教师要学叶圣陶读书心得
答：我仔细思量,他的想法含义深刻,不仅为我们指出了教师教的方法,还为我们指出了学生该如何去学,同时也告知我们学生到底要学什么。 想想我们开展的活动教学,要学生在活动中学习,教师要提出学生进行小组活动的问题,正是学生解决问题所要进行得的手续、程序,一此讨论问题设置得恰到好处,学生就能在最短的时间里找出解决问题...
答：所以学习国文必须多多阅读,多多写作,并且随时要求阅读得精审,写作得适当。 1.认定目标 叶圣陶先生说课内阅读是为了培养阅读能力,需在阅读其他的书以及报纸杂志之类,以使自己的阅读能力越来越强;课内写作教师也需通过随时动笔、写日记、写信、写笔记等方式使学生的写作能力越来越强,从而真正受用。 关于高中毕业生的阅...
答：叶老讲“要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新:这就是引导他们自学。我以为惟有能这样做的教师够得上称为名副其实的教育家。”(《叶圣陶教育文集》第539页)。这并不是减轻教师的负担,放任学生不管,而是新课程目标改革对教师提出了新的要求,也为教师教育的变革和发展提供了更大的空间。 在传统...
答：在阅读叶圣陶老先生《给教师的建议》一书时，再次认识到这八个字的分量。他用三章详细的阐述了“学高为师，德高为范”这八个字的含义。第一章《教育工作者的全部工作就是为人师表》，此章中有三个观点，第一点便是： 通常说教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”为贵。“身教”就是“为...
答：如果老师能做好示范,坚持日常书写,学以致用,想方设法使学生品尝到写作的乐趣,进而享受热爱这种表达,那么,语文真正成为与我们血肉相融不可分割的一部分就会成为可能。 3.教师的作用 语文教学的目标,在叶圣陶先生看来主要在于培养学生的各种能力:养成阅读书籍的能力,培植欣赏文学的能力,训练写作能力的技能。而要达成这...
答：“阅读和写作两项是生活上必要的知能，知要真知，能要真能，那方法决不是死记硬塞，决不是摹仿迎合。”叶圣陶先生的这句话是对教师提出了更高的要求，作为教师的我们更需要通过专业阅读提高自身专业素养，才能做到学高为师，身正为范。国文教学中应该摒弃死记硬背的行为，这也正是现在“双减”政策下...
答：在《叶圣陶教育文集》中，我找到了源头。且看叶老的原文:“教师指定一本书教学生阅读，要他们从书中得到何种知识或领会，必须有个预期的标准；那个标准就是判定成绩的根据。完全达到了标准，成绩很好，固然可喜；如果达不到标准，也不能给他们一个不及格的分数就了事，必须研究学生所以达不到标准的原因...
答：叶圣陶散文集读后感篇三 叶圣陶先生认为把语文课看成知识课,看成跟历史、地理或者物理、化学一样,是传授一门知识的课,因而要以讲为主。这种以教师讲解为主的教学法,其流弊,第一是学生“很轻松,听不听可以随便。但是,想到那后果,可能是很不好的。”其次,“学生会不会习惯了教师都给讲,变得永远离不开教师了呢...
答：从宏观上说，叶老提出了语文教育的理想境界即为：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到此两点，乃为教学之成功。”（引自《叶圣陶语文教育论集》第717页，后凡引自此书，只标明页码）从微观上来说，教学的过程实质就是通过“教”逐步达到“不需要教”的过程，教学过程...
答：阅读方法不仅是机械地解释字义，记诵文句，研究文法修辞的法则，最要紧的还在多比较，多归纳，多揣摩，多体会，一字一语都不能轻轻放过，务必发现他的特性。唯有这样的阅读，才能够养成用字造语的好习惯，下笔不至有失误。 学了就要与实践相结合。记得在讲部编版七...
