教师上课的缺点和不足
答：缺点:没有板书，课件字太小，上课语速过快，对学生缺少鼓励性语言。有口头禅，学生回答正确时没有给肯定性的语言，最后的总结过快。建议：1、分析讲解题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析问题加解决问题的能力。2、要注意创设例情景，调动学生学习积极性，促进师生互动，活跃课堂...
答：2、有的教师教学责任心不强 有的教师没有真正把职业教育教学工作当作一项事业来苦心经营，而是把教学工作当作临时谋生的手段。这些教师对教学工作的精力投人很少，教学态度不端正，还时而钻学校管理的漏洞，对教学工作敷衍了事，对学生学习情况不关心，人在课堂，心想别处.没有尽到责任，教学质量差，引起学...
答：10、关注学生心理，每一个教学环节都重视学生的心理体验。缺点：1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放不开。4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。5、教师示范少，学生没机会展示。
答：缺点——1、学生主体地位不突出，教师仍想做“牵牛放牧人”。老师们较多的担心教学任务与进度，忽略了学生学习的自主能动性。我们应带着“学生”走进“教材”，师生一起研讨学习，追求良好的学习状态和学习效率。2、习惯养成教育不系统化。学生的学习常规与习惯，除了班主任反复强调外，学科老师应持之以恒...
答：1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放 不开。4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这 个教学过程不连贯。5、教师示范少，学生没机会展示。6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。7、在...
答：缺点：没有板书，课件字太小，上课语速过快，对学生缺少鼓励性语言。有口头禅，学生回答正确时没有给肯定性的语言，最后的总结过快。分析课文的问题设计不够精炼，所以学生讨论的氛围不浓，课堂气氛稍显沉闷等。二、给老师上课的建议例子 建议文本与情感比较完美地结合起来，创设的情境真实，把学生引入了...
答：1、优点：整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。2、教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系；缺点：在课堂上的...
答：缺点 1、课上出现了教学内容泛化的现象，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。2、规律要让学生去发现，教师总结出十条不如学生自己探索出一条。不要急于告诉学生答案，不经历思索磨难得来的记忆不值得珍惜。3、教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一节课好坏的主要尺度。
答：学生不便于倾听。👎重复多出于照顾差生的目的，重复多。没有将差生交给优秀生，而将其揽于自己手中，加重了自己负担。减少了优秀生口头表达能力的培养。👎自学能力欠缺学生自学能力的培养很欠缺，教师的导学能力差。👎驾驭课堂能力差课堂教学中驾驭课堂能力差。👎小组合作能力...
答：（2）教学方式较传统，基本上还是采用教师问学生答的师生对话方式，课堂气氛不够活跃，且问题的深刻性值得挖掘，不要让学生一看课本就能答上来，要引发学生的思维，如可以用实例来让学生辨别发展阶段；（3）本节课多媒体的使用作用不大有点代替板书的嫌疑；（4）教学思路较清晰，但教学方式需改进，教学...
网友评论：
别侮17357836543：
评价教师上课的优缺点
42272邵可
： 评价老师上课的优缺点主要有以下几个方面:一、老师仪表大方,吐字清晰,备课充分,教学内容重点难点突出、教学方法灵活.二、整节课以学生为中心.教师帮助学生理解所学的知识.充分发挥学生的主观能动性.课堂上,充分调动学生的积极性,善于激发学生的兴趣.三、小组合作运用得当.如果课堂用语再简练些,这节课就非常的完美了.
别侮17357836543：
怎样写一个老师上课过程中的优点和缺点? -
42272邵可
： 随便写啦,觉得合适就可以写啦,优点啊,缺点啊,从教学的各个方面来写,有没有突出,有没有特别好的就可以了 准备啊,教案啊,师生互动啊,教学成果啊,之类的,应该挺好写的吧
别侮17357836543：
老师上课的缺点和不足 -
42272邵可
： 每一位老师在上课的时候都有油田,也有缺点,优点就是声音能够组织好学生们上课,让每一个孩子细心听课,让每个孩子学到真正的知识,让孩子能快速的阅读,快速的理解缺点,有的老师在上课的时候可能需要哦,大量的阅读时间,大量的积累文献,找不到的时候也有很多
别侮17357836543：
评价老师上课的优缺点和建议 -
42272邵可
： 优点1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣.2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人.3、课的结构清晰.准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然.4、教学思路清晰,过程流畅.5、教学内容丰富,联系体...
别侮17357836543：
公开课不足建议评语
42272邵可
： 1、教师上课放的不够开.2、教学环节过渡不够自然.3、朗读过程中,对每次朗读应提出不同的要求.4、教师语言不够精炼.5、对与多媒体课件环节的相接不够熟练. 改进措施1,多听优秀教师的的课.2、注重基本功的训练.3、上课前要吃透教材.4、多看优秀视频,学习先进经验.5、多和优秀教师交流,提高课堂效率
别侮17357836543：
老师的缺点是什么 -
42272邵可
： 目前为止的大部分老师 是 自以为是,总认为自己是对的,尤其是对学生的认识,总是以为很了解每个人.不愿意倾听,不愿意接受别人的意见.有些地区的老师还骂人,给学生坏印象和坏榜样.老师有很多是凭第一印象的,第一印象不好,以后改就很难了......
别侮17357836543：
怎样写《老师老师的缺点》 -
42272邵可
： 先写老师好的方面,在写老师在教学方面的不足,比如,上课乏味,讲得不够好之类的.当然要委婉一点.
别侮17357836543：
教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么? -
42272邵可
： 我认为最大的优势就是软件设施比较好,比如,学校有图书馆,教师有假期等等~至于最大的不足就是教师比较累啊,一天到晚嗓子得不到休息,上课时还得站着~
