教学理论三大流派
答：该流派三大代表人物有布鲁纳、赞科夫和瓦根舍因。1、布鲁纳的结构主义教学理论强调学科的基本结构，倡导发现法，培养学生的科学探索精神、科学兴趣。2、赞科夫的教学与发展理论则注重教学与学生的发展相互影响，提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、使学生理解学习...
答：【答案】：B 本题考查现代教学理论。现代教学理论的三大流派主要包括：布鲁纳的发现教学理论、赞可夫的发展式教学理论和瓦根舍因的范例式教学论。A、C、D三项均属于现代教学理论的三大流派。与题干不符，排除。B项：斯金纳的程序教学理论是一种能让学生以自己的速度和水平自学，以特定顺序和小步骤安排材料...
答：提出了“发现式教学”和“建构主义教育”等概念，强调学生通过积极参与和自主探索来构建知识。赞科夫则是社会文化心理学派的重要代表。他关注个体与社会环境之间的互动作用，提出了“区域性发展理论”和“近似发展区域”的概念，强调在合适支持下进行协助性学习。瓦根舍因则属于认知心理导向派别。提出了先前...
答：【布鲁纳、赞可夫 和瓦·根舍因】等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派
答：二是编制的课程完全从成人的生活需要出发，不重视甚至忽视儿童的兴趣和需要，不利于因材施教，容易导致理论与实践脱节，导致学生不能学以致用；三是各学科容易出现不必要的重复，增加学生学习的负担。）2）活动中心课程论：又称儿童中心课程论、经验课程论，代表人物：杜威、克伯屈。主要观点（主张教育内容...
答：行为主义、认知主义和建构主义是当代学习理沦的三大主要流派。三种学习理论的不同主要表现在以下几个方面：(1)对学习的理解不同 行为主义对学习的解释是强调可观察行为的获得，个体学到什么，怎么学习的都是环境刺激决定的。认知主义强调学习是获得知识、形成认知结构的过程。建构主义则认为学习是学习者主动...
答：1、概念 现代教育教学管理理论和先进经验教学理论，是指为求合理设计教学情境，以期达到学校教育目的，所建立的一套具有处方功能的系统理论。2、发展 20世纪中叶以后，由于新科技革命的迅速发展，使得教育学理论这棵大树，得到充足的养分，不断茁壮成长。当中，出现了令人瞩目的三大流派，布鲁纳、赞可夫、瓦...
答：从19世纪以来,教学论孕育出了众多的流派,在理论上和实践上均产生了比较大的影响,促使教学观念正在从传统向现代转变。这里,拟对八种影响比较大的现代教学理论流派进行简要分析介绍。 一、赫尔巴特主义教学论赫尔巴特主义教学理论是一种历史悠久、影响广泛的流派,常被人称为“传统教育”教学理论,创始人主要是赫尔巴特,发展...
答：三主要表现形式:观念性隐性课程(校内、学风、教育理念、教学风格、三观等)、物质性隐性课程(学校建筑、教室布置、校园环境等)、制度性隐性课程(学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式等)、心理性隐性课程(人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等)。) 3、课程理论三大流派: 1)学科中心课程论:又...
答：1、弗洛伊德的精神分析理论，游戏的动机是唯乐原则，游戏的时期是短暂的。2、认知发展学派的游戏理论。3、社会文化历史学派的游戏理论。4、游戏的唤醒理论。另一个新的分析学科是流形上的分析，一般认为它在20世纪中期才形成独立分支。它研究定义在流形上的函数，而流形上一般没有统一坐标。只在每点存在与...
网友评论：
贡黛15764195782：
现代教学论的三大流派是?
40271父选
： 教学论的新发展:赞科夫、布卢纳、根舍因的教学论思想被视为现代教学论的三大流派.
贡黛15764195782：
当代语文教学流派有哪些,以及主要代表,观点 -
40271父选
： 1. 情感派:以于漪、欧阳代娜、程翔为代表,主张讲课要声情并茂,兼之以导,熏陶感染塑心灵. 2. 导读派:以钱梦龙、蔡澄清、黎见明为代表,主张语文教学要以学生为主体、教师为主导、训练为主线,教学过程就是教师指导、点拨下的学...
贡黛15764195782：
(1)西方教育哲学流派进步主义 (2)结构 - 定向教学理论 (3)学习双机制理论 -
40271父选
：[答案] (1)西方教育哲学流派进步主义一、承先启后——新中国教育哲学的拓荒者 文化教育的发展具有历史继承性.任何新文化、新教育的建立,都要伴随着对已有文化的继承和革新.适如西汉哲学家扬雄在其论著《太玄》中所言:“夫物不因不生,不革不成....
贡黛15764195782：
苏联哪位教育家主张“重视教育教学的过程与方法”? -
40271父选
： 发展性教学、结构主义教学、范例教学并称为现代教学三大流派.发展性教学是前苏联著名心理学家和教学专家列·符·赞可夫经过20年的持续研究于1975年总结形成的.
贡黛15764195782：
如何在英语教学中运用心理学 -
40271父选
： 本文通过对教育心理学中行为主义学习理论、认知学习理论和人本主义学习理论三大教育心理学流派的总结和概括,探讨教育心理学对英语教学的影响和启示. 关键词:教育心理学;英语教学 Abstract: This article is devoted to the brief ...
