数学一年级排队看图题

  • 一年级数学看图列式多步计算的题目怎么做?
    答:有位家长说,孩子看图列式总是加减不分,到底应该怎么给孩子讲解?我认为,孩子加减不分主要是不理解题意,所以,应该尝试让孩子自己讲出题目的意思。类型一:连加 这是最简单的题目,?在大括号的下面,要求总数。列式计算:4+3+2=9 练习 第一步:说出题目表示的意思 树上原来有4只鸟,飞来了3...
  • 小学一年级数学看图列式,答案谁知道 关于小鸟的问题?
    答:然后飞来了三只小鸟,就相当于在七只的基础上又增加了三只,这个3就是这个式子的被加数,现在7+3=10只,然后又飞走了两只,在十只的基础上飞走了两只,10-2=8只,现在10是被减数,两只是减数,差为8。所以现在树上还有八只小鸟。题目不难,还是要多加练习,才能熟能生巧哦,加油~...
  • 一年级上册数学看图列算式及数图形练习
    答:一、解决问题1、?支2、15支(本)3、(本)现在一共有几只?□○□=□(只)4、=5、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只?(只)6、一本故事书,我昨天看了8页,今天看了9页,两天看了多少页?□○□=□(页)二、把相对的时间连起来。大约8时4时三、看图列式计算8时大约10...
  • 一年级数学看图列式?
    答:10-3-6=1(角)分析:一共有10角西瓜,先吃了3角,再吃几角就剩下6角?
  • 人教版小学一年级数学题,看图列式计算。图形是苹果,分成左右两边,_百度...
    答:题意为有7个一堆与6个一堆两堆苹果,从中取走8个,还剩多少个?应在7加6个苹果中减8个,所以应为:7+6-8=5
  • 一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型
    答:  (2)这类问题因为有大括号和小问号的提示,明确了问题是什么,所以通常是根据问题问的是     什么选择合适的方法列出算式就可以了,所以只写一道。当小问号在大括号的小尖尖处的时     候,通常求左右两部分合起来一...
  • 小学一年级数学看图列式比如树上有8只鸟飞走了2只,又飞来了3只,问现在...
    答:依题意列式计算8-2+3 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:8-2+3 =6+3 =9 答:现在有9只鸟
  • 一年级数学看图列式题虚线代表什么?
    答:一年级数学看图列式题虚线代表什么 凡是带虚线的都代表减法。1、这是减法题,因为有虚线,但是没有明确去掉的是哪一边的,所以通常情况下是写两道减法算式。减法算式都要先数出总数是多少,再减去左边部分,得到右边部分6-2=4;总数减去右边部分,得到左边部分6-4=2。2、这是减法题,因为有明确的...
  • 数学一年级上第四单元认识位置检测题
    答:以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助。认识位置 一、我(wǒ)会(huì)填(tián)(第1、2题每题2分,第3题每空2分,共14分)1、我们用()手写字,稍息时伸()脚。2、上下楼梯靠()走;汽车方向盘在()侧。3、看图选填“上或下”二、小(xiǎo)动(dòng)物(wù)排(pái)队(...
  • 一年级数学连加连减看图列式有顺序性吗
    答:只有加减或者只有乘除的(没有括号)算式,都应该按照从左往右的顺序。对一年级小学生来说,数学题难就难在理解题意上,看图列式的题更是隐晦,需要在不断练习中培养思维能力和理解题意的能力。如下图所示,这两幅图是把一幅图做了分解,先看左半部分,一共有7个球,被小华抱走3个,用减法“7-...

  • 网友评论:

    居夏17129745966: 放学了,小明排队离校,他从左数排第3,从右数排第2,这个队伍一共有几人? -
    55659归钞 : 1.2.3.4.是小明排队的情况,你看看图就行了.这个是一年级的数学题,课本上有例题,多看看,做一做这样的类型题,就会明白的. 图上的情况 就是你的题目的情况.祝你生活愉快!

    居夏17129745966: 求一道小学一年级数学题?20个同学排队,小亚排在第八位.她前面的同学比她后面的同学少多少? -
    55659归钞 :[答案] 8-1=7个 20-8=12个 12-7=5个 前面比后面少5个人

    居夏17129745966: 求一道小学一年级数学题 小朋友排队去看电影,从排头数起小华是第18个,从排尾数起小兰是第28个,已 -
    55659归钞 : 从排头数起小华是第18个,已知小华的前3个是小兰,那么从排头数起小兰是第15个,从排尾数起小兰是第28个,那么15+27=42人

    居夏17129745966: 这是小学一年级的一道数学题;同学们排队成一个正方形从前后左右数小刚都是第二个这个队伍共有多少人? 要列出算式 -
    55659归钞 : 1+4+4+=9

    居夏17129745966: 算术题:一年级排队回家,小晶排第3,小莹排第13,小雪排在第18.小莹和小雪之间有几人?(画一画) -
    55659归钞 : 小莹和小雪之间有4人

    居夏17129745966: #一年级女儿数学作业上画着只兔子,题目是 我在排队,我前面有5人 后面比前面少2人,队里共有几人?
    55659归钞 : 8个人.因为你是兔子,所以只有八个人.兔子前面5个人,后面3个人.

    居夏17129745966: 一年级排队从前后左右数小红都排在第4位,问一共有多少个同学 -
    55659归钞 :[答案] 4+4-1=7人 7*7=49人 一共有49人.

    居夏17129745966: 一年级同学放学排队回家,小晶排在第3,小莹排在第13,小雪排在第18.问:1,小莹和小晶之间有几人?2,小莹和小雪之间有几人? -
    55659归钞 :[答案] 9 4 其实如果不会算的话,画个草图就出来了.比如 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 * * 小晶 * * * * * * * * * 小莹 * * * * 小雪 然后再数

    居夏17129745966: 儿子一年级的数学题,难到我了~同学们排队,从前往后数欢欢排在第7,从后往前数,欢欢排在第9.
    55659归钞 : 由题目可知,欢欢的前面有6个人,欢欢的后面有8个人,6+8=14,再加上欢欢,这一排一共有14+1=15个人 实在不行画圆圈代表一个人,反正数字也不是很大..

    居夏17129745966: 一年级数学排队问题 如何列式
    55659归钞 : 假设小红前面有5人,后面有7人 5+7+1=13人 方法:前面的人数+后面的人数+1

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