教师的评价应以+为主
答:教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。根据查询相关信息显示幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度,评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用观察、谈话,作品分析等多种方法。
答:评价主体: 以自评为主、各方协同参与现行教师评价强调自上而下的考核, 忽视自我评价。在这种被动接受评价的过程中, 评价者与被评者扮演的基本上是管理者与被管理者的角色, 他们对评价项目指标的制定、评价的具体操作步骤、评价结果的解释等没有太 多的发言权, 往往处于被动、消极的地位。评价主要考虑...
答:幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。一、幼儿园教育评价内容 1、学习能力:评估孩子的认知和学习能力,包括语言发展、数学概念、观察和解决问题的能力等。2、社交技能:评估孩子的社交技能,包括与他人合作、分享、倾听和表达意见的能力,以及建立和...
答:为使教师达到这一要求,学校对教师的评价是多方面的,不应仅局限于学生的考试成绩。对教师的评价应是全面的,主要应从对教师教学的评价和对教师素质的评价两个方面。 教师评价的标准是从职业道德、学科知识、教学能力、文化素养、科研能力、交往能力、自我评价能力几方面综合进行评价。三、教师评价还应...
答:教师评价语的性质:教师在课堂中对学生发言的评价,除了要肯定学生、鼓励学生,更要抓住学生发言中反馈的信息,为学生的进一步学习去指明方向。教师的评价用语应具有针对性,不能够空泛,要“有温度”;教师的评价用语应具有引导性,要帮助学生修正并完善回答;教师的评价用语应具有总结性,要能够提纲挈领,...
答:幼儿园教育工作评价,实行以教师自评为主的制度。说明:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第四部分第四条指出,幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。幼儿教育的介绍:幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、...
答:幼儿园评语教师应以肯定性评价为主,在充分肯定孩子的努力和进步的同时,对孩子提出今后的努力方向和希望。以下是我汇总的大、中、小班的期末评语的写作特点及示例,幼儿教师们赶紧收起来吧!01.以肯定性评价为主 教师写评语应以肯定性评价为主,在充分肯定孩子的努力和进步的同时,对孩子提出今后的努力...
答:评审过程不公开,评委不得将评审中的情况向外泄露以及为保持评委会评审结果的权威性和严肃性,评审工作一律不搞复议 由此看来,我国教师评价制度具有更多的奖惩性评价制度属性。随着全球社会经济和科学技术的巨大变化,现代人力资源测评理论取得了突破性的进展,人力资源管理学科正在以严谨的管理理论和实证为...
答:实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在整个教育阶段,教师评价都是主体。随着学生年龄的增长,语文学习能力的提高,要逐步确立学生在评价中的主体地位。
网友评论:
包软19674318305:
小学的教师评价制度应该以什么为主?考绩?考勤?师德?工作量? -
50213康琰
: 本人认为,对小学教师的评价,应综合评价.如考勤与工作量作为每月评定,占30—40%,考绩与师德在学期(年)结束来评定,占70—60%;师德方面,根据情况来定,严重者可一票否决.
包软19674318305:
如何对学生进行有效的课堂评价 -
50213康琰
: 作为一个小学语文教师,我深深地感受到孩子们原本十分喜爱的语文课堂,随着年级的升高,兴趣开始淡化,变得越来越不喜欢语文了.这一点除了当今应试教育的原因外.语文老师在调动孩子的学习积极性方面也是有责任的.下面就来谈一谈...
包软19674318305:
如何写好幼儿评语 -
50213康琰
: 学期要结束的时候,教师们开始忙着写孩子们的评语.幼儿评语也是倍受家长关注的,它能综合、全面地反映幼儿发展进程.如何写出一份好的评语,我认为要注意以下几方面:一、充满爱心,写人性化评语写好评语的基本前提就是老师要有一...
包软19674318305:
教师应有怎样的 评价观 -
50213康琰
: 其中谢弗博士的一篇文章《记我最差的老师和最好的老师》给我很大触动.他书中记载这么一段:“你的文章毫无想像力.”“尽管你写的都是完整的句子,但你却不能把它们有机地组合成一篇连贯的文章.”“我看够了,你的文章根本不成章...
包软19674318305:
学习如何写好幼儿评语 -
50213康琰
: 一学期也快接近尾声了,迎来了一件大事:写评语.以下就是我在学习写评语中得到的一点体会.常常有人为写幼儿评语烦恼不已.有的教师认为:家长天天见面,评语年年写,真的无话可说.有位教师讲过这么一件令她很感动的事情,竟然有...