数学新课标培训美篇
答：2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。 (2)创设...
答：三、搞好校本培训 为了落实新课标,学校非常重视校本培训。做到定时间、地点、内容,有计划、有落实。我们组织的校本培训重视教师教学观念的转变,有计划的组织教师采用集体学习与自学相结合的形式,培训的内容有:理论学习、有看优秀教师的录像课,看特级教师窦桂梅、吴正宪、刘毅的讲座,有教师成长规划交流,案例反思交流,有...
答：三.在新课标引领下进行跨学科融合,全校一盘棋共同对学生进行美育教育。 全校教师积极参与对孩子进行基本的养成教育活动中,共同培养孩子基本的礼仪素养,做到“站如松坐如钟行如风”,养成良好的学习习惯。让每一个孩子都成长为阳光健康懂礼仪的好少年。结合各科课程的相应内容对学生进行美育教育。 我的实践 (一)打造育...
答：1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,如:《给教师的建议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代教师心理素质》、《怎样培养真正的人》、《有效教学论》等书籍,定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等,认真做好各...
答：第一,保证每个学科的每个老师都有新课程标准;二是要把“学、研、用”新课程标准作为学校对教师的重要检查内容,纳入日常检查;第三,要把“学、研、用”的新课程标准纳入教师的合规活动中。 2、继续开展中小学教师基本技能培训。以此活动为载体,督促教师学习教材,掌握学科的思想方法和规律,为教师发挥主导作用打下...
网友评论：
谭卞17288836126：
小学数学新课程标准解读 如何培养数感 -
34206都雁
： 我个人认为数学的学习离不开数字,因此从小培养学生对数字的感知能力至关重要.对最初接触数字的学生来讲,从具体的事物中能把数字与实物分离就已经达到目的了.但对于稍大一点的学生来讲,能掌握计算的原理与技巧,慢慢形成一定的思维能力和逻辑推理能力.
谭卞17288836126：
新课程理念下应该怎样教好中学数学 -
34206都雁
： 新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活.生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力.下面结合自己的教学实际谈谈自己在数学教学实践中的一些做法,不足之处请各位同仁批评指正. 1.树立多元化的教学目标...
谭卞17288836126：
浅谈在新课标下如何进行高中数学的学习 -
34206都雁
： 数学是一门与我们的生活息息相关的学科,是一门研究空间形式和数量关系的科学,是刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具.数学是自然科学,有它自身的规律.因此学习数学有它的一套方法在高中数学学习过程中,许多学生遭遇到...
谭卞17288836126：
如何应用数学课程标准解决生活中的数学问题 -
34206都雁
： (1)课内:创设生活化数学教学情景,培养学生的学习兴趣 数学课程标准中所指出的“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动……...
谭卞17288836126：
浅谈新课标理念在数学教学中如何渗透 -
34206都雁
： 人教版数学新课标教材中的教育、教学理念是现代教育、教学的一大亮点.新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”,转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”,课程设...
谭卞17288836126：
高中数学在新课标下如何提高学生的学习兴趣 -
34206都雁
： 新课程标准与数学学科的发展要求高中学生积极参与数学学习,并培养数学学习的兴趣.高中学生数学学习兴趣培养的关键在于高一的学习.由于种种原因,目前大多数学生的数学学习以被动学习为主,为考试而学,使得高一学生容易失去数学...
谭卞17288836126：
1《普通高中数学新课程标准》提出了哪些课程目标 -
34206都雁
： 1、 第一,把学生放在主体的位置上;第二,把过程当目标特别强带双基进入四基,基础知识、基本技能、基本数学活动经验和基本思想;第三,提出了要培养学生的创新意识,不仅强调演绎思维,而且强调创新思维,强调数学建模和数学探究,把三大能力.
谭卞17288836126：
如何围绕学习目标上好一堂数学课 -
34206都雁
： 数学教学首要任务是传授数学知识,培养学生的数学素养,没有知识的教学即使有最华丽的教学手段和方法,都是空洞和盲目的.殊不知数学课是一门严肃的科学课,数学课堂应是以是否落实系统的数学知识,是否培养学生数学修养为唯一目标的...
谭卞17288836126：
如何进行新课标下的高中数学教学 -
34206都雁
： 一、有效的数学教学活动是数学课堂教学改革的重要目标,也是构建素质 教育数学课堂教学模式的关键性环节. 提高数学教学活动的有效性是数学课堂教 学改革的重要内容.为此,我们必须要通过教学反思,积极地转变教育观念,真正确立起...
