敬业与乐业议论方法与赏析
答：下面是我整理的九年级语文上册《敬业与乐业》教案设计,欢迎大家阅读! 一. 教学目标: 1. 初步了解议论文的文体特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。 2. 引导学生在理解文意的基础上,品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 3. 初步学习“摆事实”( 举例论证)和“讲道理”(道理论证)两种常见的论证方法。
答：⑴ 把握文章的主要观点和思路,理解“敬业与乐业”的主旨。 ⑵ 初步学习”举例子”和”讲道理”两种论证方法。 ⑶ 体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。 3、德育目标: 感受梁启超对人生与事业关系的宣讲,培养科学的学习精神和生活态度。 【教学重点】 1、把握文章的主要观点和思路。 2、体会演讲和口语...
答：大家下午好!我的说课题目是:《敬业与乐业》。我的说课分“说教材、说教学目标和教学重点难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计”五个部分。 一、说教材 《敬业与乐业》是苏教版中学语文八年级下册“道德修养”单元的一篇议论文。这是梁启超的一篇有关事业与人生的演讲稿。文章以通俗浅显、准确周密的语言和条...
答：《敬业与乐业》全文: 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体...
答：1、 初步了解议论文的文体特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。 2、 引导学生在理解文意的基础上,品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 3、 初步学习“摆事实”( 举例论证)和“讲道理”(道理论证)两种常见的论证方法。 4、 对自身学习态度进行反思,端正学习态度,做到“敬业”与“乐业”。 5、 摘录并...
答：中心思想:本文通过引用经典、格言、名人事例,论述了有业、敬业、乐业在人类生活中是十分重要的道理,表明了自己的人生态度,并对世人提出敬业与乐业的中肯劝告。主要内容:作者先后谈了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。 lsxiaochi | 发布于2012-11-09 举报| 评论 31 22 1敬业,即责任心,是对学业或工作...
答：课文原文赏析 《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。全文主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。从情感态度、价值观维度看,意在感受先哲的思想风采,品味哲理,深入思考人生问题,丰富个性内涵。 演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”...
答：第一部分（第1段），提出问题，揭示全篇论述中心——敬业和乐业。第二部分（2～8段），论述敬业和乐业的重要：有业之必要；敬业之重要；乐业之重要。第三部分（第9段），总结全文，勉励人敬业乐业。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。文学赏析 这是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。全文...
答：1、在反复阅读课文的基础上,找出作者的主要观点,梳理出作者的论证层次,体会并领悟敬业与乐业的精神,从中受到人文熏陶。 2、积累文中的经典语句和格言。 过程与方法: 通过反复朗读课文,学习本文合理的运用多种论证方法条理清楚地阐述自己的观点的方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 情感态...
答：如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“,然后才引出中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 2.通过论据反推论点 分析论据,无论是事实论据还是道理论据,都是为证明论点服务的,看它证明什么问题,肯定什么,支持什么,即可得出文章的论点。 3.摘录法 ...
网友评论：
通尹18748017408：
《敬业与乐业》用的是什么论证方法.语言有什么特点 -
26338倪莲
：[答案] 1、举例论证、正反对比论证、引用论证 证明论点的过程,举了多种论据:有生活中的实例,有古代、外国著作中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验,还有古人的流传至今的名言警句等.这些论据的精选运用,使讲演词具体、生动,富有说服...
通尹18748017408：
敬业与乐业在这一部分中,作者用了哪几种论证方法 -
26338倪莲
：[答案] 作者主要运用了道理论证和事例论证的方法.引用朱子的话解释什么是敬,是道理论证;举拉黄包车和当大总统的例子;举佝偻丈人承蜩的例子,论证忠实才能做到敬业:引用曾文正的话,孔子的话和庄子的话,都是为了强调一个道理:“敬业主义,...
通尹18748017408：
《敬业与乐业》运用了什么论证方法?说说其表达效果 -
26338倪莲
：[答案] 举例论证、道理论证敬业与乐业梁启超提出论点 敬业乐业,是人类生活的不二法门有业 举例论证、道理论证 ...
通尹18748017408：
《敬业与乐业》作者在谈到“有业之必要”时,采用了怎样的论证方法? -
26338倪莲
：[答案] 《敬业与乐业》作者在谈到“有业之必要”时,采用了举例子的论证方法(引证法).文中举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明.
通尹18748017408：
敬业与乐业运用的论证方法 -
26338倪莲
：[答案] 作者在论证“有业之必要”时,运用了什么论证方法?找出来,试做具体的分析说明. 一是举例论证.举了孔子和百丈禅师的例子,说明有业的必要性.一是道理论证.引用儒门和佛门的话,证明“人人都要有正当职业...
通尹18748017408：
敬业与乐业 找一找文章使用了哪些论证方法?有何作用 -
26338倪莲
： 答案:1、举例论证、道理论证(引证法)、对比论证 2、举例分析①举例论证:举两等苦人的例子,论述“苦乐全在主观的心,不在客观的事”的道理
通尹18748017408：
《敬业与乐业》问题1.、作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”.运用什么论证方法?2、作者是怎样论述“乐业”.运用了什么论证方法?3、作者围绕... -
26338倪莲
：[答案] 1,作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的?运用了什么论证方法? 先解释什么是敬.引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬的,为什么要敬业”;最后用设问句...
通尹18748017408：
敬业与乐业的论证层次及具体分析 -
26338倪莲
：[答案] 第1段:提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业.2、有业是敬业乐业的基础3、论述无业的害处4、论述有业的重要5、论述有业之必要6、论述分论点要敬业7、深入论述要敬业8、论述要乐业9、总结全文
通尹18748017408：
敬业与乐业 第三段主要论证了什么 使用了什么论证方法 从哪个角度展开论述的 -
26338倪莲
：[答案] 第三段主要论证了敬业与乐业的重要性,使用了引用论证的方法.
