教材分析和学情分析
答：导读提纲:为青年教师示范对一本书如何摘录与批注;向无暇读原著青年教师推荐深度课时学情分析、课时教材分析方法与案例。 备课、说课时经常提到要备学情、备教材。 过去说课时我看到或实践的学情分析撰写、阐述主要从 学生的生理、心理特点;学生已有的知识、能力基础、思维特点、相关经验;所教班级学生学习风格、学习方...
答：学情分析的重要性是为研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学，优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。一、学情分析的原因 1、学情分析是教与学目标设定的基础。2、学情分析是教与学内容分析（包括教材分析）的依据。3、学情分析是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。...
答：教材分析与学情分析在教学设计中，平常上课写教案中不需要体现。
答：学情分析是教-学目标设定的基础,没有学情分析的教学目标往往是空中楼阁;因为只有真正了解学生的已有知识经验和心理认知特点,才能确定其在不同领域、不同学科和不同学习活动中的最近发展区,而从知识技能能力等方面来阐述最近发展区就是教-学目标。 学情分析是教-学内容分析(包括教材分析)的依据,没有学情分析的...
答：（2）分析单课教材的具体教学目标、教学重点、难点和关键。（3）分析单课教材在教学目标下的内容结构。（4）分析对单课教材的处理及教学设想。当然，教材分析除了上面三大步骤外，还应该对本班学生对学习本课教材的认知基础及基本学情作 些基本的分析，包括学生学习的认知基础、思维特点，了解学生的学习...
答：学情分析通常称为“教学对象分析”或“学生分析”，是为研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向，为学习者设计教学，优化教学过程，更有效地达成教学目标，提高教学效率。学情分析是教与学目标设定的基础，是教与学内容分析（包括教材分析）的依据，是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。来源：职教工科...
答：问题三:教案中包括教材分析和学情分析么??其实教案一般分为几大点? 5分 课题: 教材分析: 教学目标: 重难点: 教学过程: 教学反思: 学情分析需要做,但不一定写出来。 问题四:教学设计中的教学目标怎么写? 目前的教学目标都应该是三维目标: 知识与技能目标,制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及...
答：下面是我为大家收集的部编教材二年级上册语文教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。 部编教材二年级上册语文教学计划1 一、学情分析: 不少学生的字写得正确、端正、整洁,且能就阅读中感兴趣的内容与他人交流,能积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。但也有个别学生自我要求不高,没有良好的学习习惯,对阅读兴趣不高,...
答：一、学情分析 全班有学生40人,大部分学生阅读能力强,基础知识牢固,写作水平居中。但是也有差距,有一部分学生需要老师多下功夫,发现他们的闪光点,争取在现有的基础上有所进步。 二、教材分析 本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的顺序,注意训练的整合性,螺旋式上升,将课文分为6组,每组一般3——4篇课...
答：学情分析是教与学内容分析(包括教材分析)的依据。没有学情分析的教学内容往往是一盘散沙或无的放矢;因为只有针对具体学生才能界定内容的重点、难点和关键点。 学情分析是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。没有学情分析的教学策略,往往是教师一厢情愿的自我表演;因为没有学生的知识经验基础,任何讲解、操作、练习...
网友评论：
荀所19172144407：
教学设计中为什么要进行教学内容与学情分析 -
26040经胆
：[答案] 教学设计是一个系统工程,应该遵循“整体-部分-整体”的原则,有目的、有计划、有步骤的完成.首先从整体课程出发,分析课程的整体结构,从整体上把握结构,然后进一步把课程整体分解成若干部分,对各部分进行精细分析,搞清每个知识点的...
荀所19172144407：
数学说课的主要环节和注意事项有哪些? -
26040经胆
：[答案] 一、说教材,分析教材的地位和作用 二、学情分析,分析学生的知识情况及认知特点 三、说教学目标和重点、难点,本节课的教学目标的确定和重、难点的确定 四、说教法,本节课的教学方法设计 五、说教学过程,教学过程的各个环节,设计意图 ...
荀所19172144407：
小学五年级上册科学 -
26040经胆
：[答案] 一 说教材 1 教材地位: 《光是怎样传播的》是教科版科学书五年级上册第二单元《光》的第三课内容.教材主要让学生在观察光影关系的认识基础上,探究光的直线传播特点,从而可以回过头较为科学的解释影子的成因,并且为“光的反射”这一传...
荀所19172144407：
小学英语口才培训教材分析
26040经胆
： 教案如何填写学情分析1、学生年龄特点分析包括所在年龄阶段的学生长于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是开始羞涩保守;喜欢跟老师合作还是开始抵触老师;不同...
荀所19172144407：
语文教学如何进行学情分析 -
26040经胆
： 有效的教学不应该是教教案,教教材,而应该是教学生.学情分析是教学的起点,也是提高课堂教学有效性的前提.唯有做好学情分析,教学才有引的方向,才有导的重点,才会有相应的对策和具体的方法.但在实际教学过程中,语文教学的学...
荀所19172144407：
学期教学计划主要包含哪些内容 -
26040经胆
：[答案] 教材分析、学情分析、教改措施、教学目标等.
荀所19172144407：
教师如何分析理解教材 -
26040经胆
： 对教材的分析和理解是教师备课的首要环节,也是教学能否取得实效的关键.但是通常情况下,我们教师对这一环节重视程度不够,从而导致课堂教学目标游离,精力分散,教学效果强差人意.因此,引导教师准确地分析和理解教材,正确把握...
荀所19172144407：
教学分析包括哪几个方面内容? -
26040经胆
： (1)课程分析.分析人才培养方案,确定教学目标、内容;分析教学内容,确定教学形式、模式.(2)教学目标分析.分析教学目标,确定教学活动、考核、评价.教学目标分为知识目标、能力目标和素质目标,目标均应可测、可评.(3)学情分析.分析学生对已学知识、技能的掌握情况;利用数据分析判断学生的整体趋势;分析历届学生普遍存在的共性问题.分析学情,完善教学目标,确定重难点、策略.(4)重难点分析.通过对教学目标内容、教学对象和现代职业岗位变化分析,确定教学重难点.来源:《科教导刊》2020年第06期
荀所19172144407：
教师研修网:进行学情分析时,究竟应该分析什么呢 -
26040经胆
： 进行学情分析: 1.学生年龄特点分析包括所在年龄阶段的学生长于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是开始羞涩保守;喜欢跟老师合作还是开始抵触老师;不同年龄学生注意的深度、广度和持久性也不同.这些特点可以通过学习一些发展心...
荀所19172144407：
1、 教学设计的主要环节有哪些? 2、 学情分析都包含哪些方面? -
26040经胆
： 1、系统的教学设计包括哪些主要环节? 教学设计是主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程. 系统...
