文艺复兴后的欧洲教育
答：文艺复兴时期的人文主义教育形成了与中世纪教育截然不同的基本特征。第一，人道主义。人道主义教育虽是并不完全排斥宗教教育，但是由于高扬人性，重新恢复了人的尊严，重新确立了人的价值。人文主义始终把人，人的天性的自由发展，当做教育的最后目的。“完人”概念的提出，充分反映了人文主义教育的这种人道...
答：人文主义教育、新教教育、天主教教育三种教育势力之间既相互冲突，又相互融汇吸收，相同之中蕴含不同。具体如下：一、 相同点 1、宗教性。他们都信仰上帝，但是程度不同，人文主义教育有宗教性，同时也带有异教因素，新教教育和天主教教育都是宗教教育，都反对人文主义教育中的一些异教倾问。在宗教改革...
答：欧洲文艺复兴时期，教育理念与实践经历了一段丰富的发展历程，本书以详细目录的形式，探讨了各个国家和地区教育的演变。首先，我们从第一章回顾中世纪欧洲的教育觉醒，分析了基督教对早期文化教育的影响，以及“加洛林的文化复兴”对教育的推动，世俗教育逐渐兴起，大学的诞生和发展标志着教育的现代化进程。第...
答：启蒙教育家们反封建、反教会，提倡普及文化教育的运动， 把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱了教会散布的迷信和偏见。它 是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反教会斗争的继续和发展。 (4)启蒙运动后，欧洲各国先后开展了从教育国家化开始的教育制度世俗化运动。如法国大 革命前...
答：文艺复兴时期，教育对象的范围有所扩大，这也促进了学校的发展。一些国家逐步建立了多种新形式的学校，例如，在文艺复兴早期由意大利著名人文主义教育家维多利诺开办的宫廷学校；1526年由法国人文主义者创办的“法兰西学院”；16世纪在德国出现的城市中学等。这些新学校重视对人文课程的教授，重视发展实用之学...
答：作者通过细致的研究，不仅介绍了这些教育家们的教育理念，还探讨了他们如何将其理念付诸实践，并分析了这些实践如何塑造了当时的教育格局。他们的教育理念和实践具有鲜明的特点，对后世的教育发展产生了深远的影响。总的来说，《欧洲文艺复兴史:教育卷》不仅是一部历史记录，更是一部教育思想史，它揭示了...
答：国家扶持教育，全民走向复兴之路，现实主义的基本特征。
答：这两所学校对早期人文主义教育产生了很大的影响。这些学校聘请有名学者，并招收欧洲各地来的学生，施以所谓通才教育。外国学生回去后，遂将意大利的人文主义广为传播。当时资本主义生产发展较快的尼德兰，是最早接受文艺复兴影响的国家。从14世纪开始，尼德兰的教育就比较发达，其中最有成绩的是“平民生活兄弟...
答：3. 古希腊时期，哲学家柏拉图在《理想国》中提出了学前教育的概念。4. 亚里士多德在《政治论》中支持学前教育和胎教的重要性。5. 罗马教育家昆体良在《雄辩术原理》中强调了早期教育的重要性，指出“婴儿时期的所得就是青年时期的收获”。6. 欧洲文艺复兴时期，文学、艺术和科学迎来了空前的繁荣，教育...
答：西方的人文主义教育思想发源于欧洲文艺复兴运动，兴起于资产阶级革命之前，是为资本主义鸣锣开道的，其教育基本主张是：反对中世纪封建的、经院主义的教育，主张以“人”为中心，把人的思想感情从神学的束缚下解放出来，培养资产阶级的新人；强调身心或人格的全面发展，德、智、体并重；反对封建教育中的“...
