教育思想名词解释简答
答：活教育思想名词解释如下：1、活教育思想是中国现代教育家陈鹤琴提出的，它强调儿童在教育中的中心地位，主张以“活”的教育方式来代替传统的、死板的教育方式。活教育思想是一种以儿童为中心，强调实践、创新和集体合作的教育思想。2、活教育思想的核心是强调儿童的发展规律和特点，认为教育应该根据儿童的...
答：终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，也有非正规教育。主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导方针。终身教育...
答：教育指导思想是指以一定哲学观点、价值观和教学理念为基础，对于学生的学习和成长进行合理引导的思想。它主要涉及教师的教育思想和教育方式、教学目标的设定、教学方法和教材选择等方面，是教育工作者在教学实践中的理论依据和指导思想。教育指导思想是决定教学效果的关键因素之一，对于提高教学质量和学生综合素质...
答：(1)陶行知的学前教育思想 ①“幼稚教育尤为根本之根本”。陶行知认为，在人的一生中最重要的就是幼儿教育。这是他通过对中国古代幼儿教育思想与西方先进的教育思想进行深入研究的结果。②幼儿教育应面向大众。他认为，建设中国式的幼稚园，应使幼稚园适应中国的国情，城区需要幼稚园，农村也需要幼稚园。...
答：1.有教无类：让平民子弟也能接受教育，促进社会发展。2.因材施教：因各人各种不同的性格，采取不同的教育方法，增强教学效果。3.三人行，必有吾师焉：只有虚心向别人请教，才能不断完善自己。4.勤于思考：只有勤学善问，才能得到知识。5.温故而知新：经常复习以前学过的知识，才能学好新知识。6.不...
答：名词解释教育学 教育学:教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学 广义的教育 :是指凡是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想品德,增强人的体质的活动,不论是有组织的或是无组织的,系统的或是零碎的,都是教育。 狭义的教育是指专门组织的教育,他不仅包括全日制的学校教育,而且包括...
答：布鲁纳在其认知，发展说的基础上提出了一系列教学原则。他主张，教学的最终目标在于“促进对教材结构的一般理解”，使儿童“对教材能有直觉的理解”，并达到“学会如何学习”和促进智力发展。他认为，教学论必须考虑三个方面：人的天性、知识的本质和获得知识的过程的性质。由此，布鲁纳提出并论述了四条教...
答：素质教育思想的基本观点包括：素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。素质教育是全面发展的教育。素质教育强调培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面协调发展。素质教育是促进学生个性发展的教育...
答：学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，学前教育是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当...
答：根据胡森主编的《国际教育百科全书》中的解释：learn来自中世纪英语中lernen一词，意思是“学”和“教”。Lernen的词干是lar, lar是lore的一个词根。Lore原来的意思是学习和教导，现在常用来指所教的内容。也就是说我们可以说learnt 和teach是由同一词源派生出来的。“teach”一词还有另一种派生形式。它...
网友评论：
红乖13668798924：
中国教育思想史中得名词解释:1、庶富教 2、中学为体,西学为用 3、平民教育思潮 4、朱子读书法 -
32828容枯
：[答案] 1.指的是孔子提出的人口,经济和教育三者之间的关系.2.是地主阶级洋务派的指导思想,张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想.3.孔子提出过“有教无类”打破官学,开办私学,让更多的人来受教育.这有利于为国家培...
红乖13668798924：
教育名词解释是什么? -
32828容枯
： 教师教育是对教师培养和培训的统称,就是在终身教育思想指导下,按照教师专业发展的不同阶段,对教师实施职前培养、入职培训和在职研修等连续的、可发展的、一体化的教育过程. 从概念的涵义上讲,“教师教育”可以作两种解释:一是“对教师进行教育”,二是“关于教师的教育”.前者主要是指教师的职后培训或教师继续教育,后者包括教师的职后培训和职前培养.
红乖13668798924：
终身教育论名词解释 -
32828容枯
： 国际上把终身教育定义为:与生命共有,外延扩展到社会各方面的连续性教育.终身教育不是一种实体的存在,它是一种理念,是引发一连串的关注和研究方向的理念,是一种超越国界、意识形态、社会形态和种族等范畴的教育思想,它具有综合、整体的育人功能.它的基本任务是:学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,终身教育是具有持续(贯穿一生各个阶段,包括婴儿、幼少年、青年、壮年、中年、老年等六大阶段持续不断的)过程、整体(面向社会全体成员,并把一切具有教育功能的社会组织连续、联系起来)、完全(把各层次、各类型的教育完全沟通协调起来)和全面(旨在促进人的全面发展,提高人的全面素质)意义上的教育.
红乖13668798924：
中国教育史中,什么叫活教育?(名词解释) -
32828容枯
： “活教育”思想是陈鹤琴先生于1940年在江西省立实验幼稚师范学校时提出,经过7年的教学实践建立的一个教育理论体系.这个理论包括:目的论、课程论和方法论,以及17条教学原则和13条训育原则.它既是陈鹤琴长期教育实践的概括和总结,又有着深厚的理论基础,是中西文化与教育思想融合的产物.
红乖13668798924：
孔子的主要教育思想是什么?对我的学习有何帮助吗?
32828容枯
： 孔 子 提 倡 人 性 , 他 的 主 要 教 育 思 想 就 是 “仁” , 即 人 性 、 慈 爱 、互 爱 , 也 是 他 的 道 德 观 念 . 他 的 另 外 一 个 思 想 是 忍 耐 和 互 让.孔子的学习方法,一语概括,就是孔子的学生子夏所言的:“博学而笃志,切问而近思对你的学习应该有帮助
红乖13668798924：
大教学论名词解释
32828容枯
： 《大教学论》:是夸美纽斯的成名作品,并使他享有世界声誉.在这部著作中,始终贯穿着正确的教育应该在各方面跟自然相适应的思想,即教育的遵循自然的原则.他认为人是自然的一部分,并且作为自然的一部分服从于自然的最主要的和普通的法则(夸美纽斯把这些法则称为“基本原理”),而且这些法则是普遍作用于动植物界和人的生活中的.
红乖13668798924：
爱弥儿名词解释333 -
32828容枯
： 《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作,首次出版于1762年.该书是一本夹叙夹议的教育小说,书中以富家孤儿爱弥儿为主人公,论述了男子的教育改革,批判英国旧教育的荒谬腐朽,并提出新教育的原则和理想.并且借爱弥儿未来妻子苏菲的教育,论证了女子教育的革新.全书反映了自然主义教育思想,阐述性善论.其思想对后世许多教育家都有启发和影响.该书在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观,从而在教育史上掀起了一场“哥白尼式的革命”.《爱弥儿》全书共五卷,卢梭针对不同年龄阶段的儿童,提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法,即体育教育、感官教育、智育教育、德育教育、爱情教育.每个阶段的重点不同,但五者之间并不明显割裂.
红乖13668798924：
教育心理学常考名词解释有哪些? -
32828容枯
： 教育心理学常考的名字有:1学习过程2、心理发展3、学习准备4、关键期5、最近发展区 6、人格7、自我意识8、认知过程 9、认知方式10、掌握学习 11、性格12、广义的学习13、知识 14、技能15、行为规范 16、强化17、正强化18、负强化...
红乖13668798924：
教育类知识提问 -
32828容枯
： 法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作.是第一本小说体教育名著.写于1757年,1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大.在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对...
