文艺复兴对人的认识

  • 什么是文艺复兴中的人文精神
    答:4、文艺复兴之后理性主义的僭妄促使人类再度反思自我。与技术理性主义和发达工业文明相伴随的是人的严重异化、人文精神的总体性危机。对人道理想的重建、对人类意义和价值的重估、对精神家园的憧憬以及哲学对总体性人学的自觉,构成了人类自我认识发展的新阶段,这是现代人对“人文精神的总体反思”。
  • 文艺复兴时期教育的根本特征是人文主义,表现在哪些地方?
    答:这种思想在教育领域中的体现,就是注重学生的身体和心理健康,并强调通过全面的教育来培养学生的综合素质。总之,文艺复兴时期的教育以人文主义为核心特征,注重人的价值和尊严、个性发展、现实生活和幸福、推崇古希腊文化,强调教育的全面性和人性化,对于现代教育的发展产生了深远的影响。
  • 文艺复兴的影响是什么?
    答:文艺复兴运动的影响:1.推动了西欧各国的宗教改革,打击了罗马教会的权威,冲破了神学的禁锢,解放了人们的思想,为自然科学的发展营造了民主的学术空气,并提供唯物主义的认识方法;2.鼓起了人们彻底摆脱传统观念而倡导理性思考的勇气,给近代自然科学的诞生准备了条件 3.涌现了一大批文学家、艺术家和思想...
  • 文艺复兴的人文主义
    答:1 人文主义(humanism)是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。 人文主义是文艺复兴核心思想,是新兴资产阶级反封建的社会思潮,也是资产阶级人道主义的最初形式。它肯定人性和人的价值,要求享受人世的...
  • 文艺复兴时期的人文主义是什么意思?
    答:然而,在中国,人们通常将文艺复兴时期的思想称为人文主义,而将其后的称为人道主义。文艺复兴时期的人文主义本质上是个人主义的,作为一种历史力量,它显示出一定的脆弱性。当这种思想被当作异端或幻想而被压制时,其脆弱性尤为突出。然而,一旦得以恢复和重申,它就难以永远被压制,尽管在十六世纪末认...
  • 文艺复兴对人思想解放的意义
    答:2011年新课标要求通过文艺复兴的学习,“初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义”。但是如何达成这项目标呢?教师应该具备哪些相关认识呢?搜集了一些资料,整理如下:首先,是人的发现。在中世纪,理想的人应该是自卑、消极、无所作为的,人在世界上的意义不足称道。文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人...
  • 文艺复兴时期的文艺巨匠对人的认识与教会所宣传的思想有什么不同_百...
    答:首先要明确一点 现在很多人都认为文艺复兴的人文主义是反对基督教的信条,这个是很荒谬的,主要是受到了国内教科书的xi'nao,其实文艺复兴的人文主义是建立在对上帝虔诚信仰上的基础上发展的,毕竟 文艺复兴不是一蹴而就,而是长期发展的过程,所以承接了很多基督教的思想 其核心区别就我看来主要是看问题...
  • 文艺复兴时期的思想家与宋明理学对人性的认识有什么不同
    答:1,宋明理学以儒家道德压制个人欲求,文艺复兴提倡思想自由 2,宋明理学服务于官僚政治,文艺复兴服务于新兴的资产阶级 宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,要求人们恪守封建伦理道德;文艺复兴思想家弘扬人文主义,倡导个性解放。主要原因:传统儒学受到削弱,社会危机日益加深;资本主义经济的产生与发展,资产...
  • 如何全面认识文艺复兴运动中的人文主义思想
    答:资本主义的产生、发展;阶级方面,新兴资产阶级的发展壮大;文化方面,古希腊、罗马丰富的人文思想遗产和意大利丰富的人才结构.(3)主要内容:提倡人性,反对神性,肯定人的作用、价值,维护人的尊严,追求现世的幸福,倡导个性解放.(4)产生方式:以复兴古希腊、罗马文化为名,通过文学、艺术等方式来阐述人 ...
  • 文艺复兴的人文主义思想改变了欧洲人的什么思想和观念?
    答:真如文艺复兴所宣扬的思想一样,文艺复兴运动的人本观念让人认识到了人的价值,注重人对于真与善的追求,肯定和注重人性,要求在个人文化领域里把人从宗教神学的禁锢中解放出来,照亮了被神学统治的中世纪的黑暗。文艺复兴和宗教革命是紧密联系在一起的,西方人也摆脱被神学教会的束缚,变为崇尚人性,追求...

