散步莫怀戚思想感情
答：1莫怀戚的《散步》叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情一文是一篇具有双重主题的哲理散文。 2 叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情 3 它的显主题是歌颂中华民族尊老爱幼的传统美德。 4 而它的隐主题却是...
答：作者：有责任感，孝敬母亲。作者的妻子：尊老爱幼，贤良。作者的母亲：疼爱孙子，谦让。作者的儿子：天真活泼，好奇，听话。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的...
答：一、这篇文章的感情基调是：尊老爱幼.作者通过这一件小事,来表达中华民族的“尊老爱幼”,也表达了对母亲,对孩子,对妻子的爱,也表达了自己是家里的顶梁柱,谁都要听他的.母亲很依赖儿子,儿子很顺从父亲,妻子很贤惠。二、写作背景：文章写于1985年。莫怀戚父亲刚去世。照料了莫怀戚多年的母亲似乎一下...
答：通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱，和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。主题是亲情，表达了作者关于家庭伦理的理想。散步原文：莫怀威 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，...
答：“我”们一家人出去散步，后来产生了分歧，“我”决定委屈儿子走大路，但母亲变了主意要走小路，《散步》体现了浓浓的亲情。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的...
答：正如莫怀戚在《〈散步〉的写作契机》中说：写《散步》是发一种“生命的感慨”，因此我认为，《散步》以“散步”这件平凡小事为思想感情之载体，淡化了伦理，切入角度是强化“生命”，骨子里写出了对‘生命’这一命题的感受与思考。阅读《散步》，应让我们在对生命的感悟上接受一次洗礼。【探究主旨】一...
答：在朴素的文字里，充满着欢乐、关爱、和谐，贮藏着憧憬、呼唤、眷念，饱含着贤良、孝敬、责任；字里行间，流淌着真情，闪烁着理性，抒发着感悟。初读，看到了自然的景和人间的情；再读，体会的是生命的美；读至最后，不禁陡然感觉增加了生命的分量。附原文如下：散步（莫怀戚）我们在田野散步：我，我的...
答：《散步》最后一段的感情基调是三代人之间的浓浓亲情交织在一起，朗读设计是欢愉而深沉的节奏。《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。
答：《散步》莫怀戚赏析如下：《散步》因为一切所见所闻所想都由散步而起，也就是说“散步”是全文的“线索”，换一个角度（从景物描写和抒情哲理的角度），标题可为：《生命》,《责任》,《幸福》,《三代人》。叙事加抒情形式的散文寓意深刻，此篇文章写初春散步，而其实散步之中自有深奥的人生哲理，通过...
答：尊老爱幼的传统美德。一家人互敬互爱的深厚感情。
网友评论：
咎齐15290345765：
莫怀戚散步中心思想 -
28625贝彼
： 引发了作者的一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情.此文语言平易朴实,但内涵丰富,耐人寻味,使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅...
咎齐15290345765：
莫怀戚的《散步》课文理解赏析,谢拉!课文结构赏析,段落大意,表达的思想感情等等啊!SOS!谢拉! -
28625贝彼
：[答案] 这血脉相连的三代人紧紧地连接在一起,构成了生命的整体.整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成的.一个家庭是这样,一个民族乃至全世界又何尝不是这样?你看,作者和他妻子就背起了整个世界!
咎齐15290345765：
散步的作者是哪位,表达了作者怎样的思想感情 -
28625贝彼
： 散步 作者莫怀戚 表现出一家三代互敬互爱、和谐、和睦的感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.也说明中年人的责任重大.
咎齐15290345765：
七年级上册语文课文 散步主要情感是什么 -
28625贝彼
： 莫怀戚的《散步》是一篇体现浓浓亲情的文章.文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.本单元以“人生体验”为主题,学习要求是要在整体感知课文内容的基础上,品味作品含蓄隽永、富有哲理的语句,注意语言的积累和运用,学会从生活中提取有价值的写作素材,提高选材能力.所以,教学这篇课文,要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上,老师启发指导,学生合作探究,运用所学方法,继续巩固单元要求.培养学生尊老爱幼、珍惜亲情的情感.
咎齐15290345765：
莫怀戚的《散步》问题!!!!!!!!!!!!!内容归纳,主旨感悟
28625贝彼
： 主要内容是:作者一家人在初春散步 可是出现了母亲要走大路 儿子要走小路的分歧 “我”爱幼更敬老 母亲听从儿子 更爱孙子 展现了一家人相互体谅、生活和谐的画面....
咎齐15290345765：
莫怀戚散步第4段景物描写抒发了作者什么样的感情
28625贝彼
： 第四段是这样描写的:(这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,... 这一家死人的散步,如同整个自然界一样,春天来了,就出现在荒郊野外,点染着新...
咎齐15290345765：
散步最后一段!的深刻意义!著名:莫怀戚写的! -
28625贝彼
：[答案] 背上的世界,作者背的是母亲,作者的妻子背的是儿子.母亲给我们生命,儿子又是生命的延续,而他们把母亲和儿子背在背上前行,正是背负着完整的世界!
咎齐15290345765：
莫怀戚的散步讲了一个怎样的故事 -
28625贝彼
： 这篇散文,写了一家四口在初春散步,开始我让母亲去散步,母亲很顺从地服从了我.后来产生了分歧,母亲要走大路,儿子要走小路.最后母亲改变了主意要走小路,走不过去的时候,我背着母亲,妻子背着儿子.表现得很温馨,很甜美.这人世间最美好的感情——亲情,是透过优美而朴素的语言传递给我们的,希望你们能用心去感受这份温情.
咎齐15290345765：
散步 莫怀戚 读后感 -
28625贝彼
： 《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了.看到这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的.俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸...
咎齐15290345765：
莫怀戚的《散步》与杨进的《送小乌龟回家》都写的是家庭生活,两篇文章主要表达的情感有什么不同? -
28625贝彼
：[答案] 1.“小龟不吃饭,饿吗?”表现了他关心、爱护小动物. 2.文中第4段采用了插叙,作用是插叙使文章生动,在叙述中心事件... ＂我突然感动的要流泪,而妻,真的流泪了＂. 4.《散步》是写“我”与一家出去散步,显现一种温馨、幸福、和睦的一家.而...
