教师如何组织课堂纪律
答：5、善用表情进行课堂管理 教师可以用表情巧妙地在课堂上传递自己对学生的信任、期望、赞许与批评等信息，激发和抑制学生活动动机，改变活动的方向和强度来进行有效的课堂管理。注视的时间对课堂管理和课堂教学是十分重要的，教师注视学生的次数减少时，学生注意力分散的情况就加重，相反，教师多看学生，学生学...
答：利用课堂布局：老师可以通过调整课堂布局来促进秩序，例如安排座位以减少干扰，或者使用不同的教学区域来进行小组活动。自我反思：老师应该定期反思自己的课堂管理策略，评估哪些方法有效，哪些需要改进。通过不断的自我提升，老师可以更有效地管理课堂秩序。总之，管理课堂秩序是一个综合性的过程，需要老师具备多...
答：【答案】：(1)建立有效的课堂规则；(2)合理组织课堂教学；(3)做好课堂监控；(4)培养学生的自律品质。
答：首先，教师要精心设计教学结构，这是管理课堂纪律的一种有效方法。教师要花大力气认真细致地进行教学设计，有条不紊地进行教学，情绪稳定，安全感强，教师要用学生喜欢的方法，教学艺术性和愉快的情绪，良好的心理状态去感染学生，减少学生的背离性，避免课堂秩序的混乱。课堂教学结构的设计既要以学生的需要...
答：2.做好充分的课前准备。 学生在上课做出种种逾矩的行为,比如睡觉、讲话、开小差等,常常与兴趣有很大关系,因此...3.树立服众的班级榜样。 学生在课堂上做出不当行为,教师有时也可以依据情节不必直接批评,学生的自尊心一般都很强,同样,羞耻心也很强...4.运用巧妙的细节警示。 有时候,个别学生出现...
答：面对个性各异的学生，要控制好课堂纪律，轻松驾驭课堂，掌握方法很重要。1、教师语气。教师的语气，语态，体态都会影响你对偶发事件的处理。处理偶发事件时要注意速度要不急不慢，引用一些听起来顺耳又教育人的话，如“年轻人，冷静点”请勿扰乱课堂，课后有理再说也不迟。不要对学生一味的“气势汹汹”因...
答：一、直接指令 即教师通过明确的管理指令信息，来实现对课堂教学的主动控制。这是常用而又易行的一种课堂管理方法，比如：教师要求学生“请注意黑板”， “不要随便讲话”等。直接指令的使用要适度，否定的指令不宜过多，要努力做到令行禁止。二、间接暗示 即教师运用比较隐蔽的表达方式，传达课堂管理意图，...
答：课任教师如何管好课堂纪律 篇2 一、精心设计第一课,做好预防工作 学生也是“势利眼”,在他们看来,任课老师不比班主任,没有多大权威,因此新接受一个教学班级时,千万别直奔主题——马上学新课,倒不如精心设计一堂开场课,把自己打扮得优雅大方,精神拦擞,情绪饱满地提出本学科的奋斗目标,明确要求学生课堂上专心听讲...
答：教师如何维持课堂纪律？回答如下：一、建立有效的课堂规则 1、制定班级规则的同时要用积极、肯定的方式说明这些规则，即告诉学生“应该做什么”，而不是告诉学生“不应该做什么”。2、做好课前准备。在预备铃响后，学生陆续进教师，由值日班长带领大声齐读“课前准备儿歌”。即“上课铃，叮叮响，我们...
答：2、恩威并施，树立教师威信。做一个学生又敬又畏的老师要敢于嬉笑怒骂，恩威并施。在平时的教学中要注意角色的扮演。如上课时面对公然挑战课堂纪律的学生，这时教师要扮演硬朗的角色，运用规章制度、奖惩手段等方式纠正、规范学生的行为，将学生引向应有的秩序。3、运用多种方法，灵活处理课堂。面对个性各...
