散文诗二首金色花思维导图
答：《金色花》散文诗赏析 “假如我变了一朵‘金色花’”,要理解这开篇的句子,就要联系到《金色花》的上篇...而把画面的重心落在了看风景的桥上人和楼上人的身上,更确切地说,是落在了这两个看风景人在观景...“明月装饰了”的窗口上,我们可以想见到,此刻展现于桥上人眼际的会是一幅多么美丽迷人的月夜风光图啊...
答：③"我"变成金色花为什么不愿让妈妈知道？C．请全班同学重新巧排诗句，使之成为一首赋予我们自己情感的诗歌，小组讨论完成，看哪个小组改编得又快又好。注意:语言的准确性和情节的完整性。三、.拓展阅读 1．学习这首散文诗，你从中感悟到什么？请结合自己的实际谈谈。请同学设想向母亲表达爱意的方式，...
答：一、《金色花》列举了写一个机灵可爱的孩子与妈妈一天三次戏嬉的场面：1、在妈妈做祷吿时，悄悄地开放花瓣散发香气。2、在妈妈读书时，他将影子投在妈妈的书叶上，让妈妈看书不伤眼睛。3、在妈妈拿了灯去牛棚时，他突然地出现给妈妈惊喜。本文以儿童特有的方式表达了对母亲的爱的感情：本文通过孩子...
答：第一课时 《金色花》思考:(1)这首诗写了什么事?表现了什么?(这首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱。在这首表现母子情深的散文诗中,作者为我们展现出一幅儿童嬉戏的画面,中心人物是“我”,“我”想像变成一朵金色花,在一天的时间里与妈妈三次嬉戏。)(2)为什么“我”那么快乐,那么天真...
答：2这两首诗分别表达诗人怎样的感情?二、合作探究 1、阅读第一首诗 ① “我”通过什么方式来表达对妈妈的爱?怎样表现的?② “我”为什么想像自己变成一朵金色花?那金黄的色彩又象征什么?③ “我”变成金色花为什么不愿让妈妈知道?④ “我”和妈妈各是什么性格?2、阅读第二首诗 ①全文共分为三节，...
答：课时安排： 一课时 教具： 多媒体 教学过程 一、 激趣导入 教师讲关于母爱的故事。 师：同学们，听了这个故事，此时此刻你的心情如何？你想说些什么？ 导入：今天我们就一起来欣赏一首优美的散文诗，讲述的也是有关于妈妈和孩子之间的故事。 二、了解作者及金色花 泰戈尔（1861—1941...
答：赞美孩子可爱。《金色花》是印度作家、诗人、社会活动家泰戈尔的作品。刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。《金色花》篇幅短小，而意蕴丰赡，是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个假想──“假如我变成了一朵金色花”(首句)，由此生发想像...
答：泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想像实在新奇而美妙.诗中的孩子跟妈妈捉迷藏，表现了儿童喜欢嬉戏的心理，以及对母亲的依恋之情。“孩子”要妈妈时时刻刻注意他的存在...
答：散文诗二首生字拼音如下：蒂dì、梗gěng、沐浴mù yù、祷告dǎo gào、姊妹zǐ mèi、亭亭tíng tíng、遮蔽zhē bì、心绪xīn xù、流转liú zhuǎn、匿笑nì xiào：偷偷的笑、荫蔽yīn bì：（树叶）遮蔽；隐蔽、徘徊pái huái：在一个地方来回地走也比喻犹豫不决。散文诗二首 1、金色花泰戈尔 ...
答：一：通过揣摩朗读的语气和感情基调，反复朗读，能说出文章的美好意境和语言风格。二：通过描绘画面，表达出散文诗中的形象特点和思想情感。三：通过对比阅读，用表格列举出两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。
网友评论：
容券17253424278：
散文诗两首的文学常识 -
34639栾紫
： 《散文诗两首》①《金色花》选自《泰戈尔诗选》.作者:泰戈尔.印度作家、诗人、社会活动家.早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》《国王和王后》,长篇小说《小沙子》《沉船》《戈拉》,剧本《摩吉多塔拉》《邮局》《红夹竹桃》,诗集...
