教育部新规2023中小学减负
答：教育部5月1学生新规定如下：自2023年5月1日开始，各地中小学校将正式实行新规定，各科老师不得以任何形式，任何理由私自占用学生课间10分钟，课间10分钟应该还给学生，让他们尽情的在操场上奔跑跳跃，减轻学习的负担和压力。教育部下发最新通知，明确从“5月1日起，中小学上课时间将调整”。根据网上公布...
答：为了减轻孩子们的学习压力，同时确保他们能够顺利完成学业，教育部门一直在对现有教育政策进行调整和优化。之前推出的“双减”政策，限制了孩子们参加繁重的补习班，让他们得到了一定的减负。教育部最新通知，中小学有望在5月中旬实施新政策，家长们对此感到欣慰。新政策将采用“5+2”教学模式，即每周五天，...
答：双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。广州：确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。鼓励实行每周一天‘无作业...
答：在2021年2月23日上午召开的2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作会议上，教育部基础教育司司长吕玉刚提出，中小学不得给家长布置作业或要求家长检查、批改作业。新学期，教育部强调中小学着力强化学生作业管理，重点抓好以下几项：1、要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，严格按照规定控制作...
答：随着双减政策的实施，我国在教育方面的投入力度逐渐加大，我国不仅重视学生学业的减负工作，也极其关注学习的公平制度。近日，教育部为了完善公平入学的政策，发布《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》，对初中、小学的招生入学工作作出新的部署。《通知》表示，各省市要加强对地区常住人口学龄儿童的...
答：提出了家长要树立科学育儿观念、加强家庭交流互动、增强孩子身心健康、引导孩子健康生活等4方面内容。强化家长在教育孩子、减轻学生负担工作中的责任。要求家长正确认识孩子成长规律，严格对孩子的管理，理性设置对孩子的期望值，避免盲目跟风报班；家长要言传身教，引导孩子乐观向上生活，学会控制情绪；指导孩子...
答：教育部指定的。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减政策”)正式出台。《意见》指出，坚持从严治理，全面规范校外培训行为。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非...
答：一、教育部宣布新规定，学生周六也要正常上课即疫情过后学生相继返校开学，网络上流传出了这样一则通知。中小学生以后将取消周六休息，要正常上课。这一消息的传出令许多学生及家长都感到非常担忧。一方面他们担忧自己以后不再拥有双休的轻松愉悦，另一方面也担心这样的消息是否属实。就在大家对这些消息怀抱忐...
答：是的，控制中小学作业量是减负。中小学2021年春季学期将至，义务教育阶段学生学业压力的问题再次引起大众关注。近日，教育部公开表示，要对中小学的作业进行减负，不仅要控制作业布置总量，还要提高作业质量。针对中小学生减负，山东、陕西和福建福州等地教育部门已经行动起来，起草或发布相关通知规定，提出小学...
答：教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定有六大禁令：1、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。2、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。3、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。4、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。5、严禁在...
网友评论：
邹戚19231091957：
在职教师在外进行有偿补课犯法吗?
4340方乳
： 不犯法,但是违规.有偿补课一直是我国教育治理的难题之一.尽管教育部和其他部委从学生减负、素质教育、行风建设和规范收费等方面着手出台多个规范,补课问题仍然未得到有效治理.近日,教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师...
邹戚19231091957：
英语培训违规
4340方乳
： 给中小学生“减负”已成最受人们关注的教育焦点问题,从去年开始,各地教育部分先从在职教师整顿开始,出台了一系列在职教师“禁补”规定.可谓史上最严禁补令....
邹戚19231091957：
小学生减负新规定有什么意义呢?
4340方乳
： 不可否认,《规定》的方向和出发点是对的,有很大的进步意义.且至少有两大亮点,第一,实行免试就近入学,招生不再依据任何获奖证书和考级证明,增加了“小升初”的透明度,从制度上彰显了教育的公平性.第二,给娃娃们切实减轻课业负担,有利于孩子们快乐成长,让小学教育逐步向素质教育转变. 包括让社会公开来讨论小学教育的制度设计和课程设计,都很值得肯定.但仍然无法准确回答“素质教育”“创新教育”之问.“减负”的宣传可能会给孩子们带来短暂的兴奋,但对从应试教育一路走来的“顽固”家长们会不会接受这种方式.起码从目前的情况来看,不容乐观,很多对“减负”是持怀疑态度的.正如原云南省教育厅厅长罗崇敏说的:减负的要求非常严格,但决不可能落实.
邹戚19231091957：
英语培训陈向东
4340方乳
： 高途双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策,具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担.随着“双减”政策发布,高途在第一时间也是业界...
邹戚19231091957：
教育部减负,到底该减谁的负 -
4340方乳
： 教育部提出减负,一是减学生的负担,二是减老师的负担.但是在应试教育的实际情况下,是很难操作的.
邹戚19231091957：
关于减轻中学生学习负担的问题 -
4340方乳
： 学生负担过重是一个顽症.近些年来,各地教育部门虽然采取过一些措施,但成效并不显著,有的地方甚至还变本加厉,严重影响了少年儿童的身心健康.这种状况,引起了社会的广泛关注,许多家长、专家和有识之士,从培养21世纪合格人才...
邹戚19231091957：
减负困境:教育部十条可行吗? -
4340方乳
： 翟杜鹃学生的“减负”问题是一个常提常新的话题,日前针对这一问题的解决,教育部拟定了全国统一的硬性规定《小学生减负十条规定》,并向全社会公开征询意见.从内容上看,这次的“十条规定”是针对目前我国小学生课业负担过重的普...
邹戚19231091957：
教育部规定给小学生减负,不布置家庭作业,大家认为可行吗?
4340方乳
： 执行不了,给学生减负,对老师还是要考核,学生如何减负,老师还会布置作业的.
邹戚19231091957：
教委制订的减负政策对学生利大还是弊大?
4340方乳
： 这肯定是没有好处的,因为虽然教委改变了课时,(不许安排晚自习以及周末的课外班,并禁止义务教育阶段的学生参加竞赛等),但是最重要的是·~中考制度没有改变,甚至更难了,这样减少我们的课时,就算是自觉的学生,也不一定会好好的利用时间,因为一但脱离了那个学习的集体,就失去了学习的动力,这样让我们自由的支配着分秒如金的宝贵时间,无非是一种对学生一种侧面的不良影响.虽然现在课时改变,大家很是高兴,但是在中考时,面对沉重的压力,欲哭无泪的还是我们学生呀……