  • 网友评论:

    台衬17197187079: 文艺复兴对人的思想解放的意义 -
    69331苏风 :[答案] 为后来的资本主义革命和改革创造了是想文化条件

    台衬17197187079: 文艺复兴对人们思想产生了什么影响 -
    69331苏风 : 解放了人们的思想.它打破了几个世纪以来欧洲人对于世界、社会、人等方面的认识,突破了固有的宗教观念,使得人们的思想得到解放.关键在于:破除旧思想.

    台衬17197187079: 为什么说文艺复兴最大的贡献是对人的发现? -
    69331苏风 : 文艺复兴之前封建教会宣扬迷信学说,认为教徒应该禁欲,来世才能享乐,但随着资本主义的发展,人们的物质条件越来越充裕,不在关注飘渺的来世,追求享乐主义.文艺复兴核心是人文主义精神,人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人,肯定人的价值和尊严.

    台衬17197187079: 文艺复兴在哪些方面解放了人的思想?文艺复兴在哪些方面解放了人的思
    69331苏风 : 关于解放人们的思想的方面: 1、宗教信仰方面:这主要是以艺术形式进行的.比如:在绘画领域,文艺复兴运动之前,圣母、基督及其信徒们多以头顶光圈身着长袍的“...

    台衬17197187079: 如何理解文艺复兴的精神 -
    69331苏风 : 以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平、自由地生活.文艺复兴时期的人文主义是一种以人为本的理性思想,主要关注人和人性,这包括人的尊严、人的价值、人...

    台衬17197187079: 文艺复兴具有什么意义?新航路开辟的历史意义是什么?
    69331苏风 : 文艺复兴,倡导人的艺术的魅力,发掘人性,打击宗教神威对人性的压抑.一方面,为今天留下卓绝文艺作品,一方面在当时利于人本主义——资本主义(核心是光明正大求人欲)的壮大. 1、新航路开辟以后,全球贸易范围空前扩大和商品数量、品种急剧增加,世界市场开始形成. 2、新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界由闭关自守到联合为一个整体,地域性历史逐渐演变为统一的世界历史.(斯塔夫里阿诺斯曾经讲过真正意义上的世界历史是从新航路开辟开始的.) 3、商贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸为英国资本主义发展提供了有利的条件.

    台衬17197187079: 通过学习文艺复兴应有什么认识 -
    69331苏风 : 文艺复兴发生在中世2113纪的教会黑暗统治下思想先进的人类的觉醒.那个时候教会5261植入“神就是一切的主宰”的观念于人民,其目的就是为了巩固自己的封建4102统治.而文艺复兴则倡导人才1653是万物的尺度.应该尊重人性并且发挥人的作用.学习文艺复兴版就应该具有这种强权之下有着科学理性思维的能权力,并且对当世的一些理论要具有批判精神

    台衬17197187079: 文艺复兴的文化意义 -
    69331苏风 : 文艺复兴在思想界带来了一次大解放.它称得上是在意识形态领域内与中世纪的一场大决裂.在思想内容上,当时那种趋向于直接现实、趋向于尘世享乐和尘世利益的倾向是与资本主义生产方式相适应的.它首先打破了中世纪神学和其他外界...

    台衬17197187079: 对文艺复兴的评价是什么? -
    69331苏风 :[答案] 文艺复兴促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世.它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路.

    台衬17197187079: 文艺复兴运动在哪些方面解放了人们的思想? -
    69331苏风 : 维护人权,反对神权;提倡民主,反对专制;要求自由,解放个性;打破禁锢,启蒙思想;坚持真理,反对盲从;崇尚科学,复兴文艺.

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