数学说课10分钟范例视频
答：百度视频
答：接着,我想通过让学生一起拨珠,并在拨珠的过程中回忆十进制,最终在计数器万位上拨一个珠,教师讲述:我们知道10个一千是一万,如果接着数下去,10个一万是多少?10个十万、10个一百万呢?让学生对着计数器,由以前学过的十进制进行推测,教师则在学生回答的过程中板书出:10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万...
答：一、教学内容 :新课标人教版一年级数学下册62—63页例1、做一做及练习十的1—2题。 二、教学目标: 知识与能力目标: 1、使学生理解和掌握整十数加减整十数的计算方法,会口算100以内整十数加、减整十数。 2、 使学生理解相同数位上的数才能相加减的算理。 3、使学生学会运用所学知识解决实际问题。 4、培...
答：初中数学《同底数幂的乘法》说课稿范文 一、教材分析 同底数幂的乘法这节课要求学生推导出同底数幂的乘法的运算性质,理解和掌握性质的特点,熟练运用运算性质解决问题。在教学中改变以往单纯的模仿与记忆的模式,体现以学生为主体,引导学生动手实践,自主探索与合作交流的教学理念。通过练习形成良好的应用意识。 同底数幂...
答：1.高一数学说课稿范例 各位老师: 大家好!我叫XX,来自湖南科技大学。我说课的题目是《算法的概念》,内容选自于新课程人教A版必修3第一章第一节,课时安排为两个课时,本节课内容为第一课时。下面我将从教材分析、教学目标分析、教学方法分析、学情分析、教学过程分析等五大方面来阐述我对这节课的分析和设计: 一...
答：小学数学分数的意义说课稿1 一、说教材及学情 《分数的意义》是在学生已经初步认识了分数,并且知道把一个物体、一个计量单位平均分成若干份,取这样的一份或几份,可以用分数来表示的基础上进行教学的;重点是使学生了解不仅一个物体,一个计量单位可用自然数1来表示,许多物体看作的一个整体也可用自然数1来表示,通...
答：折线统计图说课稿1 我说课的内容是六年制小学数学四年级下册第七单元第一课时《折线统计图》。我将从以下六个方面进行说课。 一、说教材 《折线统计图》这一单元是四年级下册的内容,它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法,会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上,又一次认识一种新的...
答：《相交线》初中数学说课稿1 开场白: 尊敬的各位考官,上午好,我是面试初中数学的6考生,今天我说课的题目是《相交线》。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计这六个方面进行说课。 一、说教材 《相交线》是人教版七年级下册第五章第一节的教学内容,本节课主要由生活中常见的剪...
答：七、说教学反思,即讲完这节课后有什么地方做得好,什么地方做得不足,仍需努力(如果是课前说课此环节省略)。 一、说教材: 1.教材的地位及作用: 本节教学内容是来自北师大版第几册第几单元的教学内容,是小学数学课程的重要内容之一。一方面,它是在学习了什么知识的基础上,对什么知识的进一步深入和拓展。另一方面...
网友评论：
邬万19166202853：
小学数学教师面试,十分钟说课(随机抽一说课内容) -
17362冀备
：[答案] 我面试时说课的是四年级下册的《三角形的初步认识》一教材简析我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形的特性”例1-例2 三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形...
邬万19166202853：
小学数学说课稿范文 -
17362冀备
： 小学数学优秀说课稿 一、设计理念 学生学习的内容要有一个“经历、体验、探索、猜想、证明”的过程 知识技能目标 了解 (认识) 能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出来...
邬万19166202853：
教师资格考试高中数学如何说课?
17362冀备
： 看有没有要求哪一册的,没有的话,找到高一课本随便选一课,到网上下载说课模版,套进去就是你的说课稿了,面试当天,先抽题目,三选二,然后开始说课,10分钟以内说完你的稿子,可以看的不用死背,态度自然就好.说完后开始回答问题.老师可能会问你一些问题,要实事求是,不可胡编乱造.很容易过的,祝你成功.
邬万19166202853：
小学数学说课稿 -
17362冀备
： 《克、千克、吨的认识》说课稿 一、说教材 (一)教材分析:“克、千克、吨的认识”是小学数学量与计量知识的一个重要内容.本节教材是学生初次学习质量单位.质量单位不像长度单位那么直观、具体,不能只靠观察得到认识.为了便于...
邬万19166202853：
数学讲课比赛十分钟 针对初中高中知识 讲什么内容出彩呢?
17362冀备
： 方法论, 其实讲什么都不重要,重要的是你讲课的方法,选一个拿手的部分讲.不过十分钟有点短,所以例题两道三道就够,要典型的,如果是三道题,最好可以中间有点什么关系,比如简单题的叠加就是一道难题.最后注意总结,还可以把一道题的方法推广.比如三角函数的结论推广到一般函数,什么左加右减这种的.注意高重要的数学思想,整体思想,字母代替数来表示一般情况什么的,最好能体现出来.
邬万19166202853：
求教师资格证高中数学说课视频随便一个课题都可以比如反函数或者等比数列等都行,想看下模板是怎样的嘻嘻 -
17362冀备
：[答案] 在土豆里面多的很,你就直接搜高中数学,然后就有了. 说课很简单的,你先在网上搜个万能说课稿,或者数学说课模板,然后就知道是那几大块了,就选择你要讲的那棵,去填充就好了.
邬万19166202853：
数学说课 -
17362冀备
： 中学数学说课稿《平均数、中位数和众数》一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本节课是华师大版七年级数学下册第十章《统计初步认识》中,第三节的内容.主要让学生认识数据统计中三个基本统计量,是一堂概念课,也是学生学会分析...
邬万19166202853：
角的分类你是根据什么说课的 -
17362冀备
： http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%BD%C7%B5%C4%B7%D6%C0%E0&m=2 1、《角的分类》说课 人教版数学第七册说课《角的分类》说课宽城区实验小学 许铁力《角的分类》是人教版小学数学实验教材四年级上册第二单元《角...
邬万19166202853：
小学数学中《认识几百几十几》的说课稿?? -
17362冀备
： 认识几百几十几课时一一、说教材(教材分析—)认识几百几十几的数,是在认识几百几十的基础上继续教学的.这样循序渐进的安排,符合学生由易到难、由基本到复杂的认知需要,有利于教学.教材先通过例题教学认、读、写几百几十几的...
邬万19166202853：
小学数学试讲10分钟小课 -
17362冀备
： 建议您最好看看视频教学,书上毕竟只是文字,教材我不知道我朋友买的什么,按照教材的视频教学多学习几遍就行.另外,你面试的是私立的还是公立的?私立的只要你不紧张,临时发挥能力好,他们内部缺人,基本问题不大,公立的应该要求不少.
