数学5-32读作是什么
答：读“厘米”，不读/si em/ 单位读名称，不读字母！数学、物理都是这样。
答：吉拉尔的负数符号得到人们的公认，一直沿用至今．②正数和负数的读法 +5读作正5 一般直接读5 -5读作负5 -10读作负10 -0.325读作负0.325 ③观察温度计你发现什么？观察温度计发现高于零度是正数，且温度越高，度数越大。低于零度就是负数，且温度越低，负度数就越大。
答：3<5读作:三小于五 6>4读作:六大于四
答：1、3-5位数的读法202读作:two hundred(and)two234读作:two hundred(and)thirty-four1,234读作:one thousand two hundred(and)thirtyfour2、5位以上数字的读法11,234读作:eleven thousand two hundred(and),thirty-four155,721读作:one hundred(and)fifly-fivethous and seven hundred(and)twenty-one2、序...
答：1、∝读作正比于，表示正比例。比如a∝b读作a正比于b，表示a与b成正比例。2、∮读音fai，表示曲线积分（闭合路径）。3、∫读作：“sum”，是不定积分符号。就读做对某某积分,就可以了如∫x dx 读作对x积分。4、∷ equals, as (proportion)数学专用术语。表示：等于，成比例。5、⊙ 读作圆...
答：3+2=5读作三加二等于五，三加二等于五写作3+2=5。在3+2=5中，三和二都是加数，＋是加法符号，读作三加二等于五。加法（通常用加号“＋”表示）作为算术的四个基本操作之一，其余的减法，乘法和除法。例如，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。该观察结果等同于数学表达式“3 + 2...
答：注:连比如:3:4:5读作:3比4比5 2、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。 例:12∶20= =12÷20= =0.6 12∶20读作:12比20 注:区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。 比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。
答：2+3=5读作二加上三等于五，该用大写。加法（通常用加号“+”表示）作为算术的四个基本操作之一，其余的减法，乘法和除法。 例如，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。 该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。
答：21 twenty one。22 twenty two。23 twenty three。24 twenty four。25 twenty five。26 twenty six。27 twenty seven。28 twenty eight。29 twenty nine。30 thirty。31 thirty one。32 thirty two。33 thirty three。34 thirty four。35 thirty five。36 thirty six。37 thirty seven。38 thirty ...
答：在3+2=5中三和二都是加数，+是 加法符号，读作三加二等于五。加法（通常用加号“+”表示）作为算术的四个基本操作之一，其余的减法，乘法和除法。例如，共有三个苹果和两个苹果的组合，共计五个苹果。 该观察结果等同于数学表达式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。
网友评论：
殷凤17320024179：
小学数学数的读法和写法,改写和大小比较的知识 -
30083冉鲍
： 读法是用中文 写法是用阿拉伯数字 1读作一 2读作二 3读作三 4读作四 5读作五 6读作六 7读作七 8读作八 9读作九 10读作十 100读作一百 1000读作一千 10000读作一万 100000读作十万 1000000读作一百万 个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿 如此类推,
殷凤17320024179：
32读作什么数,写作什么数 -
30083冉鲍
： 32读作: 三十二 写作: 32 分析:主要考察数字的读法和写法.
殷凤17320024179：
下列说法中正确的是() -
30083冉鲍
：[选项] A. 有理数与数轴上的点一一对应 B. 无限小数是无理数 C. 5的平方根是± 5 D. -32读作-3的平方
殷凤17320024179：
小学数学读作是什么意思 -
30083冉鲍
： 读作就是读什么,如:1234,这是一个4位数,可以写成1234,这就是写作 我们这样读:一千二百四十三,这就是读作.
殷凤17320024179：
数学;读作和写作是什么意思 -
30083冉鲍
： ＂读作＂是大写数字,即怎么读.＂写作＂是阿拉伯数字,即怎么记录.＂读作和写作＂都是表示计数单位之间的关系. 也就是说读作是用中文字按读的方法写出来.写作是用阿拉伯数字把数写出来. 例如: 56读作:五十六 八十二 写作 :82 ...
殷凤17320024179：
小学一年级数学5 - 3=2和5 - 2=3所揭示的规律 -
30083冉鲍
： 依上题目可得出:2+3=55是2和3的和 和减其中任一数字就等于另外一个数字
殷凤17320024179：
3X5=15读作什么 -
30083冉鲍
： 3X5=15读作:三乘五等于十五. 注意事项:现行课本中,只说“乘”不说“乘以”.要注意和除法中“除”和“除以”区分. “*”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是等于号,等于号后面的数叫做积. 10(因数) *(乘号) 200...
殷凤17320024179：
用5.0.6.3.·和小数点组成的最小的三位小数是什么读作什么 -
30083冉鲍
： 用5.0.6.3.·和小数点组成的最小的三位小数是0.356,读作零点三五六 小数的读法规则要求:1、整数部分按整数的读法来读,如果是0读作零;2、小数点读作点;3、小数部分依次读出每位上的数字;4、小数部分有几个0就读出几个零.
殷凤17320024179：
在数学里5!是什么啊? -
30083冉鲍
： 读作五的阶乘,意思就是1乘以2乘以3乘以4乘以5,最后等于120
殷凤17320024179：
关于数学平方的术语2^5=32.2好像叫底数,5和32叫什么.开平方中呢? -
30083冉鲍
：[答案] 5是幂,32是结果.
