数值转换器类的数学题
答:很高兴为你解答 第一题:(1)根据转换机的要求将输入数分别先乘-2再除以-3然后输出结果。如图 但是其实可以假设输入数是X,则经过转换机后,输出结果为2/3X 所以可以完成第二问 (2)输出的结果是输入数值的2/3 注:后期可能会学到函数的问题,让你推算函数解析式,也可以结合程序框图或者表格...
答:将x=8代入得:第4次输出结果为4;将x=4代入得:第五次输出结果为2;将x=2代入得:第六次输出结果为1;将x=1代入得:第七次输出结果为4;依此类推,∵(13-3)÷3=3…1,∴第13次输出结果为4.故答案为:4.
答:[2*(-7)+(-2)^2]/2=(-14+4)/2=-5 所以。-5为输出值
答:根据题意,x=27,取立方根得3,3为有理数,再次取3的立方根,得33,为无理数.符合题意,及输出的y值为33.故答案选B.
答:由题意,得:x=64时,64=8,8是有理数,将8的值代入x中;当x=8时,8=22,22是无理数,故y的值是22.故答案为:22.
答:(1)由题意,得y=-2×1100+2011,y=-2200+2011,y=-189;∴输出的y值为:-189.(2)由题意,得?2x+2011≥0?2(x+1000)+2011<0,解得:112≤x<20112,故x0的取值范围为:112≤x<20112,
答:第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是12×8=4,第4次输出的结果是12×4=2,第5次输出的结果是12×2=1,第6次输出的结果是3×1+1=4,所以,从第3次开始,每3次输出为一个循环组依次循环,(101-2)÷3=33,所以,第101次输出的结果是1.故答案为:4;1.
答:当输入是16时,取算术平方根是4,4是有理数,再把4输入,4的算术平方根是2,2是有理数,再把2输入,2取算术平方根是 2 , 2 是无理数,所以输出是 2 .故选B.
答:根据题意,a1=2*3/2的个位数,则a1=3,同样的方法计算,a2=3*4/2的个位数,则a2=6,a3=6*7/2(即21)的个位数,则a3=1,a4=1*2/2的个位数,则a4=1,依此类推,a2012=1
答:由已知得到:当 时, ,所以 ;小题4:此题考查绝对值和完全平方的性质,即 ,两个非负数的和等于零,则两个数都为零,即 ,所以原式 ,所以输出的是 ;小题5:此题考查代数式的求值问题。原式 ,此式的值与字母 所取的值无关,所以 与 的系数为零,所以 ,所以 ;
网友评论:
宦磊15127465832:
教我做一道数学题吧 有一个数值转化器如下:输入x 加3 除以5 输出结果Y 当X为何值时输入和输出相同 -
13838潘泽
:[答案] (x+3)/5=x x+3=5x 4x=3 x=3/4
宦磊15127465832:
请教一道七年级的数学题,谢谢各位分别给下面的两台数值转换机输入5个数据,比较它们的输出结果,你发现了什么规律?请你用含有字母a的式子表示. 第... -
13838潘泽
:[答案] 第一台: (a^2)+2a+1 第二台: (a+1)^2 两台机子输出结果相同. 规律是: (a+1)^2=a^2+2a+1
宦磊15127465832:
一道简单的初一数学题~~~悬赏可提~在线等~输入a 输入a↓ ↓()² +1↓ ↓+2a+1 ()² ↓ ↓输出 输出分别给这两台数值转换器输入5个数据,比较它们的结果,你发... -
13838潘泽
:[答案] 1.=a2+2a+1=(a+1)2 2.(a+1)2=a2+2a+1
宦磊15127465832:
教我做一道数学题吧 急很急 有一个数值转化器如下:输入x 加3 除以5 输出结果Y 当X为何值时输入和输出相同 -
13838潘泽
: (x+3)/5=x x+3=5x4x=3 x=3/4
宦磊15127465832:
教我做一道数学题吧 急很急 有一个数值转换器操作如下: 输入x 加3 除以5 输出结果, 你知道x与y有什关系
13838潘泽
: y的5倍比X大3!
宦磊15127465832:
根据右边的数值转换器,当输入的x与y满足|x+1|+(y−12)2=0时,请列式求出输出的结果. -
13838潘泽
:[答案] ∵|x+1|+(y− 1 2)2=0, ∴x+1=0,y- 1 2=0, 解得x=-1,y= 1 2, 把x=-1,y= 1 2代入(x2+2y+1)÷2,得(1+2)÷2=1.5, 故答案为1.5.
宦磊15127465832:
初一数学题 数值转换机 -
13838潘泽
: a→(*(-3))→(+1)→(÷2)→输出(-3a+1)/2 当a=-1时, 输出 2 当输出0时,a=3分之1
宦磊15127465832:
(数学题)右图是一个数值转换机的示意图,若输入X的值为 - 7,Y的?
13838潘泽
: 是-5么?我算的是-5也~~(-7)*2=-14(-2)²=4-14 4=-10-10÷2=-5望采纳
宦磊15127465832:
六年级数学数值转换机怎么计算 -
13838潘泽
: 例如:是一个数值转换机,若输入数3,则输出数是( ) 输入数→( )²-1→( )²+1→输出数 答:输入数:3→(3)²-1=8→( 8)²+1=65→输出数:65把前一个空的结果填入下一个空
宦磊15127465832:
(数学题)右图是一个数值转换机的示意图,若输入X的值为 - 7 ,Y的值为 - 2 时,列出算式并求出输入结果 -
13838潘泽
: [-7*2+(-2)^2]/2=-5