做到“把幼儿放在第一位”，这样教师的激趣、引导、鼓励、参与与支持才能得到幼儿的积极回应，并唤起幼儿与教师互动的主动性。2.体育游戏中，师幼间的互动要能达到积极、有效，不仅要处理...
答：可我们常说的师幼互动在实际活动中是否就做到了呢？根据自身几年的教学实践及日常观察，答案当然是否定的。在与幼儿互动过程中我们老师还存在很多不足，而这些不足当然需要我们老师不断地改进、克服。一． 摆脱教条式观念，树立科学儿童观，建立平等和谐的师幼关系 自古以来人们就提倡尊师，相反的，老师...
答：在分组教学中，教师可以及时捕捉到第一组幼儿的情况并且调整教学方案对下一组幼儿进行教学，在反思和实践中提高教育和教学的质量，促进师生共同发展。我们提倡互动最终的目的不也是如此吗？二、关注幼儿，及时捕捉，创造师生互动的条件。师生双方特别是教师在师幼互动中保持关注是建构积极互动的必要条件。能否对...
答：从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床后的穿戴整理，从巡视幼儿的游戏到与幼儿的情感交流等，凡是与幼儿有关的，教师都必须关注，都需要用语言向幼儿发出指令、传达信息。幼儿则根据教师的语言做出相应的回应。师幼互动贯穿幼儿园的一日生活之中，教师对师幼互动的认识和有意识性，影响着师幼互动的有效性以及...
网友评论：
邵侮19762182422：
集体教学活动中师幼互动的内容有哪些 -
25405暴霄
： 集体教学活动的有效性是每位教师设计、组织、评价教学时首先 要考虑的问题,而有效的集体教学却关系甚广,如:教学的环节设计、 教师的教学目标达成度、教师执行教案的能力等等.近年来,关注“师 幼互动”俨然成为教师评价集体教学...
邵侮19762182422：
如何在教学活动中实现有效的师幼互动简报 -
25405暴霄
： “师幼互动”是《纲要》提出的、作为幼儿园教育的基本形态存在于幼儿学习生活的各个方面,并对幼儿发展产生难以估量的重要影响.为此,建立并促进积极有效的师幼互动,是每个幼儿教育工作者必须关注并努力实践的.1、师幼互动的策...
邵侮19762182422：
如何建立有效的师幼互动 -
25405暴霄
： 《纲要》中指出:“教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者.”如何将这一理念转化为我们的教育行为,重新定位自己的角色,将直接影响积极师幼互动的建构.在活动中,经常会出现幼儿的反应与教师预设的情形不一致的情况,这时我们...
邵侮19762182422：
如何与幼儿进行积极有效的师幼互动 -
25405暴霄
： 一、创造和谐、愉悦、自由、宽松的互动环境师幼互动应建立在轻松、自由的基础上,在教师和幼儿都保持愉快心情的情况下,相互之间产生积极的互动.还要重视与幼儿间的情感交流,关心爱护每一个幼儿,尊重他们的人格,多与幼儿进行积...
邵侮19762182422：
教学过程中存在哪些主要的师幼互动问题 -
25405暴霄
：[答案] 随着新教材的推进,幼儿的主体地位被提到了前所未有的高度.教学过程不再被看作是一种纯粹的给予或接受的静态过程,而是教师与幼儿之间相互交流、相互影响的动态过程.因此,“师幼互动”成为研究教学过程的一个热点话题....
邵侮19762182422：
如何与大班幼儿进行有效的师幼互动 -
25405暴霄
： 与大班幼儿进行有效的师幼互动的技巧: (一)把握好教师正确的角色定位,发挥幼儿的主体性.《指南》中指出:“教师要成为幼儿的支持者、合作者、引导者.”如何将这一理念转化为我们的教育行为,重新定位自己的角色,将直接影响...
邵侮19762182422：
如何在幼儿园活动中建构积极有效的师生互动 -
25405暴霄
： 新纲要指出:教育本身就表现为教师和学生之间的互动,没有互动的教育是难以想象的,更谈不上是有效的.近些年来,随着幼儿教育改革的不断深入,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,积极的师生...
邵侮19762182422：
幼儿园工作中的互动师幼有哪些?幼儿园工作中的互动师幼有哪些
25405暴霄
： 幼儿园活动学习中的师幼互动 在《幼儿园教育纲要》中处处体现“师幼互动”的教育理念,如“建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,...
