教育的三种作用
答：教育的三大功能：①从作用对象看，可分为个体功能和社会功能 （1）个体功能（本体功能或固有功能）教育作为一个独立的系统，是一种培养人的活动。教育的个体功能是指教育对个体发展的影响和作用，是由教育活动的内部结构决定的，并受到外部环境的影响。它是在教育活动内部发生的，也称为教育的本体功能或...
答：【答案】：(1)教育作用：苏格拉底认为教育的作用就在于帮助人们自省，培养善的观念，成为正义社会的公民。(2)教育任务：他主张教育的首要任务就是教人怎样做人，具体来说就是形成美德。他认为，教育的目的就是培养政治家。在西方教育史上，他最早提出专家治国论。(3)教育内容：他提出了“美德即知识”的...
答：（1）教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化。（2）教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。（3）教育的社会功能是为国家...
答：1. 社会化：教育是社会化的主要工具之一。通过教育，学生可以接触到多样化的文化和价值观念，了解社会规范和准则，并通过接受这些规则来适应社会。教育可以帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，而让他们成为一个有社会责任感的人。2. 交往能力：教育也是培养交往能力的重要途径。学校是一种特殊的社会...
答：1. 促进个体发展：教育有助于个体的社会化和个性化，这是教育的基本功能。2. 影响社会和经济：教育通过培养人才和促进知识技能的传播，对社会经济的发展产生重要影响。3. 服务国家发展：教育旨在为国家培养所需的人才，以支持国家的政治和经济目标。4. 推动文化发展：教育不仅传递文化，还满足文化自身延续...
答：教育的作用是多方面的，主要包括以下几个方面：一、培养个体全面发展 教育在个体成长中扮演着至关重要的角色。它通过传授知识、培养技能、引导价值观，促进个体的全面发展。教育不仅关注个体的知识水平，还注重道德、情感、社交等多方面的发展。通过教育，个体能够获取自我认知、批判性思考、创新能力和解决问题...
答：教育的作用 一、促进个体发展 教育在个体成长过程中扮演着至关重要的角色。通过传授知识、培养技能和发展智力，教育帮助个体实现全面发展。它不仅能够提高个人的文化素养，增强个体的社会竞争力，更有助于培养个人的道德品质、创新思维和社会责任感。二、传承文化 教育是社会文化的重要传承途径。通过教育，人们...
答：社会化理论认为教育的作用在于促使个体适应社会、学习社会规范和价值观，以及获得必要的社会技能和知识，从而成为有能力和愿意参与社会生活的成员，根据社会化理论，教育在以下几个方面发挥作用：1、传授知识和技能：教育系统向学生传授学科知识、技能和工具，使他们能够理解世界、解决问题和开展有效的沟通。通过...
答：教育的作用是提升个人素质，培养人才，传承文化，推动社会发展等。1、提升个人素质：教育可以帮助人们提高自己的知识水平，增强自身的竞争力和适应能力。通过接受教育，人们能够更好地了解世界，提高思维能力，拓展视野，提高个人素质。2、培养人才：教育是培养人才的重要途径。通过教育，我们可以发现和挖掘每个...
答：该作用和意义主要表现在以下几个方面：1、文化和价值观念的传承与发展：教育是文化传承和发展的重要手段，通过教育，人们可以了解和学习到前人积累的知识和经验，从而继承并发展人类的文明。2、培养独立思考能力和创造力：教育的重要意义之一在于培养学生的独立思考能力和创造力，这是推动社会进步和创新的重要...
网友评论：
贝石19783053415：
易中天提出教育三个作用是什么 -
50598商的
： 更重要的是四种能力谈到教育的方向,最应该以人为本的应该是教育,易中天送给家长们四个字“望子成人”.望子成人的四个标准:真实.一所好的大学应该给学生什么呢?不完全是专业知识,不论哪个专业的学生、善良、健康:发现问题,提出问题、快乐.易中天直言:“在学校学的专业不重要,大量的学生是要改行的,分析问题,解决问题的能力.只要掌握了这四种能力
贝石19783053415：
结合实际,谈谈教育具有哪几种文化功能 -
50598商的
：[答案] 教育岂止是文化功能? 教育的几种文化功能岂能概括教育的多重功能? 提问比回答更难.一个好的问题,可以让社会风生水起.一个不好的问题,只会让万马齐喑. 教育有教化人的功能,整饬社会秩序的功能,授予人知识的功能,为人解惑破谜的功能...
贝石19783053415：
在影响人身心发展的诸多因素中 教育起什么作用 -
50598商的
： 影响人身心发展的因素,主要有遗传素质、环境和学校教育. (1)遗传素质就是通过遗传而获得的上一牮解剖生理特点,包括机体的构造、形态、感官和神经类型的特征等.①遗传素质是人的身心发展的生物前提;②遗传素质的个别差异为人的...
贝石19783053415：
教育的个体社会化功能是? -
50598商的
： 一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化,所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程,更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”.教育的个体发展功能,首先表现促进个体社会化的功能...
贝石19783053415：
试分析教育在人的身心发展中的作用? -
50598商的
： 影响人的身心发展的因素很多,其中主要是遗传、环境和教育的影响.在这三大因素中,与遗传、环境相比,教育对人的身心发展起着主导作用.教育不仅能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响,而且可以能动地调整和选择环境对人的身心发展的作用,更为重要的是教育还能对人的身心发展的方向、速度和水平施加系统地影响.但教育并不是万能的,所以,教育者在教学过程中,应当严格遵循受教育者的身心发展特点,充分发挥教育在人的身心发展中的主导作用. 第一、教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响. 第二、教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响. 第三、教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平.
贝石19783053415：
为什么说学校教育对人的发展起主导作用 -
50598商的
： 1、学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动,它规定着人的发展方向;对人实施全面的影响,既影响受教育者的身体,也影响受教育者的心理和精神,既增进受教者的认知能力,也影响其态度和思想品德. 2、学校教育是通过受过...
贝石19783053415：
为什么说教育对人的发展起主导作用 -
50598商的
： 教育在人的发展中起主导作用表现在以下三方面:(1)教育是一种有目的的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的老师
贝石19783053415：
教育的主导作用体现在哪3个方面如题 谢谢了 -
50598商的
： 那末它们各体现在哪些方面,如何正确地结合呢? 教师的主导作用 教学永久有教育性,这是古今中外教育实践证明了的1条教学规律.作为1个地理 教师的主导作用体现的第3个方面是对学生心理素质的 查看更多答案>>
贝石19783053415：
狭义的教育目的指的是它是对其他教育起着什么样的作用? -
50598商的
： 教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任.对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人.德国教育家赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目...
贝石19783053415：
教育的社会功能 -
50598商的
： 教育的社会功能,说的就是教育在社会发展、社会生活中的作用.系统论认为结构决定功能,有什么样的教育结构就有什么样的教育功能.从教育的社会根源看,教育结构不是自在的,而是人为的.人们期望什么样的教育功能就有一系列中介环...
