教师语言的例子

  • 教师幽默语言吸引幼儿注意力的例子
    答:特级教师钱梦龙一次去外地做示范课。开始,课堂气氛严肃紧张。钱老师走上讲台后,微笑着说:“我请大家猜个谜:虽然发了财,夜夜想成才(财),打一人名。”此语一出,就如一块石子投入平静的湖中,它激起了学生的好奇心和探究欲,活跃了课堂气氛,缩短了师生间的距离。同学们积极思考着,一会儿,一名同学举手回...
  • 简述课堂教学语言的特点
    答:教师的课堂语言,不但要规范,还要形象。李燕杰教授曾经说过:“讲到最典型的人物,最生动的事例,最感人情节,要绘声绘色,细致刻画,使用听众如临界其境,如见其人,如闻其声。”语言生动形象,就能将抽象的化为具体,深奥的讲得浅显,枯燥的变风趣。鲁迅讲课,用农民讨媳妇不要“杏脸柳腰”,“弱不...
  • 运用暗示教学法的上课例子
    答:运用暗示教学法的上课例子如下:一、语言暗示 所谓语言暗示就是教师用委婉、带有言外之意的话语表达出相应的意思,从而达到劝说或教育学生的目的。教师对学生进行语言暗示的最直接也是最有效的途径。如:在接手新的班级时,不管这个班级以前是什么样的班风,我总会在第一节课的时候找机会表扬这个班级。如果...
  • 教师用怎么样的语言,才会让学生更容易接受新知识呢?
    答:第二,生动语言能吸引注意老师在课堂上讲话同样不能太干,这里的“干”其实就是指代“干燥生硬”,学生听起来会感觉就是一个没有感情的机器人在照本宣科。这种讲课方法会严重大家的学习热情,因为实在太过无聊了。所以老师要对自己说的每一句话进行“润色”,这里包含语...
  • 教师的语言美体现在
    答:教师的语言美体现在多个方面,包括准确、生动、形象、风趣等。
  • 浅谈教师的语言艺术:教师语言艺术的例子
    答:三、教学语言的教育性 教学始终具有教育性是一条客观规律。教师在任何情况下都应将教书育人有机结合起来,任何学科的教师,在钻研教材时,都要深刻体会教材的思想内容,并使之与自己的思想感情融合起来,这样,教师的爱和憎,使他们既能准确地掌握科学知识,又能受到思想上的教育和感情上的熏陶。需要注意...
  • 教师口语对语言、词汇、语法有哪些要求?
    答:⒊能给学生学习语言提供示范。使每一节课成为言语训练课。 ⒋能使师生关系更加和谐。 举例:特级教师霍懋征给低年级学生讲“聪明”一词的教学片段。(三)教师口语的基本要求。 同其他行业和职业所使用的语言相比,教师语言有以下几个方面的基本要求:⒈规范性,⒉科学性,⒊针对性(可接受性),...
  • 教师语言表达能力的提高方法
    答:下面就来看看语言表达能力方法吧! 首先,要勤于读书,善于积累。 教师的一切底蕴皆来自读书。 很难想象一个不读书的人嘴里面能吐出一点幽默生动,智慧联翩,让人忍俊不禁的语言来。 苏霍姆林斯基说,只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽泛得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程中的真正能手、艺术家和诗人。 曾...
  • 小学数学的教学语言表达的科学性应体现在哪些方面?
    答:比较抽象,比较难理解。还有计算公式、法则都是从一些实例概括抽象出来的,也很抽象。小学生以形象思维为主,开始逐步走向抽象性。这就与小学生的认知规律产生了矛盾。如何解决这个矛盾呢?这就要求教师教学的语言不仅要生动形象,还要有启发性,引导学生自己归纳概括出同类事物的同类属性,比如教乘法交换律...
  • 教师如何言传身教
    答:”久而久之,学生对这样的老师就会熟视无睹了。这便是教师没有做好语言表率的例子。有些教师常评论学生不尊敬师长,这可要扪心自问师长本身了。二、做仪表的表率 俗话说“佛要金妆,人要衣妆”。一位优秀的小学教师,良好的外在形象是非常重要的。当你走进教室、踏上讲台时,学生的目光都聚集在...

  • 网友评论:

    牛恒19274024035: 教师语言 - 百科
    41128酆昂 : 1.激发兴趣.特级教师钱梦龙一次去外地做示范课.开始,课堂气氛严肃紧张.钱老师走上讲台后,微笑着说:“我请大家猜个谜:虽然发了财,夜夜想成才(财),打一人名.”此语一出,就如一块石子投入平静的湖中,它激起了学生的好奇...

    牛恒19274024035: 教师批评语的例子 -
    41128酆昂 :[答案] 小学生 字迹不好正确率高:如果你能把字写的像你把题做得那样好,老师就更喜欢你啦! 这次你题做得很好,把字写好点就更上一层楼了,老师希望看到下次会进步. 总之,要鼓励式的来写

    牛恒19274024035: 为什么说教师的语言要有创造性??? -
    41128酆昂 : 教师的语言有创造性,学生的思维才会跟着有创造性. 教师的语言有创造性,才会调动学生听棵的积极性. 例:你的老师讲课干巴巴的,你愿意听么?反过来讲,枯燥的课程,教师讲起来也没兴趣,学生听的更没兴趣,这样就形成了恶性循环.!!!

    牛恒19274024035: 身教胜于言教的最好例子 -
    41128酆昂 : 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”前苏联教育家马卡连柯也说过:“不要以为只有你们在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育.你们在生活的每时每记得,甚至你们不在场...

    牛恒19274024035: 用简练生动的语言,生动的事例描绘出身边的老师,要真实. -
    41128酆昂 :[答案] 杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截.每当下课的时候,他...

    牛恒19274024035: 教师语言艺术包括哪些方面的内容? -
    41128酆昂 : 教师语言艺术试卷 2015-06-30 1276人 18页 5.0分 用APP查看 网络公选课《教师语言艺术》自我测试栏目 一、每章练习 第一章 口语交际基础训练(上) 一、名词解释: 1、口语 2、书面语 3、一般口语 4、专业口语 5、教师口语 二、简答题: ...

    牛恒19274024035: 教师之间的专速语一般说的是什么?举例几句: -
    41128酆昂 : 是“术语”还是“速语”?不 明白你的意思.

    牛恒19274024035: 教师要现代的内容包括哪几个方面 -
    41128酆昂 : 专业素质 和内在素质

    牛恒19274024035: 举例说明高中数学教学语言艺术有哪些 -
    41128酆昂 : 语言是人类交际的重要工具.作为课堂教学,都要运用语言的形式向学生传道、授业、解惑.因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果.要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性. 一、语言亲切,富有情感 教学语言是师生双...

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