网友评论：
杭详18757121920：
革命根据地教育主要有哪些类别?各有什么特点 -
66993阙明
： 古代学校教育的特征:阶级性、道统性、专制型、刻板性、教育象征功能占主导地位. 2、文艺复兴后的欧洲教育 3、近代教育 特点: (1)国家加强了对教育的重视和干预;(2)初等义务教育普遍实施(3)教育的世俗化(4)重视教育立法
杭详18757121920：
欧洲文艺复兴时期人文主义教育具有哪些新的特点 -
66993阙明
： 文艺复兴时期主要以人文主义教育为主. 文艺复兴时期人文主义教育是资产阶级教育的开端,它具有以下几个方面的特点: (1)从对人的崇拜出发,要求热爱儿童,相信儿童,把他们培育成为体魄健康,知识广博,多才多艺,富于进取精神,...
杭详18757121920：
文艺复兴时期的教育对现代教育的启示 -
66993阙明
： 所谓人文主义教育,特指欧洲文艺复兴时期的人文主义教育.这是当时进步的思想家和教育家们从新兴资产阶级的利益和人性论出发,冲破中世纪经院哲学和教会蒙昧主义教育的统治所倡导的以人为中心,歌颂人的价值和力量,要求自由平等和个性解放,提倡以培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人为教育理想并据此进行教育革新的一种教育思想和教育实践,在近代教育史上具有重要的进步意义,其基本精神对今天的教育仍有着有益的启示.然而,由于其历史的局限和随后发展中脱离现实的倾向,以及越来越注重于知识掌握的目的,这种教育思想对当时以及以后欧洲的教育也产生过一些不利影响.
杭详18757121920：
什么是文艺复兴时期的人文主义
66993阙明
： 文艺复兴时期资产阶级提倡的那种新的文化和世界观被称为“人文主义”.人文主义即是以“人”为中心的文化,用到教育上,人文主义教育即是以“人”为中心的教育.研究这种以人为中心的世俗人文学科新思潮的人则被称为人文主义者....
杭详18757121920：
如何评价西欧中世纪的教育 -
66993阙明
： 西欧中世纪的教育西欧中世纪的教育西欧中世纪的教育西欧中世纪的教育 从公元476年西罗马帝国灭亡到14世纪意大利文艺复兴前的近1000年,通称为“中世纪”(Middle-Ages).这是西欧封建制度从发生、发展到衰落的历史时期.西欧中世纪教育就是指这一时期的教育.在整个中世纪,教会学校是占主导地位的教育机构,与教会学校并存的主要是世俗教育.
杭详18757121920：
中国四个发明传入欧洲后,对欧洲历史发展产生的影响是什么? -
66993阙明
： 火药促进了欧洲武器工业的迅猛发展,指南针为欧洲航海的进步,和新航路的开辟作出了贡献;造纸术和印刷术为欧洲的文艺复兴与教育的发展,文明的进步奠定了基础
杭详18757121920：
文艺复兴对欧洲产生什么影响? -
66993阙明
： 1. 文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资产阶级文化的思想解放运动,在传播过程中为早期的资本主义萌芽发展奠定了深厚基础,也同时为早期的资产阶级积累了原始财富.文艺复兴运动首发于意大利,后经传播由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,...
杭详18757121920：
文艺复兴什么意思 -
66993阙明
： 文艺复兴 [wén yì fù xīng]文艺复兴(Renaissance)是盛行于14世纪到17世纪的一场欧洲思想文化运动. 文艺复兴最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序...
杭详18757121920：
欧洲近代科学产生的主要背景是什么啊? -
66993阙明
： 一、资本主义生产方式逐步形成 从社会史的角度讲,正是近代资本主义的兴起作为重要的社会动因,促进了近代自然科学的诞生. 1、工场手工业脱离庄园经济而相对独立. 2、技术上的进步.抽水机、碎石机、风车等. 3、中国、印度等国东...
杭详18757121920：
文艺复兴、宗教改革及启蒙运动的实质及其对于西方现代化历程的不同客观影响. -
66993阙明
： 文艺复兴的背景 古典文明灭亡后,由野蛮的日耳曼人结合罗马因素建立起来的中古西欧文明,在其文明初期,呈现了一片黑...
