教师惩罚应遵循的原则
答：实施教育惩戒,应当遵循的原则有符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应。教育惩戒权（The right of education and punishment）是教师行使教育学生的权力。在国人的传统观念中，教师惩戒学生就如同父母教训不听话的儿子一样，是天经地义的事情。直到上...
答：学生上课不但自己不听讲,而且扰乱他人,或者故意与讲课教师顶嘴,致使课堂教学无法正常进行,可以请他离开教室。有些学校硬性规定教师不准轰学生出教室,这是行不通的。但确实在很多情况下不必这样做。如:教师轰学生走,只为发泄一时情绪。又如:有些学生是轰不动的,硬轰只会酿成事端。所以,对这个惩罚措施应进行专题研...
答：法律依据《中华人民共和国教师法》 第八条 教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及...
答：2、要尊重学生的生命特点 教师要尊重学生生命体的个体差异性，要根据学生的性别、年龄、身心情况、性格特点等，选择适当的惩戒形式，把好惩戒的分寸。惩戒权的指导原则：1、公正和公平：教师在行使惩戒权时应确保公正和公平，不偏袒任何学生。惩戒应基于客观的证据和事实，而不是主观的偏见或情绪。2、适度...
答：2，因生施惩，掌握艺术 教师对学生实施惩罚，首先要根据孩子的特点进行方法选择。3，坚守原则，科学施惩。任何事物都具有两面性，“月盈即亏”、“过犹不及”，事情一旦超过某个限度就 会起到反效果，惩罚亦是如此。因此，在实施惩罚的时候，教师要遵循一些原则， 来使教育惩罚的效果最优化。
答：及时调整策略：根据学生的反馈和表现，及时调整纪律管理策略。如果某种方法效果不佳，可以尝试其他更合适的方法，以达到预期的教育目标。总之，老师在惩戒学生时，应以教育为主，遵循适度、公正和个性化的原则，避免过度严厉导致体罚。同时，与家长和其他教职员工保持良好的沟通和合作，共同为学生创造一个健康...
答：教师的惩戒权包括批评权，即批评和制止学生不当的言行举止；隔离权，将侵犯其他学生合法权益的犯错误学生隔离开来，以保护其他学生；没收权，没收手机、玩具、宠物等扰乱课堂纪律的学生个人物品等。教育惩戒权是教师行使教育学生的权力。教育惩戒权遵循原则：合法性、合教育性和教育惩戒与其他教育方式相结合...
答：教师要学会管理自己的情绪，不让愤怒控制自己，保持冷静，正确处理幼儿的不当行为，不致因自己的情绪失控而做出过分的事情。使用惩罚时应注意的问题：1．少用恫吓、威胁的惩罚方法；2．多用自然惩罚。比如，孩子玩游戏时乱扔玩具，可以采用禁止游戏的惩罚手段，说：“玩具不喜欢你了，不想让你玩了。”...
答：表扬和奖励：当学生表现出良好行为时，及时给予表扬和奖励。这有助于强化积极行为，让学生明白老师对他们的认可和支持。与家长合作：与学生的家长保持紧密联系，共同解决学生在学校遇到的问题。家长可以在家庭环境中协助实施纪律措施，并提供孩子需要的支持。灵活性：在处理学生问题时，保持一定的灵活性。每个...
答：这个是规定在中小学教育惩戒规则第八条中。第八条 教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：（一）点名批评；（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；（五）课后教导...
网友评论：
甄肾18210549189：
美女老师会很厉害吗?学生犯了错会怎么惩罚 -
42720乔垂
： 1、轻惩原则.对于学生犯错,要按其情节,所犯错误的轻重不同对待.能轻则轻,能说服教育的就说服教育,能不惩罚就不惩罚.教师的一个眼神,就可以让搞小动作的学生停止活动,一个课堂上的“留白”就能让窃窃私语的课堂鸦雀无声,...
甄肾18210549189：
惩罚学生应当遵循哪些原则?(转载) -
42720乔垂
： 我一直坚信:没有惩罚的教育是不完整的教育,不要说是十几岁的孩子,成年人也经常做一些明明知道是错误的事情,更有甚者冒险做一些违法法律、甚者要丢掉性命的事情.在这种现实情况下,只靠“说服”来教育我们的下一代,结果是十分...
甄肾18210549189：
教师违背职业道德实行处罚应遵守哪些原则
42720乔垂
： 这个应当遵守当地教育主管部门或国家相干法规.
甄肾18210549189：
从法律的角度看,教师管教学生应该遵循哪些基本原则? -
42720乔垂
： 《教育法》第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法...
甄肾18210549189：
如何处罚学生:方法与原则 -
42720乔垂
： 1.处罚要谨慎,不要乱用 处罚是属于消极性的策略,它只能暂时对比“不受欢迎的行为”的发生率,其本身无法促进良好行为的产生.处罚是教师与家长在木得已的情况下才采用的一种强制件措施.因此,处罚务必与奖励结合起来使用,也就是...
甄肾18210549189：
体罚与惩罚有什么区别? -
42720乔垂
： ●惩罚是一种常规的教育手段,是对学生问题行为的一种强制性纠正行为,是在学生身心完全能够承受的前提下采取的教育措施,对学生能够起到教育和警示的作用.体罚是个别教育者带着情绪实施的对学生会造成身心伤害的行为.任何形式的...
