数学几何手工立体作品
答：圆锥的制作方法手工如下：1.第一步，首先在海报板上标出一个三角形。2.第二步，然后用剪刀或者美工刀将三角形剪下来。3.第三步，随后将三角形卷起来，做成你的圆锥。你可以通过让角度更宽或者更窄来调整圆锥的“尖锐程度” 。4.第四步，之后用胶带或缴税粘上缝合的地方。5.第五步，最后可以给圆...
答：手工三棱锥做法如下：1、准备材料：选择一张正方形的彩色并袭卡纸，将其折叠成三角形，并将其三个角向中心点折叠，得到一个小的三角形。2、制作锥体：将小三角形的一个角向中心点折叠，并用胶水固定。然后将其余两个角向中心点折叠，并用胶水固定。此时，锥体已经基本成型。3、完善锥体：用剪刀将锥...
答：1.立体多边形 首先需要准备的是彩纸，剪刀和胶水。选择一个颜色比较亮眼的彩纸，折叠成三角形后剪掉多余部分并打开成正方形。接着在纸上选定一个角度，将两个顶点对折并压服成直角三角形。接下来需要根据海龟线的方式将对称的折痕连接起来，最后便可以得到一个长方体或正方体的展开图形。将展开图形剪裁...
答：1.可以按照下图，在纸张上画好。需要注意的是a,b,c,h1，h2,h3自由变化，并且符号相同的边一定要画的相同长。三棱锥锥体的一种，几何体，由四个三角形组成。固定底面时有一个顶点，不固定底面时有四个顶点。(正三棱锥不等同于正四面体，正四面体必须每个面都是正三角形）。2.接着，用剪刀将纸张...
答：首先准备以下准备材料：纸张（任何类型都可以）剪刀（使用时要小心些）胶带或胶水 步骤：1、制作一个纸碟。从纸张中裁剪出一个圆形。圆锥体的高度将取决于该圆的半径。半径越大，圆锥体越高。2、找到圆心，沿圆的半径剪下一个小扇形。3、将余下的大扇形沿两条直边粘合。4、在纸上再剪下一个适合...
答：手工折糖果盒这么折：方法一：1、准备2张尺寸一样的正方形的折纸，小编的这款为15*15厘米的折纸。2、把一张折纸，沿着它的对角线中线折叠，折叠出清晰的米字型的折痕。3、把折纸的四个角，都折向折纸的中间的中心点，使得折纸变为一个小的正方形。4、把小正方形折纸的上下左右四个边，都分别折...
答：利用三角形稳定性制作的手工有很多，以下是一些常见的：1. 纸飞机：利用三角形的稳定性和空气动力学原理，折叠出各种不同形状的纸飞机。2. 立体拼图：利用三角形的稳定性和几何原理，将平面图案拼接成立体结构。3. 折纸艺术：利用三角形的稳定性和折纸技巧，制作出各种精美的折纸作品。4. 棱镜：利用...
答：长方体：画出长方体的展开图【展开图：六个面，相对的面部相邻（如，左面和右面中间必须有一个前或后、上、下面）】，按线条剪下，将六个面黏上。2.正方体：和长方体做法大致一样，画出正方体的展开图如下，按线条剪下，将六个面黏上。
答：简单又漂亮的数学手工学具制作方法如下：1、制作立体几何图形：我们可以使用纸板、彩纸等材料制作立体几何图形，如立方体、圆柱体、圆锥体等。这些图形可以帮助我们更好地理解立体几何的概念。2、制作分数模型：我们可以使用纸板、彩纸等材料制作分数模型，如分数条、分数圆盘等。这些模型可以帮助我们更好地理解...
答：初一几何模型手工制作教程如下：1、制作底座。我们需要制作一个稳定的底座。取一张彩色卡纸，用尺子和铅笔在卡纸上画出一个正方形。根据需要的大小和高度，可以自行确定正方形的边长。然后，将正方形剪下来。接下来，我们需要将正方形折叠成一个立体的底座。在正方形的四个边上分别画上等分点，然后用直尺...
网友评论：
雍腾19442743804：
立体几何手工制作 -
68315白思
： 可以买一个看一下:http://item.eachnet.com/prd/1212992501049270_prd.html 自己要想做滴话这里有!: http://www.baidu.com/s?ie=gb2312&bs=%BC%B8%BA%CE%CA%D6%B9%A4&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C1%A2%CC%E5%BC%B8%BA%CE%CA%D6%B9%A4&ct=0 能评我最佳答案吗?
雍腾19442743804：
怎样自制立体几何教具 -
68315白思
： 方法很多,可以随自己喜好.比如用硬纸板先画出所制作模型的平面展开图,然后可以折叠.又比如可以用小木棒(筷子)做空心的架子模型.
雍腾19442743804：
怎么根据题目画数学的立体几何图形 -
68315白思
：[答案] 搞懂了题目的要求,就照那意思去画,立体几何记住透视很重要.
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
： 这种作图法叫:斜二测法.作出图形为直观图,侧面长是原来一半.打个比方说就像我们测量长度时,视线要和刻度在同一直线上才能够准确,而画的直观图其侧面与视线成45º角所以视觉上是实际长度的一半.
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
：解:连结AC、AC1、CD1 因为A1C1∥AC 且A1C1不在平面ACD1内,AC在平面ACD1内 所以,A1C1∥平面ACD1 所以,AD1与A1C1的距离即为C1到平面ACD1的距离. 设三棱锥C1-ACD1的高为h, 则h等于C1到平面ACD1的距离. 因为...
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
： 三垂线定理 在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直. 三垂线定理的逆定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线在平面的射影垂直.
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
： 几何法:1,两个平行平面,一个平面中的任意一条直线平行于另一个平面. 2,两个平面相交,平行于交线的任意一条不在该面的直线平行于这个面. 3,一条直线平行于面内的一条,且该直线不在这个面内,那么平行与这个平面.
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
： 设AB长为单位1, 如图,BC是AB在平面b上的投影,AD是AB在平面a上的投影, 有AC⊥平面b,BD⊥平面a, AB与平面B成45度角,可得BC=1/√2, AB在平面b内的射影与l成45度角,可得BD=(1/√2)/√2=1/2, 故cos∠BAD=1/2,故∠BAD即AB与平面a所成的角是30°.是sin∠BAD=1/2.
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
： 正确! 以第一条直线上的任一点A第三条线上的任意两点C.D构成一个平面(三点决定一个平面),该平面与第三条直线必交于一点B,连接AB并延长与直线CD必交于一点K,则ABK为一直线,同理在第一条直线上或取N(N为无限)个点可做无数条直线 ! 以上解答仅供参考,如有错误敬请凉解!
雍腾19442743804：
数学立体几何
68315白思
： 2*tan45°+1=3
