数学小班《比较粗细》
答：认识粗细(数学) 活动要求:认识、比较物体的粗细,懂得“粗细”的比较是相对的。 活动准备:教师演示用的4种不同粗细的物体(小棒、牙签、蜡笔和水彩笔) 幼儿标作材料人手一份(能力强的为7种不同粗细的物体,能力中等的为5种不向粗细的物体,能力差的为3中不同粗细的物体)(牙签、小棒、蜡笔、记号笔、水彩笔) 活动...
答：- 邀请小朋友任意取3样东西比较粗细，并说出比较结果。- 教师举起一件实物，每个幼儿拿一件实物与教师手中的实物比较。如果教师手中的实物粗，让幼儿站起来；如果细，则坐着比较。用同样的方法，教师换一件实物，幼儿再次比较。3. 游戏：“找朋友”每个幼儿手持比较粗细的物品，边唱《找朋友》歌曲边...
答：幼儿园中班数学7的教案篇1 活动要求: 认识、比较物体的粗细,懂得"粗细"的比较是相对的。 活动准备: 教师演示用的4种不同粗细的物体(小棒、牙签、蜡笔和水彩笔)幼儿标作材料人手一份(能力强的为7种不同粗细的物体,能力中等的为5种不向粗细的物体,能力差的为3中不同粗细的物体)(牙签、小棒、蜡笔、记号笔...
答：小班：无 中班：无 大班：1.学习解答和自编简单的（求和、求剩余）口述应用题。2.学习用数的组成知识进行加减运算 四、量的知识 小班：1.比较大小、按大小分类 2.手口一致点数3以内物体并感知数的形成 3.点数4以内物体和感 中班：1. 比较粗细、厚薄、轻重不同的两个物体。2. 从几个物体中找出...
答：小班：无 中班：无 大班：1.学习解答和自编简单的（求和、求剩余）口述应用题。2.学习用数的组成知识进行加减运算 四、量的知识 小班：1.比较大小、按大小分类 2.手口一致点数3以内物体并感知数的形成 3.点数4以内物体和感 中班：1. 比较粗细、厚薄、轻重不同的两个物体。2. 从几个物体中找出...
答：幼儿园中班数学教案 篇2 【活动目标 】 1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄,感知它们的相对性。 2、大胆讲述比较的结果,获得探索的乐趣。 【活动准备 】 物质准备: 1、班级环境中布置一些粗细、宽窄不同的物品,如:绳子、平衡板、圆柱积木等。 2、课件、《幼儿画册》。 知识准备:能够说出不同事物...
答：本次三课活动，我上的是中班数学活动《比一比》(比较粗细)，活动一开始我通过游戏“粗宝宝、细宝宝”引出主题，初步让幼儿感知物体的粗细。因为，粗细是幼儿日常生活中常见的物品。但在出示两根粗细不同的纸棒时，有的幼儿说这个大、那个小，这个胖、那个细，但幼儿还不会用准确的语言来表达物体的粗细...
答：幼儿园小班数学教研计划篇二 为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。一、教学内容：本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，按规定排序，数数，6、7、8、9、10的认识...
答：学习按粗细、高矮的差异进行6以内的物体的正逆排序 6、正确点数10以内物体 7、按物体某一特征分类 8、按物体的数量分类 9、学会比较粗细、厚薄、轻重等量的差异 10、学习不受图形大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形,即学习图形守恒 11、初步理解平面图形的简单关系 12、学习以自身为中心区分前后 13、...
答：小班第一学期数学教育内容和要求 一、数的领域 1、运用各种感官、感知1和许多两个不同的数量，区别一和许多。2、独立操作一一对应的学具，学习用一一对应的比较方法（重叠法、并放法），比较两组物体的多少或一样多。并在游戏分发玩具及用品结束后知道什么多了，什么少了，或是一样多。3、学习4以内...
网友评论：
通骂13178494491：
中班数学课程详细的《比较粗细》比较粗细 -
41284邓贵
：[答案] 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼...
通骂13178494491：
怎样教小班的幼儿对物体按大小,长短来分类? -
41284邓贵
： 各年龄班的数学教学内容 以上各项内容和范围,应按各年龄层幼儿基本数学概念发展的层次,妥善安排到各年龄班,以便实施: 一、感知集合 小班: 1.从一堆物体中,根据范例和指示分出一组物体. 2.按物体的某一特征(颜色、大小、长短、...
通骂13178494491：
中班数学课程详细的《比较粗细》 -
41284邓贵
： 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼儿在活动...
通骂13178494491：
小班粗细活动反思及自我评价 -
41284邓贵
： 一番的反思: 1.从目标上说: 这个活动的目标制定不够准确,应该改为“学习比较物体的粗细,初步学习从粗到细给五个物体排序.” 2.从活动过程上说: (1)在引入时,由于金箍棒是一种抽象的东西,与幼儿的实际生活经验脱离,所以教师...
通骂13178494491：
红缨数学操作册比较粗细能够锻炼孩子什么 -
41284邓贵
： 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的. 3、 出示'奇妙的口袋'让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的. 4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序.
通骂13178494491：
数学物体的长短薄厚粗细的教案怎么写 -
41284邓贵
： 活动目标1. 会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄2. 知道物体的粗细、厚薄是相对的. 重点和难点1. 重点:物体量差异的相对性. 2. 难点:词与概念的匹配.物体量差异的相对性. 活动准备教具:厚薄不同的书、纸、布若干.粗细不同的...
通骂13178494491：
《比较物体的大小2》小班教案 -
41284邓贵
： 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标...
通骂13178494491：
怎样教 幼儿辨别粗细 具体操作 如果能有个教案就更好了 中班的 -
41284邓贵
： 一、教育目标 1、会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄 2、知道物体的粗细、厚薄是相对的. 二、重点和难点 1、重点:物体量差异的相对性. 2、难点:词与概念的匹配.物体量差异的相对性. 三、材料及环境创设 教具:厚薄不同的书...
通骂13178494491：
幼儿园数学认识粗细说课稿比较多少 -
41284邓贵
： 活动目标:发现物品的粗细差异,建立初步的相对概念. 活动准备: 1、选择粗细不同的大树. 2、具有粗细不同特征的实物或玩具材料,如:筷子、易拉罐、吸管、螺丝、牙签等. 3、具有粗细对应关系的物品,如:手电与电池、螺丝与螺母...
通骂13178494491：
幼儿公开课小班粗细 -
41284邓贵
： 花手帕(小班 美术活动) 小班游戏:可爱的小动物(听说游戏) 小班科学:《比较多少》小班体育游戏:小刺猬搬果子