网友评论：
阙腾13054349021：
教师怎样才能组织好课堂纪律 -
14319丘真
： 在开始上课的时候严格要求好学生,班主任配合管理课堂纪律,效果会好很多.
阙腾13054349021：
如何组织课堂纪律 -
14319丘真
：[答案] 首先要以身作则,然后要枪打出头鸟.或者转移注意力,顾名思义就是把大家的注意力都带动集中起来.如果您是老师或者组织委员就应该找点大家都关注的事情或者感兴趣的课题,让大家的思维都能集中跟随您的节奏.
阙腾13054349021：
如何控制课堂纪律 -
14319丘真
：[答案] 作为教师,上好一节课除备好课外,控制好课堂纪律非常重要.但怎样才能控制好课堂纪律呢?我认为有以下几点浅见: 一、恩感并施,树立教师威信 做一个学生又敬又畏的老师要敢于嬉笑怒骂,恩感并施.在平时的教学中要注意角色的扮演.如上课时...
阙腾13054349021：
如何组织好小学的课堂纪律?谁有更实用、更详细、更有效的办法.我要试一试. -
14319丘真
：[答案] 课堂纪律是一件很有学问的事情, 教师的个人魅力的确是起到很大的作用, 其中包括渊博的知识,人格的魅力…… 有很多的因素都会对你的课堂纪律起到帮助或者阻力, 因为孩子们的向师性决定着你的孩子们做什么样的人, 决定着你的课堂纪律是...
阙腾13054349021：
小学教师如何管理好课堂纪律? -
14319丘真
： 1、首先要备好课,让课堂更加有趣味,吸引学生来学习.2、在课堂上要注意师生互动,多创设一些有趣的活动,让学生在活动中学习,他们就不会捣乱、走神了.3、表扬纪律标兵.4、对违反课堂纪律的学生加强教育,适当惩罚.
阙腾13054349021：
教师如何维持良好的课堂纪律 -
14319丘真
： 维持良好的课堂纪律 你必须劳心费神地琢磨与学生交流的各种方法,必须下功夫去琢磨人性,把握人心,并因人而异施行不同的策略,这样才能将各种学生牢牢控制在股掌之中.
阙腾13054349021：
如何创建良好的课堂纪律 -
14319丘真
： 不少小学中普遍存在一 个现象,就是课堂纪律较差.特别是一些非语、数学科的课,有个别班个别老师简直无法上下去,某些教师深感教师不好当,对上课产生了恐惧感,上了上节怕下 节.对于为师者,上课就是其本分,每天都要上几节课,每节课都会遇到纪律问题,有些教师深感头痛,但又不敢启齿,怕说出来别人笑话,说自己无能.这个问题 就像每个家庭每餐做饭、进餐一样,平常到不能再平常了.如果饭菜做得不好,味道不佳,则会降低整个家庭
阙腾13054349021：
怎样组织幼儿的上课纪律 -
14319丘真
： 第一,上厕所把尿拉完.二:利用吸引稳定情绪.三:课前集中精神小游戏.四:利用吸引进入课堂主题.五:结合课堂教学小游戏.六:以新型的吸引结束课堂叫学.七:结合课堂教学开展户外活动.(详细分解建议)望能帮到你
阙腾13054349021：
老师怎么管理课堂纪律? -
14319丘真
： 首先,针对上课内容设计丰富有趣的、符合学生年龄特点的活动吸引学生;第二,提高教师自身的教学素养和艺术,譬如语言的幽默;第三,功在平时与学生接触,平时营造良好的学习氛围 ,让学生养...
阙腾13054349021：
老师怎样维持课堂纪律
14319丘真
： 要在学生面前树立教师应有的威信,上课的时间要严肃,不能让学生有跟你讨价还价的机会. 和班里较调皮的学生交流一下,不要让他们在课堂上有想捣乱的机会 但不能把学生管得太严,否则会适得其反.引起公愤 在课后时间多关心一下学生,这样就不用担心课堂纪律了