容券17253424278：
金色花和荷叶母亲的主题归纳 -
34639栾紫
： 《金色花》文章以“假如我变成了一朵金色花”发生联想,描绘儿童与母亲嬉戏的画面,《荷叶母亲》借荷花荫蔽红莲从而联想到母亲对子女的呵护与关爱.两首散文诗都以联想母亲与子女之间的爱,讴歌了母爱的伟大. 《荷叶·母亲》作为一...
容券17253424278：
七年级24课散文诗两首 全文 急?????? -
34639栾紫
： 共40张.囊括该课所需所有资料:教案,课件,音频资料,作家背景资料,辅助拓展阅读资料.抓住诗歌教学特点,针对性强,实用! 感悟散文诗的美 一、文章简析 《金色花》是人教版七年级上册第五单元第二十四课《诗两首》中其中的一首...
容券17253424278：
散文诗两首中金色花表现了什么养的主题 -
34639栾紫
： 表达了孩子对母亲的依恋、难舍难分和爱.第一、为了整首散文诗更加生动活泼,富有感染力.第二、金色花虽美但小,也体现出孩子的童稚童趣,也要依着母亲.第三、金色花的寓意和听上去的感觉也给人一种很美的享受.整首诗表达出了浓浓的童真和对母亲的爱意、依恋.
容券17253424278：
《散文诗两首》里的金色花的问题?1.作者为什么把孩子想成一朵金色花?__________________________________2.选文中“笑嘻嘻”“摇摆”“跳舞”... -
34639栾紫
：[答案] 1.因为孩子是天真活泼的!2.表现了孩子十分的热爱生活 天真无暇!3.不想让妈妈知道自己加倍的小心 4.第二种好 因为第二句更加形象和生动更写出妈妈为我的担心 5.不同意因为我最后还是要给妈妈以个爱的惊喜
容券17253424278：
《散文诗两首》里的金色花的问题? -
34639栾紫
： 1.因为孩子是天真活泼的!! 2.表现了孩子十分的热爱生活 天真无暇!! 3.不想让妈妈知道自己加倍的小心 4.第二种好 因为第二句更加形象和生动更写出妈妈为我的担心 5.不同意因为我最后还是要给妈妈以个爱的惊喜
容券17253424278：
初一散文诗两首金色花与荷叶母亲的问题1.两首诗都是表达对母亲的爱,但其所表达的对母亲的爱又有何不同?____________________________________... -
34639栾紫
：[答案] 1.金色花:担心. 荷叶母亲:关心. 金色花充满童稚的想象,孩子想要变成一朵金色花,含蓄巧妙地表达了母子直接按的深厚感情 荷叶 母亲一诗在题目中所提及的“荷叶＂与＂母亲＂在文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景联系起来的.
容券17253424278：
《金色花》这首散文诗运用了什么样的表现手法?表现了什么思想感情? -
34639栾紫
： 《金色花》这首散文诗,运用了(托物言志)的写作手法,通过文中孩子的动作和心理描写,让读者感到(孩子的快乐,天真,活泼,可爱,和对母亲的热爱、依恋). 它是以一种儿童的心态来写的.用充满童稚的想法细腻地刻画了儿童天真可爱...
容券17253424278：
散文诗两首,金色花表达了孩子对母亲什么样的情感,他为什么想想自己变成一朵金色花?明天要交啊! -
34639栾紫
：[答案] 表达了孩子对母亲的依恋、难舍难分和爱.第一、为了整首散文诗更加生动活泼,富有感染力.第二、金色花虽美但小,也体现出孩子的童稚童趣,也要依着母亲.第三、金色花的寓意和听上去的感觉也给人一种很美的享受. 整首诗表达出了浓浓的童真和...
容券17253424278：
金色花这首诗主要写了什么样的表现手法表现了什么思想感情 -
34639栾紫
： 运用了托物言情的手法,表达了儿子对母亲的爱,他想要回报母亲.