网友评论：
乐果17543268520：
叶圣陶读本读后感 800字以上 急急急急急急急 -
33315陈荣
： 叶圣陶教育论著《教育与人生》读后感 捧着《教育与人生》,细细读来,顿觉一股清风徐徐而至,又如醍醐灌顶.书中谈及教育与人生的关系中的第一点“以教育认识自己”,我感触颇深,天下最可怜的事情莫过于自己不认识自己,有的人因为...
乐果17543268520：
叶圣陶专集读后感怎么写 -
33315陈荣
： 《叶圣陶专集》读后感 叶圣陶是一个头发花白的老人,但是,在我看来,他永远也不会老,因为他有一颗无限童心,所以他永远也不会老.叶圣陶爷爷最著名的代表作就是《叶圣陶专集》了,里面凝聚了叶圣陶爷爷毕生的心血,这些童话就像寓...
乐果17543268520：
联系生活实际谈谈怎样学习和传承叶圣陶先生的美德?不少于100字. -
33315陈荣
： 我们做人做事都应该向叶圣陶先生那样;严于利己、宽于待人.透过这些小事触摸到叶圣陶先生美德的温度,带领学生潜入文本,品味词句,去感知美德的温度.在“送客”这道件事中,学生通过“三道门”“四道台阶”“告别,他鞠躬,口说谢谢”这些朴素的语言中读出他专礼数周到,温文尔雅的温厚形象.树立一位胸怀宽广,待人宽属容的宽厚长者形象.
乐果17543268520：
学语文不是为应付考试 - 叶圣陶 -
33315陈荣
： 著名教育家叶圣陶老人曾说过:“学语文不是为应付考试.不论什么人,在生活中,在学习中,在工作中,都要听别人说话,看别人写的东西,都要把自己要告诉别人的事情和意思说出来,写下来.学语文就是学听、说、读、写的本领.这四项...
乐果17543268520：
陶行知读后感350字 -
33315陈荣
： 最近,偶有闲暇,我便静静地翻阅教育名著——《陶行知名篇精选》(教师版).《陶行知名篇精选》汇集的都是陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓,行文深入浅出、通俗易懂.陶先生的文章篇幅都不长,但每一篇文章都令看过的人有...
乐果17543268520：
《文心》读书笔记心得350字 -
33315陈荣
： 《文心》读书笔记 新购买的《文心》已经阅读完毕了,对于这样一本用故事体裁来写各种国文知识的好书,我更多的是从教师的角度来阅读与思考,我觉得书中所写的是一种非常理想化的语文教学,一种非常理想化的师生关系,令人神往. 书...
乐果17543268520：
读书感悟600字 -
33315陈荣
： 读史使人明智;读书使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理学使人庄重;逻辑学使人善辩.''多少年来,读书一直被人放在第一位,是有着深刻的道理的.多读书”的重要性在我高三那时才深深体会到,因为当时真的面临前途的问题,而...
乐果17543268520：
叶圣陶先生二三事读后感 1000字 麻烦快点 要作文 -
33315陈荣
： 叶圣陶先生二三事读后感 : 写过的文,就是说过的话 今天,在老师的指导下,我们学习了《叶圣陶先生二三事》这篇课文.从标题可以看出,这篇文章写的是关于叶圣陶先生的几件事情.叶圣陶先生生于1894,逝于1988年,原名叶绍钧,江苏...
乐果17543268520：
读《我所见的叶圣陶》有感 150字 -
33315陈荣
： 《我所见的叶圣陶》一文中,朱自清记述了两人初次见面时的情景,正是两人有共同的兴趣爱好,才使两人在以后的几十年间友谊不断.叶圣陶也是一位文人,寡言和易,但在与朱自清相处的第一个月里,朱自清却“看见他发过一次怒”,而这...
乐果17543268520：
叶圣陶专辑读后感400字 -
33315陈荣
： 生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等.寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》.叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别.唯一不同的是他有思...
