教师如何看待双减政策

  • 教师面试谈谈双减政策的认识 教师面试谈谈双减政策的认识理解
    答:1、作为一名在职教师,我认为“双减”政策坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担落实双减政策,能促进学生的全面发展。中小学生负担太重是当前义务教育最突出的问题。落实“双减”政策,能够减轻学生过重作业负担和校外培...
  • 教师如何看待双减政策
    答:法律分析:从校内的维度来看,国家下决心要“全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担”,从健全作业管理机制、健全作业管理机制、提高作业设计质量、加强作业完成指导以及科学利用课余时间几个方面,全方位的帮助义务教育阶段的学生减少作业压力,规范教师职责,让教育回归学校,彰显教育的本质。法律依据:...
  • 双减政策下教师该怎么做
    答:1、加强学习,提高认识,积极更新教育理念。老师们要理解国家为什么要进行“双减”?“双减”之后,我们要朝哪个方向思考和改进教育教学?因为“双减”,家长、社会对教师工作又有了更高规格的期待,所以,教师们必须认真学习领会“双减”精神,提高自己的判断力,切实提升自己实施素质教育的意识,才能用更加...
  • 双减之后,教师工作会更轻松吗?
    答:首先,双减政策要求减少学生的作业量和考试次数,但这并不意味着教师可以减少备课和教学的工作量。相反,教师需要更加精心地设计教学方案,更加注重学生的个性化需求和学习效果,以确保学生在减少作业和考试的情况下,仍然能够获得全面的知识和技能。其次,双减政策要求加强学生的综合素质教育,促进学生全面发展。
  • 双减政策下教师该怎么做
    答:双减政策下,教师应该这样做:1、研究学情与教材,提高备课实效 减轻作业负担,要从源头抓起。备课是教学流程的起点,抓减负,要首抓备课。为提高备课实效,教师应该认真研究学情与教材,而不是“复制粘贴”教案,修修补补课件。研究学情,就是要研究每节课学生“在哪里”,研究教材,就是要研究每节课...
  • 双减政策下,如何确保学生成绩不掉队?老师要怎样提升教学质量?
    答:1. 在"双减"政策下,如何确保学生成绩不掉队?教师应如何提高教学质量?2. 在"双减"政策下,教师要充分准备课程,这是提高课堂教学效率的关键。3. 教师在课前必须做好充分的准备工作,不仅要安排好每堂课的课程内容,还要明确教学目标,突出教学难点,并计划好每个教学环节,确保每堂课都能按计划进行...
  • 学校和教师在落实双减政策中,应该展现哪些作为
    答:落实双减政策中,学校和教师应该这样做:1、研究学情与教材,提高备课实效。减轻作业负担,要从源头抓起。备课是教学流程的起点,抓减负,要首抓备课。为提高备课实效,教师应该认真研究学情与教材,而不是“复制粘贴”教案,修修补补课件。2、组织深度学习,培育核心素养。双减政策下的课堂教学,应聚焦...
  • 如何看待“双减”政策?
    答:双减政策的看法如下:1、“双减”政策的出台,看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担,让"还孩子一个快乐的童年"有了希望。同时,也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。今后,要全面贯彻党的教育方针、实施好"双减"政策,落实立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面...
  • 双减对老师的影响大吗?
    答:双减政策对老师的影响如下:1、老师的工作时间将大大延长。(1)国家规定以后学校放学时间,不得晚于当地下班时间,让家长下班后能接上孩子。(2)增加课后延时服务。(3)寒暑假的不确定性。2、老师的稳定性受到影响。国家为打击学区房,正在研究政策实行教师轮岗制度。3、老师内部的竞争压力会越来越大。
  • 教资面试谈谈对双减政策看法
    答:“双减”需要一个宽松的外部环境、生态系统,需要形成合力,更需要教师正确处理好如下关系:一、与课程、课标的关系 “双减”的前提是课堂增效,课堂增效的起点是教师对课标、教材的研读、把握与执行。教师要做课标的忠实执行者,做教材的创造性解读者、使用者。教师要有“不是教教材,而是用教材教,用...

  • 网友评论:

    闾刘15866796303: 双减政策英语教师培训心得
    45557拔宽 : 双减政策"五项管理'关于于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构"喧宾夺主'、还学生快乐健康的童年有积极的意义.我们积极贯彻落...

    闾刘15866796303: 什么是双减政策? -
    45557拔宽 : “双减”政策指的是要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担.通俗地讲,“双减”政策主要针对小学生和初中生,一减轻作业负担,二减轻校外培训负担.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻...

    闾刘15866796303: 英语培训老师双减后
    45557拔宽 : 法律分析:不能,双减政策下,学科类培训受限,校外培训机构不得开展面向学龄前儿童的线上培训.法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训...

    闾刘15866796303: 浅谈小学数学教师如何合理布置作业 -
    45557拔宽 : 数学作业是数学教学中不可或缺的部分,教师不但可以通过学生的作业来检查学生对知识的掌握情况,还可以及时发现自己的教学不足.通过作业的练习,学生就能对已学知识进行巩固和深化、在原有的基础上拓展自己的知识面,而且还能激发...

    闾刘15866796303: 双减政策小学英语培训机构
    45557拔宽 : 法律分析:有影响.2021年针对国内教培市场的监管政策逐渐出台,且比如今年6月,市场监管总局对全国规模较大、知名度较高、投诉举报较多的校外培训机构突击开展...

    闾刘15866796303: 英语培训口语受双减政策
    45557拔宽 : 法律分析:51talk在政策之前主打中小学生语言培训,正属于双减政策的应先范围内,因此会受影响.在“双减”政策的大环境下,英语行业受影响最大的可谓是启蒙英语...

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